隨著孩子年紀的增長，他們也會慢慢變得非常自我，并且也正是他們愛玩的年紀，在面對作業(yè)的時候肯定不是十分的主動，需要家長催促才去做。在面對小孩寫作業(yè)拖拉的情況，家長要耐心的勸導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

9歲小孩寫作業(yè)拖拉怎么辦

1、孩子做作業(yè)的過程中，家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發(fā)火，家長一定要控制好自己的情緒，否則孩子情緒低落，可能更容易出錯，算是一個惡性循環(huán)。

2、作業(yè)太難，孩子自然寫作業(yè)拖拉。就像你讓一個3歲的孩子去攀巖一樣，孩子肯定會站在攀巖墻邊不知所措，看起來像在拖延一樣。所以，父母要事先做好判斷，然后詢問孩子是否太難，如果太難，父母就要改變策略，給與孩子適當幫助。

3、給孩子樹立強烈的時間觀念是必不可少的事情，對于時間的管理更是一件需要循序漸進的過程。比如寶媽們可以教孩子去列計劃、列清單。讓孩子將時間計劃放在自己的腦袋里，這樣有了計劃他們也就會有一些約束，剛開始實施起來會比較吃力，慢慢就會變好了。

4、如果孩子按時完成作業(yè)，可以獎勵一些小禮物或活動；如果孩子拖拉，可以取消一些娛樂活動或者限制一些自由時間。但是，家長們在設(shè)定獎懲制度時，一定要注意適度，不要過度懲罰孩子，否則會引起孩子的反感和逆反心理。

5、進行有效的懲罰和獎勵，當孩子寫作業(yè)拖拉可以適當懲罰，比如縮減游戲時間或者縮減看電視的時間，也可以在孩子做事效率特別高、特別認真時給予一定的獎勵，比如獎勵孩子游戲時間，多給予一定的陪伴和言語上的鼓勵，也可以給予一定的零花錢等等。

孩子抄別人作業(yè)怎么辦

方法1：家長可以通過故事讓孩子明自一些做人的道理，告訴孩子做作業(yè)屬于每個人自已的事，不能由別人來替代。讓孩子樹立正確的觀念，從思想上否定抄襲。例如，家長可以告訴孩子：“抄襲是一件可恥的行為，也表明這個人不誠實，”抄襲的后果往往不好。

方法2：重視道德教育，家長起表率作用，平常的言談話語要尊重事實，尊重科學(xué)。使孩子認識到誠實是一種美德，提倡實事求是，反對弄虛作假，教育孩子以真成績?yōu)闃s，以真作業(yè)為榮的思想。

方法3：合理利用獎勵和懲罰。孩子獨立完成一次作業(yè)，家長可以夸獎孩子，態(tài)度認真，有進步。并且和孩子做好約定，如果下次再抄別人的作業(yè)，就要每天多抄2頁生字、多背15分鐘課文或者多做10道數(shù)學(xué)題等等，正面促進孩子對知識的掌握能力。

孩子作業(yè)錯誤率高怎么辦

1、每周給孩子固定個時間，復(fù)習(xí)之前的課程，因為孩子不斷地在接受新課程，學(xué)過去的是很容易忘記的。讓孩子背背課文，背背單詞，或者做一套練習(xí)題，經(jīng)常復(fù)習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容來加深印象。

2、做筆記能夠極大地提升學(xué)習(xí)效果，幫助孩子更好地梳理、吸收和內(nèi)化知識，因此，父母如果能夠幫助孩子養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，將使孩子受益終身。不過做筆記不是抄板書，更不是記得越細越好。

3、找到適合孩子的方法，不讓錯誤過夜，不讓孩子們有任何覺得做錯了可以不需要改的想法。孩子做作業(yè)是要動腦筋的，連續(xù)思考問題的時間較長不能休息，大腦就會變“笨”，這時候孩子錯誤率就會大大的增高，勞逸結(jié)合才是上策。