孩子不想學畫畫還要繼續學嗎

當孩子對美術、書法等感興趣的時候，父母二話不說先報了班，然而孩子學了一段時間不耐煩了，想要放棄時，父母又遵從孩子的決定，說是聽孩子的，給他自由。殊不知這是家長在“偷懶”，打著“愛孩子”的幌子。看上去是對孩子的尊重，實際上卻是對孩子的放任，這是父母極度不負責任的表現。那么，孩子不想學畫畫還要繼續學嗎？

孩子不想學畫畫還要繼續學嗎：

1.任何學習過程必然要經歷一段枯燥乏味的階段，這時候家長不“逼”孩子，讓孩子“不想學就不學”，那么孩子的學習永遠只能停留在淺嘗輒止的階段。東學一下西學一下，永遠體會不到深層次學習的樂趣，形成惡性循環。 久而久之，孩子只能什么都學不會，什么都做不成。

2.如果不想讓孩子長大后后悔，父母就要承擔起責任，走在前面，成為孩子的引路人。告訴孩子，如果在人生的早期不好好學習，那么長大之后必然會后悔。在孩子想要放棄某項學習的時候，對他說一聲：“孩子，再堅持一下，我陪著你。”

3.學習從來就不是一件輕松的事，它不僅需要孩子勤奮刻苦，也需要父母的耐心陪伴。在孩子想要放棄時，發揮父母的“威嚴”管教一下，對孩子要求嚴一點，這才是真正地愛孩子。

有時候，父母就是要“逼”孩子一把。如果父母逼孩子學他不想學的，是父母做的不妥；如果父母逼孩子做他已經選擇的，那就是父母的責任了，教育孩子千萬不要半途而廢。

除了每天學習的時間，家長總想給孩子培養其他的興趣，比如讓他學習舞蹈，這樣也就占據了很多休閑時間。對舞蹈感興趣的學生，就會發自內心的熱愛。同時也會有一部分學生，不想學舞蹈了，家長不知道該不該讓他堅持。那么孩子不想學舞蹈了還要堅持嗎？

孩子不想學舞蹈了還要堅持嗎

孩子不想學舞蹈了還要繼續堅持，有些孩子學舞蹈就是為了玩的開心，剛開始的時候覺得新鮮就會去學，但是學著學著就會覺得沒有意思，就不想學了。家長一定要引導孩子繼續堅持下去，堅定的告訴他，舞蹈是必須要學的，不能臨陣脫逃。

可以多開導孩子，告訴他學東西要堅持，不能半途而廢，多和他溝通，時間長了孩子自然愛上舞蹈了。學舞蹈半途而廢者不在少數，培養他持之以恒的毅力比學舞蹈本身更有意義。

孩子不想學舞蹈了怎么讓他堅持

1、適當目標和鼓勵

隨著才藝特長進入一些地區小升初的招生計劃，家長們越來越看重孩子的才藝培養，可是家長又不知道如何引導孩子。小編記得小時候被家長逼著上培訓班，可是一點都不喜歡，總是想辦法逃課，最后半途而廢，等自己知道喜歡什么興趣的時候，業余時間已經沒有那么多了。所以家長應該如何引導孩子學習畫畫呢？

孩子不想學畫畫了該怎么引導：

一、學會了解孩子的畫

我們看孩子的畫時，并不是看他畫得像不像，而是要“聽”他畫中所表達的東西，并去理解、關心、尊重他所訴說的內容。在引導涂鴉期的孩子畫出心中意象和對生活經驗的感受時，您還可在孩子用點線描畫的圖樣旁，加上附注文字。

我們強調“過程藝術”的重要性，不主張讓孩子拿出像樣的作品，因為真正起作用的是他們探索、體驗和表達的這個過程。如果大人急于讓孩子拿出作品來，貌似“幫助”了孩子，但是卻剝奪了孩子親自探索的機會。

二、用語言引導孩子畫畫

孩子不愿意學習，家長要耐心引導和熏陶，尋找孩子不愛學習的原因。不要過分關注學習成績的果，要多從孩子學習習慣、學習動力、學習過程等因上尋找答案。

孩子不想學咋辦

1、父母以身作則，樹立好的榜樣

父母的行為習慣直接影響到孩子，所以父母要提高對自己的要求，孩子在家學習的時候放下手機，關掉電視，安靜的看會兒書，給孩子營造一個好的學習環境，最怕的就是父母低頭刷著手機，嘴里喊叫著讓孩子去學習，他怎么可能平衡？父母要給孩子一種感覺，就是我們雖然不用上學了，但是學習不會停止，就是要不斷的充實自己，才能跟得上社會的節奏。

2、與孩子深入交流，走入他的世界

父母不要一副高高在上的姿態，總是去命令他，指責他，孩子是一個獨立的個體，他有自己的思想，不是我們的附屬品，想要了解他真實的想法，就要進入他的世界，所以我們要放低自己，與他平等的相處，讓他感覺到是被尊重的，這樣孩子才會和我們表達出他的想法，我們才能夠更好的去引導。

首先深入了解孩子的性格，明白他的價值觀、他喜歡什么、將來適合干什么。唯有懂得孩子了，才能從孩子愿意接受的方式去鼓勵、去激發他們對學習的興趣。只要方法的當，幾乎能讓所有孩子愛上學習。

當孩子不想學的時候怎么辦

1、先觀察、思考孩子的長處與興趣，將這兩點與學習之間找到結合點進行突破。比如，有的孩子不愿意背書，可以先把要背誦的內容中幾個關聯詞語找出來，看他能不能在短時間內記住，然后，不斷鼓勵，不斷引導，自然就可以背出來了。

2、家長要以身作則，不能帶頭懶散，父母是孩子第一任老師，如果父母愛學習，孩子會受到熏陶。

3、宜疏不宜堵，培養孩子的好勝心和學習興趣才是關鍵，讓他每天知道自己的進步，開啟良性循環，愛上去學校不是難題。

4、激發孩子興趣，多鼓勵。平時發現孩子身上的閃光點，及時鼓勵，哪怕是一點點改變，家長一定要表現出很高興。不論是取的了好成績，還是成績不理想，多給孩子鼓勵，少訓斥孩子，時間長了孩子就會慢慢愛上學習。

孩子不想學習，可以跟孩子友好的溝通，這樣能夠讓孩子愛上學習，一定要用平和的態度，不要去逼迫孩子。可以選擇坐在一個安靜的地方，跟孩子一同去學習，這樣能夠吸引孩子的注意力以及學習的興趣。

孩子不想學習怎么辦

內驅力是主動學習的關鍵。不管哪個年齡階段的孩子，學習作為一種依靠主動性、自律性、成就感支撐的常態化活動，需要家長有意識從鼓勵贊賞、提高興趣、確立目標、改進方法等方面進行引導，讓孩子懂得學習是一種能力、是認知世界的鑰匙、是深明大義的格局、是體現一個人綜合能力的試金石，學習是改變命運的不二法寶。

對于那些沒有意識到學習重要性的孩子，或者認為學習是給家長學的孩子，沒有學習內驅力的孩子，首先，家長要耐心細致的聽取孩子的心聲，搞清楚孩子不想學習的真實原因，比如懶惰不愿動腦的、學習習慣不好的、基礎差跟不上的、自暴自棄等等，要像朋友一樣跟孩子一起分析缺乏學習動力的根因，然后有針對性的制定改進措施，把措施可視化張貼，督促孩子有效執行。

其次，對孩子每一點兒小的進步及時肯定，予以認可和鼓勵。好孩子是夸出來的，家長不要盯著孩子的成績，不要拿自己的孩子跟別人的孩子比，要肯定孩子的每一點兒努力和進步。要知道，孩子的自信心很重要，自信是成功的基石。

最后，是良好學習習慣的培養。學習是講究方法的，高效的學習方法可以讓學習效果事半功倍。家長可以通過與老師溝通，通過孩子對學霸學習方法的分析借鑒，盡快形成一種適合自己節奏和接收的學習方法，同時做好階段性總結，不斷改進，提高真正的學習能力。

臨近中考，很多孩子出現了學習懈怠的問題，甚至有放棄的想法，面對這一情況，家長也不要強壓著他們好好學習，孩子的狀態不好，要是強壓著孩子去學習，找機會讓情況更加嚴重，在中考這樣的關鍵時期，作為家長，應該怎么幫助孩子呢？

臨近中考孩子不想學了怎么辦

1、加強后勤保障

家長是孩子最好的老師，家庭教育起到了舉足輕重的作用。家長應該引導孩子正確認識到中考作為人生重要轉折點所代表的意義及其必要性，并營造良好的家庭學習氛圍。

同時，家長還應該根據孩子的學習情況提供合理的家庭作業輔導和學習資源，及時傾聽、理解和關注孩子的內心世界，為孩子提供信心和支持。

2、做一次心理交流