首先要分析孩子上課走神的原因然后才能對癥下藥。一般來說，孩子上課走神大多是出于對某學(xué)科不感興趣或聽不懂，也可能在琢磨比如游戲、玩什么吃什么等。所以首先要和孩子談心講道理，有必要的話要和老師溝通，迅速把成績拉升起來，其次要控制孩子的娛樂時間，注意孩子的飲食、睡眠等，讓孩子有個良好的生活節(jié)奏。

小孩子上課老走神怎么辦

1、培養(yǎng)興趣

解決孩子上課走神，首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。一是讓孩子把學(xué)到的東西及時應(yīng)用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識的運用過程激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

2、培養(yǎng)孩子的自制力

家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務(wù)。可以通過讓孩子在一段時間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來培養(yǎng)孩子的自制力。從開始的十分鐘，慢慢過渡到四十分鐘，也就是一節(jié)課。要循序漸進(jìn)，一次增加五分鐘，心急吃不了熱豆腐。讓孩子在固定的時間和固定的地點，完成固定的任務(wù)，以便形成一種心理活動的定向。

3、注意勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)是腦力勞動，大腦要消耗大量的氧。因此，家長要合理安排孩子的作息時間，控制看電視和玩電子游戲的時間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。這樣，孩子才能有充足的精力專心聽課。

4、和老師溝通

孩子上課走神，請老師幫忙配合效果應(yīng)該是最好的。家長要耐心和老師交流、溝通，請老師幫忙，課堂上如發(fā)現(xiàn)孩子走神能及時提醒，或有意識的安排孩子上黑板做題、回答老師的提問等具體任務(wù)，幫孩子盡快把心收回來。

如何培養(yǎng)孩子的專注力

1、利用興趣：當(dāng)兒童在進(jìn)行感興趣的事情時，如畫畫、游戲等，孩子的專注力不容易被外界事物分散，進(jìn)而可達(dá)到增強(qiáng)專注力的目的；

2、制定目標(biāo)：在兒童力所能及的情況下，可適當(dāng)給孩子制定一個正向的目標(biāo)，當(dāng)兒童有確定的目標(biāo)時，專注力較集中；

3、父母陪伴：父母的陪伴對培養(yǎng)兒童專注力十分重要，不僅僅是監(jiān)督，父母也需要進(jìn)行高專注力的活動，如讀書、書法等。在父母的陪同下，兒童更容易完成培養(yǎng)專注力的訓(xùn)練。

家長需要培養(yǎng)孩子什么樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、聽課目標(biāo)明確，要帶著問題上課

每堂課應(yīng)該有聽課的目標(biāo)。家長可以指導(dǎo)女兒頭天作好“課前預(yù)習(xí)”，記下預(yù)習(xí)中遇到的問題，第二天，帶著問題聽課，這樣，注意力就容易集中到老師所講的內(nèi)容了。

2、養(yǎng)成學(xué)習(xí)時注意力高度集中的習(xí)慣

要訓(xùn)練與分散注意力的刺激物作斗爭，學(xué)習(xí)環(huán)境不安靜，要“視而不見”“聽而不聞”，在鬧中求靜。學(xué)習(xí)分心，思考老溜號，是注意力過于脆弱的表現(xiàn)。應(yīng)該同這種弱點作斗爭。要培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力。要鍛煉注意的堅韌性，分心刺激物保持鎮(zhèn)定的情緒，與分心現(xiàn)象作斗爭。

3、養(yǎng)成要嚴(yán)格遵守作息制度的習(xí)慣

在家學(xué)習(xí)時，家長一定要注意督促女兒，嚴(yán)格按照作息時間安排，學(xué)習(xí)、鍛煉、休息。該念書時好好念，該玩耍時好好玩；不要一邊聽收音機(jī)，一邊作業(yè)。這種輕率、漫不經(jīng)心的壞習(xí)慣，是注意力集中的大敵，一定要注意糾正。

4、注意是否有外因影響注意力集中

一個人的注意力能否集中，往往與人的身體狀態(tài)有關(guān)。人在疲勞、失眠、生病的情況下，注意力不容易集中。身體健康，精力充沛的時候，注意力容易集中。因此，要努力鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)避免體力或腦力勞動的過度疲勞，保證充足的睡眠，飲食要有規(guī)律，學(xué)習(xí)的地方要空氣流通。