做題是為了鞏固孩子所學(xué)的知識(shí)，在寫題的過程中孩子會(huì)不自覺地又將知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，同時(shí)也學(xué)會(huì)了該如何靈活的運(yùn)用。做題難免是會(huì)出錯(cuò)的，做錯(cuò)題之后要及時(shí)的改正，這樣才能夠查漏補(bǔ)缺，但是有些孩子做錯(cuò)題卻不愿意改正，這到底是為什么呢？

孩子做錯(cuò)題不愿意改正的原因

1、有些孩子比較的固執(zhí)，堅(jiān)定的認(rèn)為自己沒做錯(cuò)，這種情況是因?yàn)楹⒆訉?duì)于書本知識(shí)掌握的不牢固。雖然有很多孩子在家長教導(dǎo)過之后都會(huì)說記住了，但實(shí)際上他們記住的只不過是一小部分而已，等到在面對(duì)同樣的題目時(shí)仍舊會(huì)出錯(cuò)。

2、有的孩子不愿意改正錯(cuò)題是因?yàn)椋鎸?duì)自己辛苦完成的作業(yè)，再加上孩子本上寫作業(yè)慢，花費(fèi)了大量的時(shí)間和經(jīng)歷，覺得修改錯(cuò)誤太麻煩了，從而產(chǎn)生了畏難心理，進(jìn)而不愿意改錯(cuò)。

孩子做錯(cuò)題不愿意改正怎么辦

在看孩子的試卷的時(shí)候，一定是要輕描淡寫的。我們需要全面的看下孩子的試卷，并且適時(shí)地夸獎(jiǎng)一下孩子做得好的地方。甚至你可以讓孩子講講某一道他做對(duì)的題是怎么想的，這可以讓孩子變得輕松，獲得一定的成就感。

找到適合孩子的方法，不讓錯(cuò)誤過夜，不讓孩子們有任何覺得做錯(cuò)了可以不需要改的想法。孩子做作業(yè)是要?jiǎng)幽X筋的，連續(xù)思考問題的時(shí)間較長不能休息，大腦就會(huì)變“笨”，這時(shí)候孩子錯(cuò)誤率就會(huì)大大的增高，勞逸結(jié)合才是上策。

作為家長一定要告訴孩子，題目完成之后，一定要認(rèn)真看看自己做的試題，若因?yàn)榇中姆稿e(cuò)考得不好，非常不應(yīng)該。可以把利害關(guān)系給孩子擺明。原本答對(duì)可以考一百分，因?yàn)榇中膮s只得了九十分，讓他有一種失敗的遺憾感。

當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，家長不要一味斥責(zé)，這樣極易引起孩子的反感，對(duì)家長產(chǎn)生抵觸情緒。使孩子內(nèi)在的智力發(fā)展受到限制，這時(shí)家長可以采用冷靜的態(tài)度，從側(cè)面去引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省，明辨自己的過失。

及時(shí)了解孩子犯錯(cuò)的原因，并且肯定了孩子的動(dòng)機(jī)是沒錯(cuò)。設(shè)想一下如果陶校長不了解原因就批評(píng)孩子，孩子心里是不是會(huì)覺得委屈？下次遇到同樣的事情，難免會(huì)再犯錯(cuò)。

家長應(yīng)該在家庭中創(chuàng)造一種有序的生活，家里的擺放要整齊，有固定的地點(diǎn)。從生活做起，從小事做起，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和個(gè)性，能減少學(xué)習(xí)中的粗心。