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在家長的心中,有個奇怪的聯想法,孩子的小學成績好,上了初中肯定也不差,孩子的初一成績好初二初三也差不到哪去。但事實真的是這樣的嗎,開始成績好后面就一定不會差嗎,初一成績好的人到初二成績還會好嗎。
初一成績好的人到初二成績還會好嗎
有句話大家可能都聽說過,初一相差不大,初二兩極分化,初三天上地下。初一成績好的人到了初二成績未必還能好,成績的保持是需要孩子的努力加正確的學習方法的。
初一成績好的人到初二成績不好的原因
1、孩子缺乏努力精神
對于初中學生來說,學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。有一部分學生較聰明,之前學得很輕松,所以不需要十分努力就可以取得好的成績。
這些學生常常會因為聰明而受到家長和老師的贊揚。但也容易讓孩子產生取得好的成績很簡單,不需要認真努力的錯誤認知。而初二的知識量和知識難度相較初一有了較大層次的上升,孩子如果不認真努力,很容易就會掉落下來。
2、學習的邏輯思維還沒有轉化過來
小學是人一生比較平穩的時期,一般不會出現大的問題。只要學習努力,聽老師和家長的話,取得好的成績并不太難。然而,就在這“美好”的背后,不少學生在小學時期就已經種下了“初二分化”的種子。
會出現孩子在學習的時候不知道理解吸收,學習方式屬于死記硬背的,或是喜歡耍小聰明、學習習慣不好的、知識面很窄等情況。如果孩子的思維準備在小學階段沒能做好,到了初中仍然按小學的思維方式去學習和思考,初一可能還沒有太大的顯露,但到初二知識難度跟深度都上來后,就會變得很吃力,于是就被分化下來了。
3、青春期帶來的煩惱
初二學生普遍都剛進入青春期,心理起伏較大,體驗深刻。特別是女生,會比較關注自己生理的變化,造成學習不專心。有的學生把因為缺少認知,把一些正常的生理發育現象視為疾病,造成嚴重的心理負擔。
還有的學生開始對異性特別關注,注重穿著打扮,與異性交往過密,將精力分散出去在其他地方,沒有注重到學習上,很容易就會被初二的進度所落下,出現成績下降的情況。
孩子可能是在前面的階段打下了良好的基礎,但如果因此就有所放松,很容易就會被落后,初一成績好的人到初二成績未必會好,好的成績是孩子需要不斷努力的。
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