上課的45分鐘對于學生來說是十分關鍵的，只有牢牢抓住這段時間，認真聽老師講解，才能提高學習的效率，更好的去掌握課本上的基礎知識。家長想要解決孩子上課溜號愛走神的問題，第一步就是要弄清楚原因，這樣才能針對性的解決問題。

孩子上課溜號愛走神是什么原因

原因一：如果孩子聽不懂老師所講的知識，則會沒有興趣，建議和孩子進行溝通交流，幫助孩子解決問題，平時應多鼓勵和引導孩子樹立信息，并且發掘孩子學習的興趣點，逐漸提高孩子的注意力。

原因二：孩子上課溜號愛走神是有原因的，有些孩子自制力比較差，屬于習慣性溜號，專注力比較弱，容易被其他的事情分神，當看到教室外有人走過或者有吸引力的事物出現時，就會被吸引過去，所以很難專心聽課。

原因三：由于父母不適當的教育方式引起的。他們對孩子持有過高的期望值引起孩子思想過度緊張，從而導致孩子厭學，表現為上課走神或打瞌睡。

孩子上課溜號愛走神怎么辦

1、家長可以讓孩子在聽課的時候想象下自己是在考場之中，而老師正在公布正確答案，自己每注意聽講一次，就會答對一道題，獲得分數，注意力自然就集中了。

2、記好課堂筆記。課堂上認真聽課才是核心，筆記只是保持注意力的輔助手段。記筆記應該只記重點、要點，精練再精練。

3、家長可以讓孩子在規定的時間內完成一定的學習任務，當然時間的長短要根據孩子的不同年齡來界定，如果是低年段的孩子，一次在15分鐘左右，而隨著孩子年級的增加，時間也可以逐步增長。

4、家長也可以陪孩子一起讀書，讓孩子讀課文或者是一些課外讀物，勇敢大聲的讀出來，慢慢就會更加流利，也能訓練孩子的注意力，以后上課也不容易溜號了。

5、孩子上課走神是可以理解的，但老師和家長最好配合起來去訓練孩子。家長可以向老師反饋一些孩子在家里的情況和行為習慣，讓老師對孩子的情況有一個大致了解，從而調整教學方式。優秀的學生從來不是只靠老師就能培養出來的，需要家校共同合作。

孩子寫作業不專心怎么教育

方法1：不光孩子，大人面對一大堆的任務時也有壓力。教孩子把作業任務進行分類，寫作業前先用記事本規劃一下：把書面作業放在前面完成，背誦的、較少的書面作業穿插在中間進行。寫一會兒背誦一會兒，交替進行可以使孩子得到休息，不易產生疲倦感。

方法2：幫助孩子制定一個作業計劃，能夠很好的幫助孩子整理思路，并且也是提醒孩子什么時間應該做什么，這樣才能夠培養孩子的獨立性，并且也能提高孩子獨立思考的能力。

方法3：可以利用小星星之類的積累積分，然后達到多少積給予孩子一定獎勵。這個獎勵可以跟孩子一起制定，比如可以陪孩子去玩，或者是給予孩子多少分鐘的娛樂時間。這樣的形式能夠提高孩子自己完成作業的積極性。

方法4：在孩子已經養成了嚴重的依賴性時，家長要勇于放手，其次讓命令式、監督式的學習變成獨立學習，家長不去打擾小學生。有的家長說，裝了監控后發現，孩子在偷偷用手機打游戲，你還不能沖進去制止嗎？不能，我們需要讓孩子明白，在學習、寫作業時間用手機玩游戲的后果。