三年級(jí)的孩子怎么培養(yǎng)專注力

處在三年級(jí)的孩子的確是一個(gè)讓家長(zhǎng)頭疼的年紀(jì)，特別是一些孩子上課專注力不集中，不能好好聽講，專注力的好壞會(huì)直接影響孩子以后的成就，那么三年級(jí)的孩子怎么培養(yǎng)專注力呢？

三年級(jí)的孩子怎么培養(yǎng)專注力

平時(shí)在家，可以有意識(shí)的增加三年級(jí)的孩子專注力的一些訓(xùn)練。比如孩子做作業(yè)時(shí)，可以和孩子協(xié)商，不管你是先吃飯還是先寫作業(yè)，還是想先玩一會(huì)兒，作業(yè)要在8點(diǎn)之前寫完，8點(diǎn)之前如果寫不完的話，周末的出去郊游計(jì)劃就取消了。

通過這樣的約定，讓孩子形成一個(gè)時(shí)間意識(shí)，知道自己需要跑在這個(gè)預(yù)定的時(shí)間點(diǎn)前面才能贏，孩子就有了緊迫感，就能夠集中精力的去做某些事情。

平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)三年級(jí)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無意中培養(yǎng)自己的專注力呢。

培養(yǎng)專注力，要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺，做事會(huì)更加自信。

我們都應(yīng)該知道專注力對(duì)孩子的重要性，專注力集中的孩子往往接受事物的能力比較快，會(huì)更加容易的獲得成功，但是大多數(shù)的孩子由于好奇心比較重，并不能集中專注力，那么對(duì)于三年級(jí)孩子專注力差怎么辦呢？

三年級(jí)孩子專注力差怎么辦

要求孩子在一定時(shí)間內(nèi)專心做好一件事情

三年級(jí)孩子專注力差，父母要注意培養(yǎng)孩子在某一時(shí)間內(nèi)做好一件事的能力。對(duì)于家庭作業(yè)，父母要幫他安排一下，做完一門功課可以休息一會(huì)兒，不要讓孩子太疲勞。有些父母覺得孩子動(dòng)作慢，不許孩子休息，還嘮叨沒完，使他們產(chǎn)生抵觸心理，效果反而不好。

教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間

要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來說是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。

有的三年級(jí)學(xué)生專注力不集中，上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講總是有很多小動(dòng)作。比如在上課的時(shí)候跟周圍的孩子說話，擺弄自己的鉛筆、橡皮等等，無法集中精神聽課，家長(zhǎng)要及時(shí)的引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣讓孩子喜歡學(xué)習(xí)。

三年級(jí)學(xué)生專注力怎么培養(yǎng)

1、為孩子建立一個(gè)時(shí)間表

給三年級(jí)學(xué)生制定一個(gè)時(shí)間表，什么時(shí)間起床，什么時(shí)間吃飯，什么時(shí)間玩玩具，什么時(shí)間看書，增強(qiáng)孩子做事情的目的性，定時(shí)定點(diǎn)去做某件事，更有利助孩子專注力的培養(yǎng)。父母要規(guī)定好孩子的時(shí)間，讓孩子集中專注力養(yǎng)成習(xí)慣。

2、不要打擾孩子

三年級(jí)學(xué)生玩玩具或者看書時(shí)，不要輕易打擾孩子，如果害怕孩子玩忘記，可以依據(jù)時(shí)間表給孩子規(guī)定時(shí)間，或者買一個(gè)定時(shí)器，提前告訴孩子定時(shí)器響了就結(jié)束。這樣既能培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，又能不破壞孩子專注力鍛煉孩子的能力。

因?yàn)槿昙?jí)是學(xué)習(xí)壓力逐漸增加的階段，孩子可能會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，這往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，或者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有興趣。可以嘗試與孩子進(jìn)行交流，了解他的具體情況，理解孩子的想法，并給予支持和鼓勵(lì)。

三年級(jí)孩子對(duì)讀書不感興趣怎么辦

1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)通過仔細(xì)觀察，不時(shí)地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，并從孩子的原有興趣點(diǎn)入手，來培養(yǎng)他對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。把知識(shí)學(xué)習(xí)和孩子生活聯(lián)系起來，家長(zhǎng)要豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，有助于孩子在知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)促進(jìn)理解。當(dāng)掌握一定的知識(shí)之后，注意多引導(dǎo)在生活中運(yùn)用，讓孩子感受知識(shí)帶給他的力量感。

2、維持孩子的求知欲和好奇心。三年級(jí)的孩子不愛讀書，家長(zhǎng)要想辦法著重激發(fā)和維持孩子的求知欲和好奇心，引導(dǎo)孩子多思考、多提問，想多種辦法讓孩子學(xué)以致用，體會(huì)到知識(shí)的作用；要努力挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)造使孩子成功的機(jī)會(huì)，幫助他們體會(huì)成功的喜悅，提高學(xué)習(xí)的興趣，這樣孩子才能變成“我要讀書”。

3、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛讀書，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

首先要了解清楚磨蹭的原因，有可能是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是太好，無從下手左思右想都想不出認(rèn)為正確的答案，也有可能不愿意做作業(yè)，思想沒有放在做作業(yè)上，時(shí)常開小差，還有就是做作業(yè)沒有計(jì)劃性，東一下，西一下，浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)該有針對(duì)性根據(jù)情況協(xié)助改正或調(diào)整。

三年級(jí)孩子寫作業(yè)慢怎么辦

第一督促

孩子寫作業(yè)慢，主要原因是不專心，寫寫玩玩影響作業(yè)進(jìn)度。可陪伴孩子寫作業(yè)，加強(qiáng)督促。

第二輔導(dǎo)

孩子寫作業(yè)慢，還有個(gè)原因就是不會(huì)，作業(yè)內(nèi)容沒學(xué)會(huì)，不知道怎么做，從而影響進(jìn)度，越來越慢。可加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。

小學(xué)低年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，應(yīng)該是相對(duì)簡(jiǎn)單的，內(nèi)容也不是太多，對(duì)很多學(xué)生來說，這點(diǎn)知識(shí)不在話下。要是小學(xué)低段數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，那么孩子三年級(jí)數(shù)學(xué)不好怎么辦呢？

孩子三年級(jí)數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、首先三年級(jí)是糾正數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題的最佳時(shí)間，為了增強(qiáng)孩子的理解能力，先要求孩子只讀題，不解題，多讀幾遍題，先充分理解題目所要表達(dá)的意思，這樣對(duì)題意的理解和記憶會(huì)得到強(qiáng)化。

2、針對(duì)應(yīng)用題先建立解題思路，先不要記著計(jì)算，先訓(xùn)練對(duì)數(shù)學(xué)的洞察力，把題目分割成幾塊，讓孩子先明白題目中每句話的意思，再把題目聯(lián)系起來理解，題目的句與句之間的關(guān)系弄清楚以后，解題思路就清晰了。

3、經(jīng)過以上訓(xùn)練以后，接下來就是刷題，由易到難，先慢慢建立孩子的信心，通過一次次的解題，使孩子獲得成就感，漸漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，題刷的多了，公式和邏輯也就一點(diǎn)一點(diǎn)建立了，長(zhǎng)期堅(jiān)持，就可以在數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的提高。

孩子數(shù)學(xué)不好的原因

小學(xué)三年數(shù)學(xué)是小學(xué)六個(gè)年頭中，知識(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)最大，知識(shí)性銜接脫節(jié)，所以必須掌握牢固基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)訓(xùn)練基本功，學(xué)習(xí)才能循序漸進(jìn)，穩(wěn)步前進(jìn)。那么孩子三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦呢？

孩子三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦

聯(lián)系實(shí)際，引發(fā)孩子的興趣

眾所周之，小學(xué)生的思維受成長(zhǎng)所限，認(rèn)識(shí)感知實(shí)際知識(shí)需要一個(gè)過程，培養(yǎng)其興趣，尤其重要，特別是抽象的數(shù)學(xué)問題，更是如此。那么，如何就其特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，引發(fā)興趣，為他們搭建認(rèn)知橋梁的方法就顯得較為重要了。

找準(zhǔn)孩子弱項(xiàng)，有針對(duì)性地訓(xùn)練

比如有的孩子，計(jì)算總是馬虎錯(cuò)誤，那就不妨每天讓孩子練習(xí)3道題，全對(duì)就通關(guān)；不對(duì)就再來3道，等孩子大一點(diǎn)，可以增加到10道，也不要讓孩子感到厭煩。