孩子走神注意力不集中怎么辦

孩子走神注意力不集中，應(yīng)該從小就要培養(yǎng)孩子的注意力。因?yàn)楹⒆幼x書最重要的就是專注力，如果不集中，就無法聽到老師講的內(nèi)容，回去后就無法完成課后的作業(yè)，所以上課集中精力是保證孩子學(xué)習(xí)的最重要的要求。

孩子走神注意力不集中怎么辦

1、不要責(zé)罵

孩子專注力不集中是很普遍的，孩子的好奇心比較重，對(duì)什么都想摸一摸碰一碰，這時(shí)家長就沒有耐心引導(dǎo)，就會(huì)對(duì)孩子大喊大叫，“不要碰那個(gè)，弄壞了”“你作業(yè)寫完了嗎就開始玩”“跟你說話呢，你聽見了嗎”但是這種方式你覺得有效果嗎？

反而孩子的專注力越來越差，還會(huì)打擊孩子的自尊心和自信心，作為家長要耐心引導(dǎo)孩子，要用正確的溝通方式，要讓孩子把你當(dāng)做朋友，而不是一味地責(zé)罵孩子。

2、不要打斷孩子

對(duì)孩子的教育要循序漸進(jìn)，讓孩子定量學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣，如果孩子在做感興趣的事情，不要去打擾他；減少嘮叨和訓(xùn)斥，讓孩子自己做主時(shí)間；每天安排一段時(shí)間大聲讀書，有助于集中注意力；看書的時(shí)候，就要關(guān)掉電視，專注做一件事；玩一些提升注意力的小游戲：例如走迷宮，找出隱藏的動(dòng)物等。

小孩子容易走神注意力不集中怎么辦

第一，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣。平時(shí)孩子喜歡做的事，家長一定要放手讓孩子去嘗試去做。比如孩子正專注觀察小動(dòng)物、畫畫等，即使忘記吃飯也不要打擾，晚點(diǎn)吃不會(huì)餓壞的。甚至孩子做手工要用到小刀，家長只要告訴過他注意事項(xiàng)，孩子會(huì)很小心的，不要去打斷他。這些都是在培養(yǎng)孩子的注意力。

第二，給孩子創(chuàng)造合適的空間。特別是孩子在學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的時(shí)候，書桌的周邊不要放孩子喜歡的玩具、圖書之類的。家長更不要去送水送吃的。這會(huì)很容易分散孩子的注意力，不自覺去干其他的事。

第三，約定好時(shí)間段，讓孩子定量去完成作業(yè)。開始為了讓孩子能完成有動(dòng)力，可以設(shè)置5分鐘、10分鐘等時(shí)間段，讓孩子去完成一點(diǎn)作業(yè)。如果孩子完成了，家長也及時(shí)給與反饋，鼓勵(lì)他，讓他自己感覺自己可以集中精力去做好作業(yè)。并逐步延長一點(diǎn)時(shí)間。這需要慢慢堅(jiān)持。

第四，盡量少嘮叨和訓(xùn)斥孩子。孩子跑神了、坐不住了、寫作業(yè)拖沓了，可千萬別一個(gè)勁嘮叨訓(xùn)斥。哪個(gè)孩子不是在犯錯(cuò)中成長的。可能很多家長都忘了自己小時(shí)候了。多去了解孩子，平等和他交流一下，傾聽孩子的想法和需求。

現(xiàn)在生活環(huán)境好了，各種手機(jī)、游戲等外界因素對(duì)孩子的影響變得越來越大，甚至?xí)?dǎo)致注意力下降。特別是在孩子在上課的時(shí)候顯現(xiàn)出來，比如上課注意力不集中，容易走神，這些是說明他的專注力是有問題的，長期下去會(huì)導(dǎo)致孩子的聽課效率大大降低。

孩子上課注意力不集中走神怎么辦

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

孩子上課注意力不集中走神，家長要多培養(yǎng)孩子的專注力。注意力不是一天能集中出來的，凡事都要有過程，如果孩子處于厭學(xué)階段，就很容易全面反抗學(xué)習(xí)，這種情況，先培養(yǎng)孩子在其他事情上的專注力，再引導(dǎo)孩子把專注力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上。

2、善用學(xué)習(xí)定量

日常學(xué)習(xí)中，孩子很容易形成或?qū)捤苫驀?yán)格的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)階段，家長要幫助孩子培養(yǎng)定時(shí)定量學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓孩子的學(xué)習(xí)事半功倍，所以，家長應(yīng)該盡早與孩子一道制定良好的計(jì)劃。

孩子注意力不集中上課走神，那么孩子就很難能夠擁有一個(gè)好的成績，并且在日常生活當(dāng)中孩子經(jīng)常性的注意力不集中，也會(huì)對(duì)生活造成很大的影響，那么孩子注意力不集中上課走神怎么辦呢？

孩子注意力不集中上課走神怎么辦

1、定時(shí)定量：這里的定時(shí)定量指的即是給孩子定下時(shí)間，這個(gè)時(shí)長要根據(jù)目前孩子能接受的程度而定，可是稍微加長一些，但注意把握度。給出一個(gè)合理的時(shí)間，規(guī)定孩子能夠完成的學(xué)習(xí)量，告訴他如果在時(shí)間內(nèi)完成，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，這獎(jiǎng)勵(lì)并非必須是物質(zhì)，可以是玩耍券，也可以是指定今晚的菜單。然后如此循序漸進(jìn)，孩子自然就越來越專注了。

2、培養(yǎng)孩子業(yè)余興趣：注意力不是一天能集中出來的，凡事都要有過程，如果孩子處于厭學(xué)階段，就很容易全面反抗學(xué)習(xí)，所以這種情況媽媽們就要考慮曲線救國，先培養(yǎng)孩子在其他事情上的專注力，再引導(dǎo)孩子把專注力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上。

3、克服干擾：于孩子上課注意力不集中怎么辦這個(gè)問題，其實(shí)人都有追求輕松、快樂的本能，所以抵制誘惑是很難的。但是為了集中注意力就要學(xué)會(huì)克服干擾，遠(yuǎn)離誘惑。像是手機(jī)、電視、電腦等盡量遠(yuǎn)離，可能一開始時(shí)會(huì)不適應(yīng)，但是堅(jiān)持一段時(shí)間之后就會(huì)適應(yīng)了。

孩子注意力不集中的原因有哪些

孩子的注意力是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的必要條件，擁有良好的專注力，讓孩子聽講時(shí)效率更高。而有的孩子經(jīng)常表現(xiàn)出走神、發(fā)呆、注意力不集中等問題，讓不少家長都很頭疼，想知道有什么辦法提高孩子專注力的。那么孩子走神發(fā)呆注意力不集中怎么辦呢？

孩子走神發(fā)呆注意力不集中怎么辦

1、布置定量任務(wù)

有的父母是定時(shí)布置任務(wù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓孩子完成任務(wù)，把改定時(shí)為定量，只要把一定量的任務(wù)完成就好，當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長一次任務(wù)的時(shí)間。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿桑改敢o予一定鼓勵(lì)。這樣可增強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺自己能自覺集中精力做好一件事。

2、做集中精力的事情

安排孩子做一些必學(xué)集中精力才能完成的任務(wù)。比如讓孩子大聲朗讀，每天安排10-20分鐘的時(shí)間，讓孩子大聲朗讀自己喜歡的小文章，孩子在讀書的過程中要想不出錯(cuò)，注意力必須高度集中。

孩子在家長的幫助下能更加健康的成長，所以當(dāng)他注意力不集中容易走神的時(shí)候，不要一昧的批評(píng)孩子，孩子有強(qiáng)烈的好奇心是很正常的。只要通過正確的引導(dǎo)和訓(xùn)練，就能培養(yǎng)起孩子的專注力，家長不要太過著急。

孩子注意力不集中容易走神怎么辦

第一、低干擾或無干擾環(huán)境

孩子在讀書學(xué)習(xí)或玩耍的時(shí)候，經(jīng)常被打斷，問喝不喝水、吃不吃水果等，這些行為都是在破壞孩子的注意力。所以，家長在孩子學(xué)習(xí)玩耍時(shí)，盡量不要指出錯(cuò)誤和不合適的地方，避免打斷破壞孩子的注意力。需要耐心等待孩子完成作業(yè)或者休息時(shí)，再進(jìn)行交流和討論。

第二、有意識(shí)地訓(xùn)練孩子的專注力

注意力就像一根橡皮筋，通過有效的訓(xùn)練可以適度的拉長，所以在家里我們應(yīng)該多做一些能提高注意力的活動(dòng)和游戲。低齡兒童可以通過涂鴉、做手工、涂色等活動(dòng)得到提升；高齡兒童可以培養(yǎng)興趣，如圍棋、樂器、羽毛球等競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。還有一項(xiàng)活動(dòng)也別忘記，就是讓孩子多做一些力所能及的家務(wù)。

孩子注意力不集中走神做作業(yè)拖拉怎么辦？給孩子一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)環(huán)境是改善孩子拖拉最有效的辦法，孩子的書桌上也盡可能的，要保持干凈整齊，文具不要花里胡哨的，帶香味兒的和特殊造型的，品種也不要過多。

孩子注意力不集中走神做作業(yè)拖拉怎么辦

1、作業(yè)分段

你先了解孩子當(dāng)天的作業(yè)量，然后規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)必須完成，如完成得好可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。如果作業(yè)太多，可以把作業(yè)分割成兩個(gè)或三個(gè)階段。

如第一次規(guī)定做15分鐘，完后休息一會(huì)，然后再規(guī)定一個(gè)15分鐘，再休息。當(dāng)孩子的注意力提升之后，往后所定時(shí)間就可以慢慢延長，等養(yǎng)成高度集中學(xué)習(xí)的好習(xí)慣時(shí)就不用再分割時(shí)間了。

2、要為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境