多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子找補(bǔ)習(xí)，可是很多時(shí)候卻沒(méi)有多大效果，反而卻讓孩子開(kāi)始厭學(xué)。孩子感到壓力大，父母這樣做，本意是想讓孩子提高成績(jī)，可是也在無(wú)形之中給孩子施加了很多壓力，孩子如果沒(méi)有考好的話(huà)，就會(huì)更加的自責(zé)與自卑。害怕父母責(zé)怪自己，也害怕老師說(shuō)自己，就會(huì)對(duì)這門(mén)學(xué)科越來(lái)越討厭，他們就會(huì)認(rèn)為自己就是比被人差，自己就是不行，然后越來(lái)越?jīng)]有自信心。那么，當(dāng)孩子成績(jī)不好自卑怎么辦呢？

孩子成績(jī)不好自卑怎么辦

1.不盲目尋求名師，方法更重要。當(dāng)孩子成績(jī)不好時(shí)，首先應(yīng)該了解孩子成績(jī)不好的原因，應(yīng)該對(duì)癥下藥，而不是“盲目求醫(yī)”。

2.鼓勵(lì)，讓孩子重拾自信。在孩子面對(duì)成績(jī)的打擊，自信心越來(lái)越低，自卑感越來(lái)越重的時(shí)候，家長(zhǎng)們也不要太著急，適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì)，讓他們重拾自信心，如果家長(zhǎng)也不鼓勵(lì)孩子，那么孩子自卑感就會(huì)越來(lái)越重最后會(huì)徹底放棄學(xué)習(xí)。

3.多和孩子溝通與交流，經(jīng)常和孩子聊天，和孩子去出去散步，出去玩。現(xiàn)在的成年人都喜歡拿個(gè)手機(jī)在那里，忽略了孩子的感受。陪孩子一起玩，而不是總是拿著手機(jī)玩。遇到問(wèn)題讓孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)，讓孩子敢于大膽的展示自己。

4.多給孩子鼓勵(lì)與贊揚(yáng)，給孩子自信。很多父母都喜歡拿自己的孩子和別人的孩子進(jìn)行比較，孩子成績(jī)不好了，就說(shuō)別人家的孩子怎么怎么的優(yōu)秀，這樣對(duì)孩子會(huì)有很大的傷害。孩子犯了錯(cuò)誤，也不要只是嚴(yán)厲的批評(píng)，要正確的引導(dǎo)，給孩子正確的意見(jiàn)，而不是批評(píng)孩子錯(cuò)誤的行為。

5.培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。在這個(gè)看重學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)代，如果孩子只是一味的學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還沒(méi)有好的效果，只會(huì)讓孩子越來(lái)越煩惱，越來(lái)越封閉。培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，能夠使孩子學(xué)會(huì)專(zhuān)注，拓展視野，提升能力。

6.避免給孩子太大的壓力。孩子都有自己的自尊心，都希望能夠得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，但是有的時(shí)候，心有余而力不足，容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生自我懷疑，引起自卑感。