面對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績下滑，作為家長千萬不要著急，應(yīng)該先與孩子溝通找出原因。當(dāng)然，也不能只盯著孩子的成績，應(yīng)多多關(guān)注孩子的生理和心理變化，最好要多跟孩子談?wù)勑模l(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整，畢竟孩子的健康成長才是我們做家長最開心的事啊，等各方面順了，孩子的成績自然也就慢慢上來了。

剛上初一成績下滑家長怎么辦

1、接納孩子成績下滑的事實(shí)。目前家長應(yīng)該做的，是和孩子站在一起去面對(duì)和解決問題。不要一味地批評(píng)和責(zé)怪孩子，很可能會(huì)適得其反。

2、分析可能造成成績波動(dòng)的原因。是因?yàn)槎唐诘囊淮卧嚲黼y度突然增大導(dǎo)致成績不理想，還是臨場(chǎng)發(fā)揮問題導(dǎo)致沒有發(fā)揮應(yīng)有的實(shí)力。或者是學(xué)習(xí)方式不對(duì)，沒有思路。

3、針對(duì)性地尋找解決辦法。詳細(xì)可以單獨(dú)再和我溝通。初一是整個(gè)初高中的起步階段，對(duì)孩子的影響不可小視。

4、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，課前預(yù)習(xí)，上課多做筆記，不懂的，或者是重難點(diǎn)記下來，然后找老師解答，課后練習(xí)題。

5、多跟孩子溝通，遇到問題多談心、開導(dǎo)，讓孩子在心理上接受努力學(xué)習(xí)的重要性。

6、慢慢引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)校里要敢于問問題，不懂得問老師，同學(xué)，跟學(xué)習(xí)成績好的多交流。

孩子上初一成績下滑是什么原因

1、學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)改變，學(xué)生的大腦思維變得更抽象，如果學(xué)生不轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法和心態(tài)，成績受影響。

2、學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法可能不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)需求，需要學(xué)生改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和理解。

3、時(shí)間管理困擾，進(jìn)入初中后，課業(yè)負(fù)擔(dān)增加，可能出現(xiàn)時(shí)間管理問題，影響學(xué)習(xí)。

4、心理調(diào)適挑戰(zhàn)，初中生活對(duì)許多孩子來說是全新的挑戰(zhàn)，需要適應(yīng)新的生活環(huán)境和建立新的人際關(guān)系，這對(duì)心理調(diào)適能力提出了要求。

如何幫助初一孩子提高成績

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，時(shí)間安排要合理。進(jìn)入初中后，除了要學(xué)習(xí)語數(shù)英之外，還要學(xué)習(xí)政史地生等課程，一下子多了這么多課，不做一下規(guī)劃，盲目去學(xué)一是很難適應(yīng)節(jié)奏加快的學(xué)習(xí)生活，而是那么多知識(shí)往往很難有效掌握。通常的做法是合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，各科的學(xué)習(xí)要分清輕重緩急；政史地生的課程上課一定要注意聽講，力爭課內(nèi)消化，把更多的時(shí)間留給語數(shù)英。

2、學(xué)習(xí)必須注意學(xué)習(xí)方法。很多學(xué)生進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)成績下降多半是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)頭導(dǎo)致的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容多了，難度增加了，所以一定要做好課前預(yù)習(xí)，只有預(yù)習(xí)了，才能跟上老師講課的節(jié)奏，清楚每一節(jié)課所應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)，否則上起課來只能是常常會(huì)云里霧中不知所以然。其次，要注意記筆記。課堂上老師講的內(nèi)容多，不一定能全部理解，必須做好筆記把重點(diǎn)記下來爭取課后第二次消化并做到溫故而知新。

3、培養(yǎng)好的做事態(tài)度和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先必須認(rèn)識(shí)到態(tài)度決定一切，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能有好的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)辯證看待學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的不愉快的事情，不斷樹立克服困難的勇氣。正確處理和老師和同學(xué)的關(guān)系，不能因?qū)θ穗H關(guān)系的好惡而影響自己的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中好要注意勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多和難度的增大很難保證學(xué)習(xí)中不遇到困惑，如果對(duì)這些困惑聽之任之那必然會(huì)導(dǎo)致困惑越來越多，其直接后果就是成績的下滑，必須不放過任何疑難點(diǎn)，培養(yǎng)自己打破沙鍋問到底的不服輸精神，只有這樣才能才能保證自己在剛進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)能夠不斷進(jìn)步。