八歲孩子離家出走怎么教育

要帶他出去走一走，因為小孩子他的內心是比較脆弱的，父母呢，就一定要愛他，有時候呢，他的一些生活也要關注一點，他要離家出走，肯定是有他的原因，那比如說父母太強勢了，什么事情都把他管的很嚴格，所以呢，有時候父母放低身份，跟孩子多溝通，帶她去喜歡的地方玩一玩。

八歲孩子離家出走怎么教育呢？

任何事情的發生，都不是單一的原因所造成的。在思考如何教育孩子之前，我們是否應該先反思是什么樣的原因造成毫無社會獨立與經濟獨立能力的小學生敢于離家的原因。

第一，家長在日常教育并與孩子相處的過程中，是否過于嚴厲？

一方面，孩子在學齡階段，最需要的是被好好照顧，就是滿足生理需求與安全感。生理需求通俗的說就是吃喝拉撒，這是大多數家庭都可以滿足的條件，但對于滿足孩子安全感這件事上，卻少有家庭可以做到。在中國傳統的教育觀念里，“棍棒底下出孝子”是許多人的準則，而不是互相交流，變相體罰是大多數孩子沒有達成父母要求所必須遭受的，久而久之，家庭在孩子的心中就不是安全感的存在，而缺乏安全感的孩子會通過傷害他人獲得滿足感，并且會輕視家庭關系。

第二，我們的孩子是否過于脆弱？

找到孩子后，家長既不能打罵、也不能不聞不問，而應該及時進行心理疏導。打罵容易引發孩子逆反心理，下一次他繼續跑；而不聞不問則容易讓孩子變得驕縱、任性，以后就拿離家出走威脅家長。

孩子叛逆離家出走回來怎么教育

第一，要聽取孩子的心聲。了解離家出走的原因是非常重要的。父母需要耐心傾聽孩子的心聲，理解他們的內心想法。讓明白他們的想法和行為是不可取的，同時鼓勵他們分享自己的問題，并根據實際情況進行針對性的輔導。

第二，要建立信任關系。孩子需要信任父母，感覺到被父母支持和理解。家長可以通過與孩子進行更加積極的對話和交流，建立起相互信任的良好關系。這樣可以減少離家出走的概率，也有助于保護孩子的身心健康。

第三，學會放手。家長應該學會適度放手，讓孩子有一定的獨立空間和自我探索的機會。這將使孩子在成長過程中自主學習自我解決問題的能力，并幫助他們擺脫沉迷于叛逆行為中的局限。

第四，建立良好的家庭氛圍。家庭的氛圍非常重要，這直接影響了孩子的個性發展和成長。家庭氛圍包括家庭規則及家庭價值觀等，這些都需要家長進行建立和傳承。同時，父母也需要在語言和行為上給孩子樹立良好的榜樣。

在孩子的成長教育過程中，沒有哪一位家長會一帆風順，都會出現這樣那樣的問題。而當孩子慢慢長大，有了自己的主見，和家長發生沖突也是非常普遍的問題，甚至有些孩子在和家長發生不愉快時會選擇離家出走來表達自己的不滿。那么孩子第一次離家出走回來怎么教育才好呢？

孩子第一次離家出走回來怎么教育

1、家長要先平復心情

孩子離家出走回來的時候，家長一定要先平復在自己的心情，不要因為著急憤怒向孩子惡語相向。家長平心靜氣的和孩子聊一聊，都說說彼此的心里想法，聽聽孩子有什么要求，只要不過分，就可以滿足孩子，讓孩子理解家長的良苦用心，從心理上讓孩得到感情的滿足。

2、家長要自我反省

對于孩子離家出走，家長應該從自身上找找原因，平日里對待孩子是不是過于苛刻了，還是孩子覺得家里沒有溫暖了，或者是在外面見到的新奇東西多了，就不想回到家里了呢？

隨著孩子慢慢長大，她們對外面的世界充滿了好奇，她們總是想擺脫家長的束縛。然而越是這樣，家長管控的越嚴格，還經常用家長的權威去壓制孩子。這樣一來，孩子覺得在家里面失去了自由，就會動不動離家出走。面對這種情況，家長應該怎么教育呢？

孩子動不動離家出走怎么教育

1、孩子動不動離家出走是有原因的，可能是因為他在這個家里感受不到被尊重，孩子也是有自尊心的，父母只顧一味的數落孩子，卻沒有告訴他們怎樣做才是正確的。家長不要總站在孩子的對立面，父母與孩子之間的關系應當是亦師亦友，不要總用批判的眼光去看孩子，讓孩子感受到父母是愛他們的。

2、給足孩子的耐心。有時候孩子離家出走并不是真的想離開這個家，他們只是要了一種解決辦法，而且他們在外面或者寄宿在別人家，心情肯定也不是特別放松。所以這個時候家長要給足孩子耐心，因為孩子想明白就會自己主動回來的。

等待過程中，家長就可以針對孩子出現的問題好好思考一下，孩子最近為什么想要離家出走，是不是在學校學習過程中覺得比較有壓力，還是孩子只是在逃避？家長要以認真的態度去解決，重視孩子的問題。

3、和孩子做朋友。如今還有不少家長在孩子面前端著家長的架子。其實，如果放下家長架子，和孩子平等相處，彼此能推心置腹地進行交談，孩子也有可能成為你的知己，無話不談，而孩子成長中的煩惱可能就在交談中得到緩解、消除，離家出走的可能性也會減少。

有的孩子喜歡離家出走，作為父母要做到是第一時間把孩子找回來，找回來后不要對孩子進行打罵，而是要了解孩子心理，孩子為什么要離家出走，了解孩子為什么離家出走的原因后再對孩子進行適當地教育。

喜歡離家出走的孩子該怎么教育

了解孩子出走心理。離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養孩子抗挫折能力，否則將來后悔都來不及！

自我形象的構建是一個比較漫長的過程，家長要在與孩子日常交流過程中慢慢鍛煉孩子的氣質和內涵，讓孩子成為一個內外兼修的青少年。

與此同時，家長還需要給孩子一定的自由空間，不干涉、不放任，讓孩子既有獨立的思想也有獨立的能力。一旦孩子有了健康的自我形象和獨立意識，就會變得更加自信和陽光。

如果孩子離家出走后，家長通過各種方式把孩子找回來了，切記孩子回來后，家長們千萬不要責罵，一味地呵斥自己的孩子，要告訴他們家長很擔心他們，并且詢問具體的離開家的原因，然后幫助孩子解決問題。最后耐心的告訴他們以后不要這樣做，這樣做是不對的。

孩子處在青春期的叛逆，出于種種原因，有些孩子選擇了離家出走。那么孩子說離家出走該怎么教育呢？

孩子說離家出走該怎么教育

1、傾聽，是最有效的溝通

很多家長往往在孩子還沒有講完一件事情的時候，就急切的想要表達自己的觀點，甚至孩子只講了一半就下結論，或者給孩子提供解決辦法。但孩子可能只是想跟說說，并不是需要你的幫助，更不需要你的批評。如果父母不懂得傾聽，孩子是不愿意跟你講他的心里話的。因為他的情緒得不到安撫，反而遇到的是更猛烈的暴風雨。

2、鼓勵孩子做自我評估

當發生不愉快的事情后，主動跟孩子來評估這事。告訴孩子這件事已經過去，也不再需要沖動，如果有機會重演，有沒有不同的選擇，結果是不是會不一樣。這種事后的評估，能夠促使孩子走向成熟，也讓孩子覺得你不是在操作他，是幫他分析，同他一起解決問題。

喜歡離家出走的孩子怎么教育？青春期的孩子，已經不像小時候那樣依賴父母，對父母教育的方式方法不再言聽計從，不再認為父母總是對的，如果父母此時采取的方式不當，很有可能激起孩子的叛逆情緒，還很有可能會導致孩子離家出走。那么面對喜歡離家出走的孩子，父母該怎樣教育呢？

喜歡離家出走的孩子怎么教育：

1、不能慌，要學會冷靜思考。如果孩子離家出走后，家長通過各種方式把孩子找回來了，切記孩子回來后，家長們千萬不要責罵，一味地呵斥自己的孩子，要告訴他們家長很擔心他們，并且詢問具體的離開家的原因，然后幫助孩子解決問題。最后耐心的告訴他們以后不要這樣做，這樣做是不對的。

2、擱置一段時間再教育。在10歲至13歲這個年齡段的孩子都是有自己的想法的。孩子回來后，家長先向孩子承認不對的地方，孩子聽后會耐心聽你講道理的。

3、了解孩子出走心理。離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養孩子抗挫折能力，否則將來后悔都來不及！

4、孩子正處在青春期，看事情難免片面化。家長這時候應該傲的不是和他們生氣和比委屈，而是怎么樣才能化解自己和孩子之間的“死疙瘩”。也家長需要了解一下離家出走的青少年的共同特點之后，再去對孩子做出恰當的評價也不遲。