小學三年級成績差還能追上來嗎

很多孩子在上小學三年級的家長會問，孩子小學三年級成績差還能追上來嗎，只是小學三年級，當然能追回來，家長大可不必過于焦慮，找到原因和方法才能幫助孩子把成績追回來。

孩子小學三年級成績差想追回來家長怎么做：

1.孩子學習沒動力，幫助孩子找到學習動機

對于孩子來講，所謂動機就是需要，需要就是欲望，小孩學習來源于什么？來源于兩個愿望，第一是求知愿望。今天老師講的課很有趣，人原來是從水里來的，爬上岸，變成你和哺乳動物了。這孩子就想知道，他上課就認真聽講。第二欲望。什么欲望呢？成功欲望。

今天老師課上表揚他了，或者他考試考班里第一，他還繼續努力，下回他還爭取考第一。孩子要努力學習，一個很重要的欲望就是成功的欲望，他受到表揚，他獲得成功，他就高興。從內在動力來講，這是孩子學習的最本質的動力，別的都不管用。

2.學習習慣不好，讓孩子養成好的學習習慣。

三年級成績差還是能補上來的，小學三年級成績不好之后還能跟上。小學的學習成績當然重要，但是只能作為一個階段性的參照。

小學階段的學習是一個打基礎的過程，非常重要，對將來時學習起到了非常關鍵的“打地基”的作用，小學知識學不好會直接影響初中階段的學習效果，所以你現在能及時發現孩子的問題很可貴，三年級以下的知識比較簡單，哪里弱就補哪里還是來得及的，如果不重視馬虎下去就怕亡羊補牢為時已晚，所以現在開始，你就要在孩子平時的學習中多留心孩子到底是哪方面比較欠缺。

三年級成績差還能補上來嗎？

一、分析原因

首先，現在有很多家長現在都不在乎孩子的成績，這種做法是錯誤。而你作為家長，你能明白學習的重要性，并想著把孩子教好，這很值得肯定。

為了讓孩子提升成績，分析原因很重要。我們要分析孩子到底是因為什么原因學習有困難。學習困難的原因會有很多種，有因為上課不專心聽講導致的學習不好，有因為心思沒在學習上導致的不好，有因為學習習慣不好導致的成績不好，還有因為孩子沒自信呀，等等原因。

這時候孩子還比較小，他的學習成績可能不是為很穩定如果成績下降了，我們就要找到原因，是孩子貪玩了，還是孩子聽不懂我們要找到原因，然后幫助孩子學習，必要的時候也可以聯系老師問一問孩子在學校的學習情況，跟老師好好的溝通幫助孩子把成績提上來。

三年級成績下降了還能再升上來嗎？

當然可以了，三年級也不是高年級，花點時間多陪伴孩子，作業，閱讀習慣，朗讀課文，把好的學習習慣養成好就有很大的希望。

1、培養孩子的學習興趣和良好學習習慣。

從孩子的某一特長出發，激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，父母可以通過孩子的優點、特長培養孩子學習興趣和毅力。孩子學習興趣的培養是提高孩子成績，最主要，最有效的方法。尤其對孩子的注意力，記憶力，閱讀能力思維等都有很好的幫助。良好學習習慣的養成，更能增加孩子的學習興趣。

2、言傳不如身教。

孩子小學三年級成績出怎么辦家長的心態很重要，不是所有的孩子都是天才，孩子在某一段時期跟不上課很正常，家長要給予關注是應該的，但不要過分拘束孩子，家長也應該反思和調整心態。

孩子小學三年級成績差家長該怎么辦：

1.降低期望，不要焦慮

從家長提問里面的“死不開竅的樣子，3年級了還沒有一年級文化高”，可以充分感受到家長“恨鐵不成鋼”的焦慮?？墒窃僭趺础昂蕖?，也不能讓“鐵”變成“鋼”。要煉鐵成鋼，首先要放平心態，循序漸進。

您可以這樣想：我的孩子雖然學習成績差，可是還是老老實實地去上學，不逃學不惹事，也還不錯呢。

給孩子制訂一個切實可行的目標，比如下次比這次每門提高5分，那怕提高1分也是進步。

很多家長都在煩惱孩子小學三年級成績差有必要留級嗎，建議不要留級，孩子才三年級，即使課程落下一部分也很容易趕上去，而留級對他的傷害比成績低更大，家長千萬要重視。

小學三年級成績差沒必要留級的原因：

1.自信心的打擊

留級對孩子產生的卓絕個影響就是對孩子自信心的打擊，因為對于孩子們來說，留級就意味著學習不好，會讓孩子覺得自己不夠聰明，是對孩子自信心很大的打擊。

這樣就會造成孩子對學習缺乏必要的自信心，留級對于小學的孩子們來說，會讓孩子對學習產生動搖，所以從這一點上來說，小學孩子并不適合留級。

2.來自同學的嘲笑

孩子小學三年級成績差，做家長的應該怎么辦，當然不能不管不顧，任其發展，如果孩子一直成績不好，勢必會消磨自信心，孩子可能意識不到，做家長的卻知道自信心對一個孩子的影響有多大，所以不能放養態度。

孩子小學三年級成績差，家長應該怎么做：

1.培養學生的良好學習習慣

在日常教學和管理中，要適時地培養學生專心聽講的習慣、動腦多思的習慣、質疑問難的習慣、閱讀課本的習慣、完成獨立完成作業的習慣、參與合作的習慣、運用學過的數學語言準確表達的習慣、課外學習的習慣、快節奏有條理的習慣。讓習慣成自然，改變自己的貪玩偷懶等現象。

2.加強新課標的學習

更新閱讀教學理念，明確三年級的階段目標，把握三年段的教學重點。為了能在教學中做到有的放矢，我們要以學生為本，向40分鐘課堂要效率，扎扎實實抓好基本功的訓練。多關心學困生，關注他們的學習情況和學習需要，縮小兩極差距，讓每位學生學有所得，日有長進。

影響成績的原因是多方面的，首先要從學習習慣上下手；其次要尋找適合的學習方法，不要死學！適合的方式方法會讓學習變得輕松愉悅，達到事半功倍。

小學三年級語文成績差怎么才能提高

1、家長抓好孩子的基礎。平時多和孩子溝通交流，考孩子的拼音、字、詞語、句子。當天學習的內容當天考，必須全會全對。

2、加強孩子閱讀能力的提高。不僅讓孩子讀課內的文章，而且要大量閱讀課外的文章。每個年級都有必讀篇目，多讀多積累。

3、提高孩子的背誦能力。要背課內要求的內容，還要背誦課外的古詩詞。

4、注重孩子的積累。好詞、好句、好的段落，都要摘抄下來，沒事的時候多看看，主要是提高孩子的習作水平。