孩子不喜歡學(xué)習(xí)家長不要心太急，要選擇對的方法耐心教導(dǎo)，要形成孩子主動學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，家長要注意兩點，一是不能過分督促，二是要創(chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛。

孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦

1、父母提高自己的學(xué)習(xí)興趣

父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識，經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，孩子就會受到熏陶。

2、鼓勵孩子多嘗試，找到興趣點

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

3、引導(dǎo)孩子體會學(xué)習(xí)的快樂

只有孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?？梢赃@樣問：“感覺怎么樣，背完這首詩你是不是很快樂?！边@樣主動引導(dǎo)他，讓他主動地感受到學(xué)習(xí)的快樂。他學(xué)會了一首詩，讓他體會到那種成就感，價值感。

4、走出去，刺激孩子的好奇心

可以帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認識事物、研究事物的興趣。讓他對更廣闊的世界產(chǎn)生向往，渴望獲得知識。

孩子為什么不愛學(xué)習(xí)

1、孩子天性貪玩

孩子學(xué)齡前的主要活動就是玩，比如家長們總是給孩子買各種各樣的玩具，和孩子捉迷藏，帶孩子去公園瘋跑，孩子天生愛玩，也習(xí)慣了無拘無束的玩耍。這時讓孩子坐在椅子上面對沉悶無聊的課本，他們怎么會坐得住？連坐住都困難，更不用說自制力了。

2、孩子對學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣

雖然我們說孩子一看書就困，但是孩子在看百科全書、奇聞趣事、漫畫書卻是興致勃勃。不同類型的書籍對應(yīng)不同年齡的孩子，家長要多注意孩子對哪方面的書感興趣，或者挑選一些適合孩子現(xiàn)在年齡的書籍來讀。

3、學(xué)習(xí)方式不對

學(xué)習(xí)方式?jīng)Q定學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)也講究時間、地點，孩子在精神狀態(tài)疲憊的情況下還在看書，不困才怪。

4、學(xué)習(xí)很枯燥

我們可以拿手機游戲和學(xué)習(xí)作對比，手機游戲讓人們越玩越有興致，越玩越想繼續(xù)玩?？墒菍W(xué)習(xí)恰恰相反，孩子一直對著書本上的文字，沒一會兒就厭倦了。

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力

一、點燃孩子對學(xué)習(xí)的濃厚興趣

有目標不代表能讀某一學(xué)科突然就感興趣了。想要孩子真的學(xué)習(xí)成績能夠提升，那么除了給孩子奮斗的目標之外，還要讓孩子切實的感受到學(xué)習(xí)是很有意思的一件事情。

并且這個興趣的培養(yǎng)越早越容易成功。尤其是低年級孩子的學(xué)業(yè)知識含量還沒有高年級那么多，正是培養(yǎng)孩子自信的好時機。

點燃孩子對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，家長可以用心理學(xué)上稱為“陽性強化”的一個行為。

通俗一點說，就是及時鼓勵孩子哪怕只有一點小小的成功，這也是會讓孩子產(chǎn)生良好的自我感覺，從而樹立學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。同時繼續(xù)學(xué)習(xí)并爭取獲得更大的成功的一種動力。這樣就進入了一個良性循環(huán)。

二、良好的家庭氛圍

其實不難發(fā)現(xiàn)，很多優(yōu)秀的孩子，他們的家庭都會有這樣一個特征，就是非常重視家庭環(huán)境對于學(xué)習(xí)的影響。

他們的家長很少會在孩子學(xué)習(xí)的時候看電視或者是很大聲的交談；并且如果有工作的話，也會將自己的工作時間和孩子的學(xué)習(xí)時間安排在一起?？吹郊议L在認真工作，那么孩子受到影響，自然也會很認真的學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)孩子自律好習(xí)慣

一個孩子之所以會成功，自律絕對是最重要的幾項能力之一。一個不自律的孩子總是在想辦法拖延，半個小時之后再寫吧！寫了這么久，先玩一會兒吧！

而自律的孩子則會想，到時間了，我應(yīng)該及時把這件事情完成。

但是想讓小孩子自己就能擁有獨立意識，很顯然這是不可能的，小孩子的本性就貪玩兒的。一定是要家長從小去培養(yǎng)孩子這個意識，家長有兩個方法。

1、制定規(guī)則

孩子自己能做的，家長不要幫忙。事先約法并且事后毫不妥協(xié)。幾次下來之后，孩子就會知道這個規(guī)則是一定會遵守的，那么不想有懲罰，那么就要遵守規(guī)則。當然規(guī)則的制定一定是要合理的，是孩子可以做到的。

2、培養(yǎng)孩子專注能力

專注力是自律的核心。

有多少孩子都是學(xué)著學(xué)著就溜號了，這樣的孩子既是能夠到時間了就乖乖放下手機、放下游戲去完成作業(yè)，也不過是“偽自律”罷了。

其實并不能專注其中，所以家長一定要培養(yǎng)孩子的專注力，家長最基本要做到的一點就是在孩子專注一件事情當中的時候不要去打擾他，例如孩子寫作業(yè)的時候，孩子剛寫錯，家長就趕緊問孩子“是這樣寫的嗎？”這樣只會讓孩子感覺到恐懼而不能專注學(xué)習(xí)當中。