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初中生不愛學(xué)習(xí)只愛玩手機(jī),這顯然是在家庭養(yǎng)成的壞習(xí)慣。所以,解決這個(gè)問題,家長必須重視。作為家長,要改掉自己愛玩手機(jī)的習(xí)慣,尤其是在孩子面前,非必要就不動(dòng)手機(jī),給他好的示范。家長要多陪伴孩子,和孩子一起做有益的娛樂活動(dòng),如打羽毛球,猜謎語等,占用他的空閑時(shí)間,轉(zhuǎn)移他的注意力。
初中生不上學(xué)天天在家玩手機(jī)
孩子喜歡玩游戲說明孩子在游戲中能夠體會(huì)玩游戲的快樂,有成就感。我們需要把孩子的注意力從游戲中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,讓孩子在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂也能夠有成就感。慢慢培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,不能操之過急,再加強(qiáng)孩子的自信心,這樣孩子就會(huì)從游戲中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來了。
我們接觸的很多孩子其實(shí)都想考一個(gè)好的成績讓家長和老師看看。但是很多孩子做不到。一方面是因?yàn)楹⒆硬粔蚺Γ橇硪环矫媸且驗(yàn)楹⒆踊A(chǔ)太弱了,所以不知道該怎么去學(xué)。當(dāng)孩子因?yàn)榛A(chǔ)的原因上課聽不懂,家長幫不了他,他又不愿意去問老師,這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)很痛苦,當(dāng)在學(xué)習(xí)上得不到滿足,就會(huì)選擇玩手機(jī)游戲來獲得滿足感和成就感!
所以我們首先找出孩子沉迷手機(jī)游戲的原因,才能夠?qū)ΠY下藥。我建議也不要一下就完全限制孩子接觸手機(jī),只能慢慢適當(dāng)減少接觸手機(jī)的原因,當(dāng)想玩的時(shí)候,可以引導(dǎo)孩子做一些戶外的球類運(yùn)動(dòng)。或者約定好完成作業(yè),允許多久的玩手機(jī)時(shí)長。
現(xiàn)如今手機(jī)控越來越多,很多大人都沉迷其中,何況是本身自制力較差的孩子!還是要循序漸進(jìn),進(jìn)行有效引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,不然久而久之,孩子就會(huì)完全失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,自暴自棄,完全放任自己。
孩子不愛學(xué)習(xí)愛玩手機(jī)最主要的危害
1、影響學(xué)習(xí)。學(xué)生自控力較差,手機(jī)里的誘惑太多,學(xué)生往往會(huì)沉迷于其中,忘記了聽課,忘記了作業(yè)。
2、影響身體健康。長期的使用手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的身體發(fā)育,神經(jīng)會(huì)損害,記憶力會(huì)下降,睡眠會(huì)不穩(wěn),視力會(huì)下降等等。
3、影響心理健康。大多數(shù)學(xué)生玩手機(jī)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲中。長時(shí)間的沉迷或許會(huì)導(dǎo)致社交恐懼、親情淡薄、極端心理、封閉內(nèi)心等心理問題。
如何引導(dǎo)孩子走出手機(jī)沉迷
1、家長要以身作則
很多家長自己也是“手機(jī)控”,整天拿著手機(jī),沒做好正確的榜樣,所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機(jī)的頻率,要以身作則,如果有工作上的需要,最好是避開。
2、下“限時(shí)令”
無規(guī)矩不成方圓,玩手機(jī)也要遵守紀(jì)律,家長可以下“限時(shí)令”,以半小時(shí)為宜,時(shí)間一到就要立即收回手機(jī),引導(dǎo)孩子正面使用手機(jī)。
3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
多培養(yǎng)孩子的興趣愛好,當(dāng)孩子閑下來時(shí),家長要多聊聊孩子的興趣愛好等話題。或者,在周末組織一些與孩子興趣愛好相關(guān)的活動(dòng),比如健身、郊游等。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷提高,現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī),教會(huì)孩子正確的使用手機(jī),成了家長現(xiàn)階段最重要的一件事。
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