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初中的孩子正值青春叛逆期階段,孩子在這個時候成績出現(xiàn)起伏是一件非常正常的事情,家長千萬不要去訓斥孩子,讓孩子形成叛逆厭學的心理,要多和孩子進行溝通,找到原因,并找出解決辦法。
初中孩子成績不好怎么辦
1、從個人心態(tài)方面進行調(diào)整
當遇到成績下降的情況時,家長們不能急躁,家長的情緒常常讓初一的學生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段,所以,上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子,第一名永遠只有一個,做好自己最重要,同時,家長自己也要放松,清楚自己孩子的能力,積極引導。
2、與老師溝通,綜合一下老師的意見
這是最簡單、最快捷的途徑,能夠讓家長心中有底。但需要注意的是,老師的意見不要全信,因為他們所看到的也不一定全面,只能供自己參考,尤其是當老師的意見比較難聽的時候,請務必控制情緒,不要與老師爭吵,更不可將老師反映的意見直接告訴給孩子,這只會引起孩子的叛逆。
3、發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習慣
在學習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。
知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質(zhì)上是三種思維習慣,學習的重點就是學會如何思考。
初中孩子成績不好的原因有哪些
1、課堂效率不高
要想取得好成績課堂效率是前提。像是聽課時開小差、不記隨堂筆記等行為,都會阻礙自己的思路與教師保持同步。如果連上課跟緊老師的步伐都做不到的話,那又如何做到課后的鞏固和練習。課后不及時復習會對課上吸收的為數(shù)不多的知識再大打折扣,這樣就會形成一個惡循環(huán),知識漏洞只會越來越大。
2、學習不積極
“貪玩”是大部分初中生的真實寫照,很多家長也會說自己的孩子太貪玩了。明明制定了學習計劃,堅持不了幾天就被拋到九霄云外去了,明明短時間可以完成的作業(yè),總是拖拖拉拉,直到半夜才能寫完,這些現(xiàn)象說到底還是孩子的自控力不強造成的。
其實,提高學習積極性,根源就是養(yǎng)成良好的學習習慣,習慣培養(yǎng)終歸需要一個過程,因此,無論是家長還是學生自己,都要有意識的樹立目標(如:學期目標或者以某人為超越目標)再為之努力,此外,每設(shè)定一個目標、實施一個計劃要有持之以恒的態(tài)度,只有端正態(tài)度、養(yǎng)成良好的習慣,才能靜下心來學習。
3、不會科學利用時間
不會合理利用時間的同學不光成績很難提高而且會感覺每天非常累非常疲憊。不會在有限的時間內(nèi),把自己的學習、生活安排得從從容容。每天熬夜加班加點地學習反倒不如早睡早起的同學成績好,這是因為你沒有忙到點子上。大家要善于科學利用時間,把生活中的碎片化時間都利用起來,盡量不占用自己的睡眠時間,讓自己時刻保持精力充沛。
4、基礎(chǔ)不扎實
對于初中生來說,前兩年是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,如果基礎(chǔ)知識不扎實,在初三來臨的時候,想要提高成績就非常困難。因為所有的知識點都是息息相關(guān)的,基礎(chǔ)知識不扎實,會在知識的串聯(lián)產(chǎn)生一定的障礙,所以造成他們的成績沒有辦法提升,要想使他們的成績有質(zhì)的飛躍,將所有的知識點進行鞏固,才是最穩(wěn)妥的方法。
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