二年級孩子成績越來越差，家長首先得找原因，是孩子上課不聽課還是作業不愿寫亦或迷上了游戲，找到原因后再對癥下藥。

小學二年級孩子上學成績越來越差怎么辦

對于小學生來說，對學習成績起決定作用的是學習習慣，良好的學習習慣對提高孩子的成績有事半功倍的作用。孩子二年級成績依舊很差，主要原因就是一年級沒有養成良好的習慣。不過亡羊補牢，未為晚也。

孩子畢竟才二年級，可塑性很強，家長只要肯配合老師，有毅力，不怕辛苦，不怕麻煩，一定會收獲一個勤奮好學的好孩子。那么如何培養孩子良好的學習習慣呢？

首先，一定要讓孩子學會專心聽講，專心聽講的孩子思維便會在老師的引導下活躍起來，便會積極發言，口頭表達能力也會不斷提高。

第二，要培養孩子的學習責任心，老師布置的作業不管是口頭的還是筆頭的都要認真完成，家長認真對待每一項作業，孩子自然也會認真對待。家長如果經常說老師怎么布置這么多作業，孩子也會認為作業太多不愿意做。

第三，給孩子一個良好的學習環境。孩子應該有自己學習的房間，可以是他的臥室，也可以是她的書房。每天孩子放學回來，先給他20分鐘時間吃點東西，上個廁所。

然后就是至少一小時的學習時間，在這段學習時間里，孩子完成老師布置的各項作業，中途不可以吃東西，上廁所，甚至包括拿東西。學習必須專心致志。家長一定要督促鼓勵，長此以往，孩子一定能養成一回家就完成作業的好習慣。

當然，不同的孩子有不同的學習方式。家長可以根據孩子的特點，采用有效的教育手段。不管何種方式，都要持之以恒。

孩子小學二年級學習很差，還有機會變優秀嗎

孩子二年級學習差，有機會改變嗎？答案是肯定的。關鍵是如何讓孩子變得優秀。

1、讓孩子喜歡上學習。孩子學習成績差，一般都是對學習不喜歡，不感興趣。尤其是二年級的孩子，主要是父母或老師平時批評的太厲害了，致使孩子對學習一點興趣都沒有。這就要家長與老師好好溝通，平時多發現孩子的優點，多表揚，多點贊，少批評，少指責。錯誤誰都會犯，要幫孩子找到犯錯的原因，并努力幫助孩子改正。

2、找到學習的好方法。孩子學習差，有時與學習方法有關。換一個老師，換一個學習方法，孩子或許就能入門，找到正確的學習方法。其實孩子只是二年級，家長幫助孩子學習有很多種方法，不行，就換一種，再不行，再換一種。只要不氣餒，肯定能找到正確的學習方法。

3、對孩子要不離棄不拋棄。不管孩子犯了什么犯錯，成績差到哪兒，作為家長都要不離不棄，充分相信孩子的學習能力。每個孩子都有特長，家長要細心尋找孩子的特長，從特長入手，培養其他的學習能力，這樣孩子就會越來越優秀。

4、養成良好的學習習慣。一些孩子成績差，在于沒有良好的學習習慣，沒有認真聽課的習慣，沒有認真作業的習慣，沒有獨立思考的習慣，沒有閱讀的習慣，沒有提問的習慣等等。沒有良好的學習習慣，家長一定要負起責任來，一定要抽出時間培養孩子良好的學習習慣。但這習慣不是一朝一夕能養成的，家長必須長時間的進行訓練與培養。

孩子二年級成績差，家長要注意這幾個方面

1、專注力。專注力的培養很重要，它決定了孩子上課時是認真聽課，還是隨時溜號。而且專注力類似于一種大腦習慣，如果孩子經常被打擾，專注力水平低的話，那么他干什么都難以保持長時間的專注力。

所以在一二年級，家長一定要盡可能的為孩子提供簡單的生活環境，比如整潔的書桌、玩具區等，在孩子學習、玩玩具時盡量不打擾，讓孩子養成專注的好習慣。

2、獨立學習的習慣。越是高年級，就越考驗孩子獨立學習的習慣，比如獨立思考、主動學習等，所以一二年級家長就要培養孩子愛思考、主動思考的習慣，提前預習，而不是老師說什么就學什么。