高中生沉迷手機家長如何引導

耐心開導孩子手機對高中孩子的危害，平時有的高中孩子沉于網絡游戲，父母過于溺愛孩子養成不良的習慣，這時要堅決耐心的引導孩子，放下手機，好好學習。

高中生沉迷手機家長如何引導

1、耐心勸導，積極溝通

孩子沉迷于手機，家長著急在所難免，但是在勸誡孩子的時候也要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

2、適當的玩手機，注意勞逸結合

想讓現在的孩子戒掉手機，是絕對不可能的，放假的時候可以適當的玩一玩，學習固然重要，但也不能一根弦崩得太死，容易斷，還有一部分同學為了多一點復習時間，一直挑燈夜讀到大半夜。晚上睡眠不足，白天上課不能全神貫注地學習，導致身體素質差，所以一定要勞逸結合，這樣才能保證學習的質量。

高中生肯定要使用手機多些，但也正是這種情況家長易失控，孩子易放縱。我的建議是：如果孩子住校，一般學校管得嚴，尤其重點高中，家長不必過于擔心；如果孩子走讀，家長易于監管，每日定時使用；如果初中起孩子就依賴手機，這種情況需要家長和老師經常溝通，防止孩子有兩部手機，交一部，私藏一部。

高中生要手機家長如何處理

如果高中孩子要手機，可以考慮以下立規矩的方法：

1、明確用途：規定手機主要用于學習資料查詢、與家人聯系、必要的信息溝通等，不能過度用于娛樂。

2、限定時間：比如平時上學日每天使用手機不超過一定時間（如一小時），周末可以適當放寬但也要有明確時長限制，且規定好具體的使用時間段，如完成作業后。

3、學習優先：要求必須先完成學習任務、家務等才能使用手機，不能因為手機而耽誤學習和其他重要事情。

可以告訴孩子玩游戲可以，但是必須要把所有的作業還有該復習預習的功課都做完，然后再去玩游戲，以正面的引導為主。不要一味的用家長的身份去壓制孩子，這樣容易讓孩子有逆反心理，以正面的引導為主，或者家長可以以身作則，多帶孩子去進行戶外運動，這樣子慢慢就能夠讓孩子減少手機的使用，從而放棄游戲。

高中生偷偷玩手機家長該如何教育

1、家長幫忙勸說。當然要根據孩子的性格和特點來進行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

2、主動和學生溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態等等。了解高一學生的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。

3、讓孩子和學習好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。

4、給孩子制定計劃和方案，并且設計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

14歲孩子沉迷手機作為家長確實要好好引導。14歲的孩子已經進入了青春期，他很多思想不夠成熟，所以作為家長，要和她好好的溝通，不要和她正面沖突，他喜歡玩手機，那和他約法三章，每天玩手機不能超過多少時間，如果超過這個時間，必須沒收。

14歲孩子沉迷手機家長如何引導

首先，家長自己要避免沉迷手機，要為孩子做表率。家長應該騰出時間多與孩子互動、共處。比如與孩子一起做家務，一起外出進行戶外活動，一起做游戲等等，既可以增進與孩子之間的親情，又可以避免孩子無聊之際靠手機打發時間。

第二是鼓勵孩子外出與同學、朋友交往。與其他孩子交往，不僅能夠培養孩子的情商，提高他的人際交往能力，還能促進孩子的心理健康，使他在與其他孩子的交流中傾訴自己的煩惱，化解心理的危機。當然，孩子在與同學、朋友交往的過程中獲得了友誼和快樂，當然就不會沉迷于手機這個虛幻的世界中去了。

第三是幫助孩子培養其他的興趣和愛好。比如讀書、畫畫、練習書法、打籃球、羽毛球等等，都是非常好的業余愛好。如果孩子在這些方面有了新的愛好，他對手機的依賴和沉迷也會大大減弱，而且這些有意義的興趣愛好，還可以擴展孩子知識面、增強孩子體質，提升孩子的才藝，對未來發展很有幫助。

第四是讓孩子適度使用手機。在這個手機高度普及的時代，完全禁止孩子使用手機也不現實。家長可以在周末某一個時間段讓孩子正大光明地玩一會兒手機，同時引導孩子辨別網上內容的優劣和真偽，避免孩子因網絡不良內容而受害或者上當。

了解孩子沉迷手機的原因，而不是一味地指責。與孩子進行真誠的溝通，聽取他們的想法和感受，幫助他們意識到手機沉迷的負面影響。通過溝通建立互信和理解的基礎，才能更有效地引導他們改變行為。

初中孩子沉迷手機家長如何引導

一、讓孩子意識到初中學習的重要性。

初中三年，是從小學到高中的過渡的三年，知識體系更加復雜，學科也增加，學習的難度也加強很多。所以家長要認真跟孩子談談初中學習的重要性，如果初中學習不好，就會影響到高中的學習，進而影響到是否能考上一個理想的大學。只有孩子自己意識到學習的重要，他才會做出改變。

二、家長對孩子的監督要加強

這里不是說讓家長監督孩子是否玩手機，而是監督孩子的作業完成情況。有精力的家長，不妨跟孩子一起來學習，繼續像小學那樣輔導孩子的作業，有不會的地方，跟孩子一起探討，尋求解決方法。家長努力了，孩子也會受到積極的影響的。

高中生沉迷游戲，家長要耐心溝通，適度控制。以身作則，正面引導，溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通，才能讓孩子知道父母對于他們的期待，并且讓他們知道沉迷手機游戲的危害。

高中生沉迷游戲家長該怎樣引導

1、家長要正確認識游戲

家長關于游戲的情緒要敞開一些，能夠和孩子談談他喜歡的游戲。只有當家長真正的對孩子喜愛的工作感愛好時，孩子才會覺得你是在承受他、認可他，這個時分才會漸漸的對家長打開心扉，讓家長走進他的內心，漸漸的做出改動。

2、協助孩子規劃方針

很多孩子玩游戲就是由于缺乏方針，沒有方針，也就沒有動力。所以家長要協助孩子做一個規劃，找到學習中的方針，比方，孩子把一道題搞懂，然后能夠玩五分鐘游戲，把一頁的題都搞懂，能夠玩十分鐘游戲等等。

孩子沉迷手機家長可以多帶他出去走走，培養孩子的興趣愛好，孩子為什么喜歡玩手機呢，因為他無聊，沒有別的事情做，他不知道除了手機還有其他可以做的事。

孩子沉迷手機家長如何引導

1、父母自身要找原因

孩子出現迷戀手機的時候，做父母的要注意從自己的身上找一下原因，因為父母是孩子的最好老師。孩子喜歡模仿，父母在干什么，他就干什么。如果父母在家在孩子面前總是手機不離手，那么孩子就會對手機產生很大的好奇，并且也希望從手機中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。所以，要想孩子不迷戀手機，家長還要從自身做起。

2、多陪伴孩子

孩子之所以迷戀手機，相當大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。