一般這種問題，是因為沒有樹立目標(biāo)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，可以針對某一科目進行興趣培養(yǎng)，提高孩子學(xué)習(xí)熱情，這種方法也可以大大提高孩子學(xué)習(xí)的效率。

高中生不主動學(xué)怎么辦

1、給孩子做個學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。

首先要和孩子做個坦誠的溝通，問問孩子將來想干什么，能干什么。依據(jù)孩子的想法，做個規(guī)劃和目標(biāo)。具體就是高考的分?jǐn)?shù)和院校目標(biāo)，這樣孩子也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動力。

2、制定一個適合孩子的學(xué)習(xí)計劃。

對于這樣的高中生可以把高考的分?jǐn)?shù)總目標(biāo)分解到各學(xué)科，再分解到每個章節(jié)，最后把學(xué)習(xí)任務(wù)落實到每天。這樣學(xué)習(xí)起來可以免得孩子無從下手還能減輕壓力。

3、要養(yǎng)成孩子的自律能力。

有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，如何執(zhí)行下去是關(guān)鍵?？梢院秃⒆右黄鹬贫ㄒ粋€作息時間表，在家長的監(jiān)督下嚴(yán)格執(zhí)行。

4、家長要參與到孩子的學(xué)習(xí)中。

最好的教育是陪伴。對這樣的高中生家長首先不能喪失信心，在玩手機這個問題上首先要以身作則，做出表率。

5、讓孩子少和負(fù)能量的孩子打交道。

作為高中生馬上面臨高考，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。玩手機只是不少學(xué)生的放松方式，家長要和孩子講明白這個道理。

6、孩子和家長都要保持一個好心態(tài)。

學(xué)習(xí)環(huán)境需要學(xué)校，家庭，學(xué)生共同參與。有一個好心態(tài)才能讓孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。

高中生不主動學(xué)是什么原因

高中生，不會主動學(xué)習(xí)我覺得主要的原因有以下幾點

第一點：平時沒有形成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，都是在家長，老師的不停催促中才被迫的去學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。

第二點：學(xué)習(xí)對他的吸引力太小，他對學(xué)習(xí)沒有太大的興趣，他不明白為什么要學(xué)習(xí)，不知道學(xué)習(xí)能夠給他帶來什么。

第三點：在學(xué)習(xí)上，他似乎有些迷茫，他覺得曾經(jīng)的自己努力學(xué)習(xí)，卻沒有收獲應(yīng)有的回報，所以內(nèi)心悵然若失，反而覺得玩游戲能讓自己開心，讓自己有成就感，索性干脆把學(xué)習(xí)放一邊了。

如何培養(yǎng)高中生的學(xué)習(xí)主動性

第一、要有學(xué)習(xí)動力，必須有大格局。首先，我們在平時要擴大孩子的視野，要知道在當(dāng)今中國階級固話情況下，一個中產(chǎn)階級和底層的人要改變命運一定要讀書。只有有了大格局，孩子才有學(xué)習(xí)動力。

第二、適度給孩子一個肯定。家長也好，學(xué)校也罷，如果孩子在學(xué)習(xí)中得不到肯定，他可能就會中途而廢，所以我們在某些階段注意給孩子積極評價，讓他體驗學(xué)習(xí)的樂趣，這樣積極性才會持。因為孩子處于告知我，很多問題敏感，所以我們表揚要柳暗花明，讓學(xué)生感覺不到我們是有意思。

第三、隨時觀察孩子動態(tài)，解決孩子暫時學(xué)習(xí)困難。因為高中課程難度加大，所以教師或者家長隨時關(guān)注學(xué)生動態(tài)，當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)暫時困難，一定要把這些東西突破，這樣才能消除障礙，學(xué)習(xí)輕松才會動力。

第四、學(xué)習(xí)方法和技巧指導(dǎo)。不是每個孩子會學(xué)習(xí)，一定在學(xué)習(xí)中感覺不到快樂，他就會尋找替代樂趣，很多孩子網(wǎng)癮就是這樣轉(zhuǎn)移的。人本性善，亦就是陽明所說知性，天上都是向上的。但是在知行合一中沒有找到統(tǒng)一，他必須有另外一個出口，所以游戲刺激就左右孩子，于是喪失學(xué)習(xí)動力。所以筆者決定，學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)，應(yīng)該是家長和我們關(guān)注問題，讓他興奮點始終在學(xué)習(xí)過程中。建議國家重視學(xué)生心理咨詢師和學(xué)校規(guī)劃師配比，讓每一個孩子都得到陽光一樣關(guān)愛。

第五、身心合一。因為高中階段，孩子身體迅速發(fā)育，而孩子心理認(rèn)知，以及對青春期一些變化發(fā)生變化不能理解，于是，關(guān)注點就會到男女同學(xué)情感世界，那樣別說學(xué)習(xí)動力。要讓他們充分認(rèn)識這是一種正?，F(xiàn)象，把對異性好奇轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)優(yōu)秀去吸引異性，這樣把反向轉(zhuǎn)化成正向動力。