二年級孩子已經上過一年學了，所以不會再存在不適應小學的生活了，所以如果二年級學生還是有上課注意力不集中的問題，家長一定要重視對孩子的引導了。那么二年級學生上課注意力不集中應該怎么辦呢？

二年級學生上課注意力不集中應該怎么辦

1、控制孩子每天玩電子數碼產品時間

現在的孩子越來越多小小年紀就有手機或電腦，玩起來也非常嫻熟，但這類電子產品充滿聲光刺激，非常感染情緒。長期受影響，孩子會很難靜下心來好好讀書寫字、認真聽課。

2、定時定量

這里的定時定量指的即是給孩子定下時間，這個時長要根據目前孩子能接受的程度而定，可是稍微加長一些，但注意把握度。

給出一個合理的時間，規定孩子能夠完成的學習量，告訴他如果在時間內完成，就會有獎勵，這獎勵并非必須是物質，可以是玩耍券，也可以是指定今晚的菜單。然后如此循序漸進，孩子自然就越來越專注了。

3、告訴孩子不專心的后果會是什么

在了解二年級學生上課注意力不集中的原因之后，家長要告訴孩子，如果想玩的話，可以在課間休息的時候，痛痛快快地玩，上課玩得不盡興，也沒有意思。而且老師講的內容，大家都掌握了，就你沒掌握，到時，你可能會跟不上他們。采用委婉的語氣，說明利害關系，但是又不失幽默，以事例來說明是較好的。

二年級學生上課注意力不集中的原因

1、孩子承受的壓力太大

大家都深有感觸的是孩子的學習競爭越來越激烈，承受著很大的壓力，一半以上的孩子拿著厚厚的作業本往往一寫就是深夜，孩子太疲憊了，導致上課無法集中精神。

2、孩子在上課的課堂當中，趣味性是不是很強，以及孩子的參與性是不是很強

其實很多二年級學習上課注意力不集中的重要原因還可能是孩子在課堂當中，孩子的參與性很重要，孩子只有和老師，同學互動起來，跟上老師的節奏，參與老師的授課才可以有所收獲，而不是人云亦云。

3、孩子有“完美主義”的傾向

有些二年級學生上課注意力不集中是因為有的孩子具有“完美主義”的傾向。當他們表現出色時，自我感覺就好；當他們犯錯時，情緒就會很低落，進而影響做事或學習時的注意力。

對此，我們首先不要追求盡善盡美，給孩子定的標準不要太高、太完美，更不要一味地批評他做得不完美的地方，而是要讓他客觀地看待自己的優缺點；幫助孩子重新樹立評價自己的標準，教他學會肯定自己、欣賞自己、激勵自己。