很多家長忙于工作就會疏于對孩子的管教，此時雙方沒有協商好對孩子的教育工作，就會導致互相拆臺，讓孩子越來越不聽話，難以管教。為了讓孩子懂事，家長要耐心的引導和教育，不要動手打罵。

孩子不聽話如何管教

1、平視孩子

教育孩子，心態很重要，有些家長缺乏耐心，動不動就大吼大叫，殊不知，這樣一開始就讓孩子產生了抵觸情緒，難以達到預期的效果。父母要學著平視孩子，用對話，而不是訓話的態度與孩子溝通，才能讓孩子放松警惕，接受父母的行為。

2、走進孩子內心

解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發生。要想改正孩子的錯誤，要走進孩子的內心，了解孩子內心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現愉快教育。

3、多鼓勵、少指責

孩子雖小，但也有自己的自尊心，打罵孩子不僅傷害孩子的心靈，還會與孩子越走越遠。對待孩子，應多鼓勵、少指責，把“你能不能不這樣”換成“我希望你能這樣做”，選擇讓孩子更容易接受的方式。平時要善于觀察孩子的閃光點，多表揚鼓勵孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建議。

父母不要一味的高姿態面對孩子，要選擇合適的教育方式，與孩子做朋友，拉近與他的距離。面對問題要有耐心，拒絕暴力行為，多溝通多交流，才能使教育事半功倍。

4、控制自己的情緒

很多家長在面對不聽話的孩子時，非常容易動怒，對孩子說一些批評的話，甚是還會動手打孩子，但是這樣做對孩子的管教沒有一點用，反而容易讓孩子養成叛逆的心理，跟家長對著干。

其實在教育孩子的時候，家長要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽進去家長說的話，其次要判斷孩子的行為到底有沒有錯，不要因為自己的一時大意錯怪了娃，會讓孩子內心很失落。

5、跟孩子好好溝通

溝通是解決問題的前提，在孩子不聽話時，家長要先跟他進行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內心的真實想法。另外，有些孩子平時調皮是因為想引起父母的注意力，所以家長要對給娃更多的關愛，不讓孩子覺得自己被忽視。

孩子為何會叛逆不聽話

原因一：情緒激動，聽不進去家長的話。有時候孩子的正在情緒失控的時候，家長為了平復孩子的情緒，就喋喋不休地給他講道理。但是孩子受情緒的驅使，他們是聽不進去家長說的任何道理，也聽不進不去家長說的話，就顯得孩子不聽話。

原因二：家長對孩子提出的要求過高，孩子經過一些嘗試之后，覺得自己無法完成，慢慢也就不愿意按照家長的要求去做了。有時父母常常向孩子做出承諾，但最后并不兌現，然后會威脅恐嚇孩子，但不懲罰，這樣孩子就認為父母的話不必當真。

原因三：孩子沒有選擇權隨著孩子不斷長大自我意識不斷提高，漸漸會有自己的一些看法、興趣等。而站在家長的角度，總希望孩子能夠成材，自己為孩子做的都是最好的，為孩子規劃好一切，要求孩子照著辦。

阻止孩子自己的意愿去嘗試，從而令孩子產生挫折感，長期下來，孩子就會變得不聽話。家長需要做的是尊重孩子的選擇，而不是要他們服從你的決定。

孩子和家長發生矛盾家長如何處理

首先，要表現出妥善解決事情的誠意。家長要用我們的明確的口吻告訴孩子，我們是非常希望把這件事情處理好的，而不是單純的在和你發脾氣。比如說可以對孩子講，我的確認為有比這樣更好，而且你我都可以更便于接受的方法。

這句話講出來就告訴孩子，我的出發點是為了妥善解決這個事情，是為了妥善解決這個問題，以及你眼下的困惑。明確了出發點，孩子才愿意繼續傾聽，我們接下來說的話。

其次，父母也需要調適好自己的心理狀態，在孩子面前更多表現出積極情緒。不要在孩子面前抱怨當前生活狀態，不要把自己的恐慌、焦慮等不良情緒傳染給孩子。多一些積極思維，多一些積極暗示。如正好有大量時間進行學習、看書，正好可以陪伴孩子。

最后，在沖突之后，雙方達到妥協或一致意見時，在孩子面前要用行動表現沖突的結束。尤其是一些肢體語言的使用，比如當家長和孩子運用了前邊幾步，已經最終達成了共識。那么家長可以多謝對方，感謝他的讓步，通過握手，拉手或者擁抱，改變語氣后面露笑容，讓孩子體驗到矛盾的結束。