男孩子上課總愛說話一般是因為孩子自身控制力差，也許是思維敏捷，性格外向，想到什么就愛討論。二是老師上課沒吸引力，導(dǎo)致孩子注意力無法集中在課堂上，所以會出現(xiàn)孩子上課交頭接耳的情況。

男孩子上課總愛說話怎么辦

1、有的時候可能孩子上課愛說話并不是出于頑皮淘氣，可能是有一些我們不了解的情況，這個時候老師應(yīng)該多和孩子溝通，不能與孩子發(fā)生爭執(zhí)，如果情況嚴(yán)重的話，可以請家長到學(xué)校來和老師協(xié)調(diào)，雙方都應(yīng)該站在對方的立場上，互相體諒，互利共贏！

2、不管什么事情，說對就是對，說錯就是錯，行就行，不行就不行。從這我們也得出適當(dāng)?shù)膽土P才正確，過度懲罰只會讓孩子變得更為執(zhí)拗。讓孩子認(rèn)識的自己的行為，會出現(xiàn)一些他不愿意接受的事情，這種懲罰效果也就夠了。

3、爸爸媽媽有意識地改變家里的語言溝通習(xí)慣，少嘮叨，少抱怨，少斗嘴，少說沒有實際內(nèi)容也沒有具體目的無聊話，讓孩子慢慢學(xué)會，不多話，只在有確定的溝通內(nèi)容、溝通目的時才說話，說有意義、實際內(nèi)容的話。這樣，孩子在課堂上“碎嘴”的情況，就會慢慢改善。

4、著眼孩子喜歡的東西，和他一起游戲，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的興趣，使他的注意時間加長。充實孩子的生活內(nèi)容，盡量把孩子的生活安排得豐富多彩，讓他有機會宣泄過剩的精力。比如，當(dāng)孩子喜歡畫畫時，應(yīng)該給他充足的空間，甚至可以和他一起畫。鼓勵孩子，給孩子減少壓力，讓他學(xué)會堅持。

5、家長應(yīng)該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如晚飯后一起散步，親子閱讀等，也可以利用吃飯時間，家人一起享受美味一起談心，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達自己的想法。

6、家長要讓孩子學(xué)會自我反省，只有孩子認(rèn)識到了自己的錯誤，才會改正。當(dāng)孩子犯錯之后，家長父母一定要引導(dǎo)孩子選擇正確的處理方法，這樣才能有效解決孩子上課老愛說話的問題。

7、家長應(yīng)該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如和孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達自己的想法。

小孩上課聽不進去怎么辦

一、孩子上課時如果沒能跟上老師的思路，沒法進行有效的思考，他的情緒一定是無精打采，甚至恐慌焦慮的。孩子沒有動力，也沒有能力對學(xué)習(xí)保持有意注意，分心走神在所難免。

父母應(yīng)重視并指導(dǎo)孩子的課前預(yù)習(xí)。讓孩子對學(xué)科每一課時的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容都有較深刻的認(rèn)識和理解，從而能在課堂上與老師進行有效互動。

二、要盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學(xué)會分配時間，當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

三、家長要和孩子約定一個固定地做作業(yè)的時間表，比如晚飯前做作業(yè)，還是晚飯后做作業(yè)。具體時間，可以根據(jù)每個家庭需求來確定，關(guān)鍵是讓家長和孩子都知道并且遵守。一旦建立規(guī)律，家長就不用老提醒孩子“該做作業(yè)了啊”。時間一到，孩子知道該是做作業(yè)的時間了，就會集中注意力在該段時間內(nèi)解決作業(yè)問題。

孩子上課犯困怎么辦

方法1：跟隨老師的思路來進行互動，大聲的回答老師所拋出的問題，即使回答的是錯誤的，那么也能夠非常有效的避免上課犯困的情況發(fā)生。可以一直堅持在課堂當(dāng)中回答老師的問題，并且提出自己的疑問，既可以避免上課睡覺，又可以掌握更加牢固的知識。

方法2：如果孩子前一晚睡眠的時間比較短，第二天上課時就會犯困。以后孩子睡覺時應(yīng)保持室內(nèi)安靜，以及溫度、濕度適宜，讓孩子保證八個小時以上睡眠，可減少孩子上課犯困。另外，課間讓孩子到室外活動，吸收新鮮空氣，可使孩子的精力充沛，讓孩子多和學(xué)習(xí)好的孩子接觸和溝通，能增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。

方法3：盡量讓孩子和學(xué)習(xí)好的孩子接觸，增加學(xué)習(xí)的興趣。上課疲勞，犯困，打瞌睡主要是腦力勞動消耗大，過度勞累或者睡眠質(zhì)量低下引起的，首先保證每天至少7到8小時睡眠其次，注意勞逸結(jié)合，不要持久性學(xué)習(xí)最后。