一年級孩子不聽指令怎么辦

頑皮好動就是一年級孩子的天性，這時的他們剛從幼兒園到小學，還沒有形成良好的規則意識。我們作為家長就要注意做好與孩子的溝通，讓孩子能夠逐漸去形成其意識，孩子就能很好的去聽家長或老師的“指令”了，那么當一年級孩子不聽指令怎么辦呢？

一年級孩子不聽指令怎么辦

1、規則具體化，逐漸引導

一年級的孩子頑皮好動是他們的天性，剛從幼兒園進入小學的孩子們，他們完全不能按照小學低年段的要求來上課，下課完成老師規定的內容，這時就需要老師不厭其煩的把一些要求具體細化，比如課前要求學生做好。

那么我們用動作，用一些口令的形式調動孩子的興趣，快速的達到課前準備好的狀態，可以用一些肢體語言讓學生看到老師的動作，馬上配合老師來完成他應該完成的動作，不要急于求成，慢慢的引導孩子能夠約束自己，遵守教學課堂課間紀律。

2、有效范圍內發出指令

有些初上一年級的孩子，可能還不適應新的學校環境和同學，那他就肯定會出現不聽老師講課的情況，那我們就要教會孩子傾聽，讓孩子能夠逐漸聽進去，并聽出老師所講的意思。而這很大程度上就能吸引孩子的興趣，然后再去培養孩子的注意力，對其就是有幫助的。

上一年級孩子不聽老師講課怎么辦

1、作為家長，在孩子上一年級時要去給孩子講一些基本的紀律，比如上課不能吃東西，不能隨便講話，不能和其他學生打著玩，老師和幼兒園的老師不一樣了，我們要聽老師的話。

當孩子不聽老師講課的時候，我們不能置之不理，一方面我們可以哄著去學，如果明天寶貝能夠上課認真聽講，得到老師的小紅花，媽媽就會給寶貝做愛吃的飯，或者買喜歡的小零食和玩具。

另一方面如果寶貝上課不好好聽的話，媽媽就會讓寶貝回家來把碗洗了，把地掃了，或者今天不許看動畫片。

2、與一年級孩子說一說有關課堂紀律的問題。孩子在讀幼兒園的時候，課間作息與小學的不一樣。所以，作為家長的我們，可以和孩子說說小學的作息時間更緊密一點。

一年級孩子的思維都比較簡單，沒有太多的想法和主見，在家中都會很聽家長的話。可到了學校，身邊都是同齡人，屬于他年齡的調皮與活潑就被激發出來了，在學校就會表現的不聽老師話，讓老師和家長都不知道該怎么管教。

一年級孩子不聽老師話怎么辦

第一，一年級孩子不聽老師話，家長就可以跟孩子講清楚，在平時家里面也不要去太溺愛他，太以孩子為中心。這樣對孩子是一種傷害，溺愛是一種傷害。另外要跟孩子多講一些道理，比如到了教室到了真正的行為習慣應該是怎么樣的，遇到困難了要怎么去做，這些要跟孩子多教導多講解。

過一段時間孩子他能感受到什么是對的，什么是錯的，讓他明白提早明白一些道理，家長要學會跟孩子溝通，要心平氣和的講，千萬不要訓斥孩子。因為往往在學校不聽話的孩子，在家里溝通都是有問題的，這是一個非常明顯的特點。

第二，家長一定要樹立自己的正確的觀點，跟一年級孩子講清楚什么是對什么是錯，而且每天有時間就要重復的講。比如在學校等公共場合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，因為那不是家里。

這就能讓孩子能夠明白家跟外面不一樣，家長也多做示范，讓孩子明白道理，他就能知道規則非常重要。

一年級是孩子開始走出家庭、探索社會的重要時期，這個時期家長與孩子都面臨著許多新的問題。首先是孩子要學習新的學校規則，交新朋友，同時理解學習的重要性并培養學習的興趣，還要在學校里獲得他人的認同和成就感。家長則要修正家庭規則，把孩子的學習納入日常的時間安排，并盡可能多地在學習上欣賞、獎勵、鼓勵孩子，讓他在學習中體會到比玩更大的快樂。

一年級孩子不想上學怎么辦最好的方法

1、首先，父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現它。

2、給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

3、在孩子面前不要說老師的壞話，相反要多說老師的好，很多孩子不想去上學，就是因為對老師有誤解和恐懼。記得以前就聽過有人這樣跟孩子說：你不聽話，到時候找老師收拾你！類似的話孩子聽多了，就會以為老師很可怕。

一年級孩子會遇到什么問題

與孩子溝通，了解他們的擔憂和不愿意上學的原因。創建一個積極的學習環境，鼓勵孩子參與有趣的活動和課程。建立規律的作息時間表，確保孩子有足夠的休息和睡眠。最重要的是，給予孩子愛和支持，讓他們感到安全和受到關注。

剛上一年級的孩子不想上學怎么辦

1、不要采取過激的方式

有的家長認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情

孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了，孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識，而且還能夠讓孩子德智體美共同發展。

當孩子不愿意去上學，甚至想辦法逃學的時候，父母千萬不要著急，不要對著孩子發脾氣、呵斥孩子。否則，即使孩子迫于父母的威嚴去學校了，也不會喜歡學習。

一年級孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

1、多引導孩子。已經上了小學了，不可能再像幼兒園一樣放松了，不可以由著孩子性子想去就去不想去就不去了。作為家長只能多引導孩子，比如跟孩子說，上小學也是一件很有趣的事，小學的校園生活會比幼兒園豐富多彩。

2、多跟老師溝通。一般上小學剛開始的半個月都是給孩子適應階段，第一個星期一般不會上課，都是老師在幫助孩子適應小學。所以可以多跟老師溝通，讓老師幫忙出出主意，老師和家長一起幫忙讓孩子盡快適應。

3、告訴孩子不上學的后果。很多孩子不愿意上學的原因就是因為沒有經歷過社會的摧殘，所以才不會看重學歷。既然這樣，你就不妨帶他去體驗一下生活，讓他憑借著自己的能力去賺錢生活，當孩子體驗過生活的疾苦后，認清了現實，他們就會明白讀書的重要性了。

4、讓孩子體驗到學習帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題。

孩子在從幼兒園進入一年級的時候還可能有一些不適應，沒有養成放學寫作業的習慣，因為一年級孩子多學習的認知還不太清楚，并且這個階段的小朋友都很貪玩，對學習不感興趣，父母在面對這種情況，只能慢慢的引導，對孩子多一些耐心，告訴孩子寫作業是成長的必經階段。

一年級孩子不喜歡寫作業怎么辦

1、正強化培養孩子好的行為習慣

其實一年級孩子很在意父母，他們很多行為背后都是希望被關注，但是這個階段的小孩心智還不夠成熟，有時候會控制不住自己的行為，做一些讓父母生氣的事情，這時我們和孩子講道理，他們根本不理解，小孩子和我們的想法差距很大，想孩子有個好的行為習慣，只能慢慢的培養。

2、提升專注力

一年級孩子不喜歡寫作業可能是因為注意力不夠集中，父母每天抽出20分鐘到半小時和孩子一起讀書，培養孩子閱讀習慣的同時，也能讓孩子靜下心來沉浸到書中，慢慢地培養孩子的專注力，并且這時候正是培養孩子專注力的重要時期，我們可以通過閱讀培養孩子的專注力。