孩子上學(xué)過(guò)程中，家長(zhǎng)最關(guān)系的無(wú)非就是他們的考試成績(jī)?nèi)绾危總€(gè)家長(zhǎng)都有一顆望子成龍的心，對(duì)孩子提出了很高的要求，但是卻接受不了考試不及格的情況，甚至因此責(zé)怪孩子，這樣的教育方式對(duì)于學(xué)生的發(fā)展是十分不利的，那么孩子成績(jī)差的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

孩子考試不及格怎么辦

1、孩子考試不及格家長(zhǎng)不能因?yàn)檫^(guò)于著急，而辱罵自己的孩子，需要冷靜的處理。家長(zhǎng)可以與孩子一起分析一下題做錯(cuò)的原因，看看是因?yàn)楹⒆哟中模€是因?yàn)楹⒆诱莆盏闹R(shí)不扎實(shí)引起的情況。這樣才可以更好的讓孩子自己知道錯(cuò)在什么地方，也可以更好的改善。

2、信心是孩子學(xué)習(xí)的后盾力量，孩子成績(jī)考得差，本來(lái)就信心不足，如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)再去批評(píng)孩子，無(wú)疑對(duì)孩子的打擊更大，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該化批評(píng)為鼓勵(lì)，積極鼓勵(lì)孩子，幫助孩子重拾信心。

3、考試成績(jī)沒(méi)有考好，一些孩子可能會(huì)情緒低落，這種時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子走出低落的情緒，鼓勵(lì)孩子前進(jìn)。在孩子分析自己的學(xué)習(xí)和成績(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)們可以幫助孩子找一些比較好的學(xué)習(xí)方法，讓孩子試著別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善自己的不足。

4、家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注不應(yīng)該只是成績(jī)，更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、方法、思想品德等。孩子才會(huì)慢慢放松心情，不把考試當(dāng)作最大的煩惱。

5、在孩子進(jìn)行解釋的時(shí)候，不管他的理由有多荒謬，都先聽(tīng)著，不要去反駁，因?yàn)楹⒆有枰幸粋€(gè)臺(tái)階下。當(dāng)孩子去尋找這樣那樣的理由時(shí)，其實(shí)也表明了自己的態(tài)度，就是他也承認(rèn)了自己這次考試并不理想。既然孩子都承認(rèn)了這一點(diǎn)，家長(zhǎng)又何必較真呢？

孩子考試不及格該怎么學(xué)習(xí)

第一、預(yù)習(xí)可以加深我們對(duì)新知的認(rèn)知，可以提高自我學(xué)習(xí)能力。預(yù)習(xí)的時(shí)候要對(duì)老師要講的知識(shí)有一個(gè)大概了解。把書(shū)上的習(xí)題嘗試著自己做一遍，可以自行找一個(gè)本子寫(xiě)下來(lái)，不必太工整，看得懂就行，遇到不會(huì)的就用鉛筆圈下來(lái)，老師講到這個(gè)地方的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)，這樣才有利于記憶。

第二、積極參與課堂上的所有學(xué)習(xí)活動(dòng)。如果一堂課是戲劇，那么教室里的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該在戲劇中扮演一個(gè)角色，每個(gè)人都應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng)主角。這里提到的參與主要是指在課堂上參與各種思維活動(dòng)；我們這里所說(shuō)的主角主要指大膽發(fā)言和參加課堂討論。

第三、只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。

孩子考試不及格失去信心怎么辦

1、父母在教育孩子時(shí)，不能對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，對(duì)孩子的溺愛(ài)會(huì)讓孩子喪失砥礪風(fēng)雨的能力。讓孩子從小多體驗(yàn)失敗，讓孩子學(xué)會(huì)在挫折中探尋成功，有利于培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)去解決問(wèn)題，而不是被問(wèn)題壓垮。

2、孩子心理的脆弱和抗壓能力薄弱很多時(shí)候與自我認(rèn)同有關(guān)，父母要為孩子建立起愛(ài)的保護(hù)傘，讓孩子不用過(guò)于自責(zé)和內(nèi)疚。

3、要給孩子講清楚學(xué)習(xí)的重要性，要告訴孩子讀書(shū)的重要性，現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)知識(shí)性的社會(huì)，沒(méi)有一定的知識(shí)儲(chǔ)備是不能夠很好的生存下去的。不能更好的完善自己，所以不論是為了學(xué)習(xí)，還是自己，都要告訴孩子讀書(shū)的重要性，都要讓孩子喜歡學(xué)習(xí)。