家長一定要耐心的勸說，14歲還太小，不讀書就沒有出路，一定要把學上完。等年齡大了再想別的辦法，現(xiàn)在就只能上學。多開導他，如果是因為其他原因，家長有責任幫他解決一下。

十四歲男孩不想上學怎么辦

1、了解孩子的厭學行為

這個時分，需要家長善于引導、活躍鼓勵，幫忙從頭找到學習的內動力，幫他們順暢闖過這個階段。反之，假設家長不了解孩子的心思擔負，下意識的以為孩子偷閑、不努力、變節(jié)，選用怒斥打罵等簡略粗暴的方法，那成果往往會適得其反，讓孩子在厭學、逆反的道路上越走越遠。

2、減少孩子的壓力

很多家長都希望自己的孩子能多學一點知識，就拼命地給孩子報上不完的培訓班，孩子的自由時間受到限制。或許爸爸媽媽給予孩子太高的希望。這樣都會給孩子帶來很大的壓力。

從而發(fā)生對學習的厭惡心思。所以家長們假如為了孩子好就要減少孩子的壓力，讓孩子快樂地日子，而不是給他們太大的壓力，給孩子多一點自由發(fā)揮的空間。

3、給孩子講清楚嚴重后果

告訴孩子，中考改變你的命運和前程，直接決定著你還有沒有希望上高中考大學，而且中考只給你一次機會，也就是說初中三年，無論你學的怎么樣，都必須參與中考，一旦中考失敗，不允許留級，不允許復讀，所以假如你不好好學習，真到了中考落榜的那一步你又該何去何從。

十四歲孩子為什么會厭學

1、壓力過大

因為在青春期這個階段，青少年雖然身體和心理都在發(fā)育，但是還不夠成熟。

來自父母、老師的一些期望，會讓孩子感到壓力很大，所以就會選擇逃避。以孩子的角度來想，他們會覺得不去學校就沒有壓力了，對孩子來說沒有什么事比上學還困難，所以孩子就會出現(xiàn)厭學的問題。

2、沒有學習動力

孩子每次考試成績都不好，會出現(xiàn)挫敗感，導致孩子對學習的動力和興趣下降。

如果這個時候家長和老師沒有及時引導孩子，那么孩子就會出現(xiàn)厭學、或者是逃避學習的情緒。

3、孩子心理出現(xiàn)問題

有些孩子可能之前就存在一些抑郁癥、強迫癥、或者是焦慮癥等問題。

但是家長只重視孩子的學習成績，沒注意到這些問題。就會導致孩子在這個過程中心理壓力很大，孩子會變得更加厭學，不喜歡上課、不喜歡學習，心理方面的問題也變得更加嚴重。

4、社會的影響

青春期的孩子涉世未深，很容易受到外界誘惑，特別是身在一個群體中的時候，很容易有樣學樣。

所以在青春期階段，如果孩子去接觸到一些校外人士的時候，有時候就會變得一發(fā)不可收拾，人在校園、心在外面，所以會發(fā)生跟著這些人混，翹課去玩，嚴重的話可能就根本不去學校。

5、家庭原因

家庭因素也是各位家長要注意的一個因素，因為家庭教育會決定孩子去看待問題的角度，孩子學習能力本身就有差異，可能不同孩子會碰到的困難也不一樣。但是如果說父母親足夠智慧，去覺察孩子在學習方面是有碰到什么障礙、有什么問題，幫助孩子去面對、接受、處理，然后做調整，孩子就能恢復學習自信。

十四歲男孩叛逆怎么辦

1、尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。

3、忌從學習入題。同孩子交流，家長不要老以學習成績入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談正事。

4、穩(wěn)定情緒。家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。