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孩子經過一個暑假的時間,和老師分開了兩個月,不免會產生一些陌生感,不少老師為了開學能夠更好的教育孩子,安排課程進度,會提前找家長詢問孩子在家的情況如何,那么老師問孩子暑假情況怎么回答才會顯得比較合理呢?
老師問孩子暑假情況怎么回答
關于假期表現,可以從孩子的學習收獲,待人處事,自律等方面寫,如實的講述一下自家孩子在家都做了一些什么事情,課程復習預習的情況,都參加了什么活動等等,之后可以詢問一下對學校的管理和教學意見,比如說加強老師與家長的溝通、學校的安保、開設興趣班,增加學生自主發言討論的課題,或者多增加閱讀課時間,課前演講等等。
老師想知道孩子在家的情況也是想更多的了解學生的學習狀態以及心理健康、心態等多方面的信息,家長不必太擔心,不用害怕尷尬的局面,如實告訴老師也能方便老師根據孩子的實際情況進行教學。
孩子暑假怎么安排好
1、不能下河下江游泳玩耍,在沒有大人或者熟悉水性的成年人的陪同下,不能小伙伴結伴或獨自到河邊抓魚、游泳玩水,暑假的時候孩子很容易跑出去到陌生的水域玩耍,一定要告誡孩子注意自己的人身安全。
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現如今,很多家長都很關心孩子的作業情況,這已經成為較大的問題了。尤其是當老師反饋的時候,家長就要細心傾聽,并且看看老師的態度如何,然后再給予回復,并且做到與老師進行溝通,也就能解決孩子出現的作業問題了。
老師反饋孩子作業情況家長怎么回答
好的,謝謝老師反饋情況。請問老師具體是哪節課作業沒有寫好呢?若是其他科目,是否方便給科任老師電話溝通一下。我在今晚讓他一定完成好作業再睡覺,明天讓他跟老師道歉,把作業補交上去。
此外,我也認同您的做法,孩子作業情況不好,我們家長也是有一定的問題,我們在家也是會對孩子做好監督和引導的,同時還希望我們能夠以此作為契機,養成孩子的習慣,形成孩子的價值觀。
老師反饋孩子作業情況家長怎么處理
首先,家長要自省,快速想一想,是不是孩子有這些作業問題?還是因為自己工作疏于了管教?既然老師提出這些問題,家長就應該和老師回復確認,表達態度,愿意配合老師,教導孩子承認錯誤改正缺點。
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如今很多孩子都是在家里面上網課,雖然這樣不需要孩子再跑跑跑去的上下學,但是上課過程中缺少老師的監管,老師對于孩子在家上課的情況并不清楚,這對于老師的教學工作是不利的,因此家長和老師要加強溝通,共同將孩子教育成為一名優秀的人。
老師問孩子在家上課的情況怎么回答
老師問孩子在家的學習情況要如實回答,老師和家長一樣,都希望孩子能努力學習,取得好的成績。所以雙方的目的是相同的,當然要做到如實的互通有無,讓老師對孩子有明確的認知,才有可能給家長提供幫助,也能等孩子在學校時,有針對性的提出要求。
孩子在家上課不認真怎么辦
1、家長應該和孩子一起,制定一個孩子能接受或者由孩子自己規劃的計劃,孩子對自己的時間有了充分的思考之后能夠接受的學習,一定是他愿意付出努力的。這樣可以在基礎上就提升他們的學習意愿,進而提升效率。
2、可以給孩子一定獎勵,孩子如何認真上完網課的話,可以玩10分鐘游戲,或者獎勵孩子一個喜歡的游戲道具等,父母可以跟孩子討論,選擇合適的獎勵。在獎勵驅動下,孩子就更有動力去認真學習。
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作為家長可以這樣回復:“親愛的老師,非常抱歉地告知您,我家孩子今天家庭作業沒有完成。作為家長,我對此深感遺憾,并會與孩子溝通了解原因。我會監督孩子盡快完成作業,并確保以后能夠按時提交。如有需要,我愿意與您進一步溝通以共同幫助孩子提高學習效果。謝謝您的理解和支持!”
老師反饋孩子作業沒完成家長怎么回答
如實回復孩子在家的實際情況和存在的問題,分析原因,一般老師都會說要注意哪些方面,家長就要重視,積極回復接下來要督促孩子一同改進。
只有負責任的老師才會給你說孩子在校的情況,嚴師出高徒。首先家長態度要謙卑,尊敬老師,多給孩子灌輸這樣的思想,孩子也會尊敬老師,慢慢認真聽課認真作業的。
沒有完成作業大致有以下幾個種原因
孩子因為生病、做客、家中發生大事等外在原因耽擱了作業時間,導致不能及時完成作業。
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老師說孩子上課走神,家長家長應該了解情況,之后再作出深刻回復,先暫時回復老師,那我回去和孩子溝通一下。孩子上課走神,是不是她身體不舒服?或者是休息不好,然后或者會不會受家庭環境影響?這些作為家長必須是先了解到的,知道原因,知道狀況之后再作出回復解釋。
老師說孩子不專心家長該怎么回答
1、好的,謝謝老師的關心和反饋!孩子在校給您添麻煩了,實在抱歉。
2、謝謝老師。我家孩子比較調皮,專注度不夠,麻煩老師多費心教導了!
3、謝謝老師告知孩子的在校情況。孩子到家我一定和孩子溝通看是怎么個情況,也會多多提醒和督促他認真學習。
孩子上課不專心怎么辦
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現在很多小孩都有寫作業磨蹭的問題,寫一道題就要想很長時間。老師向家長該反應孩子做題慢,家長就要認真回復,表示自己了解了情況,會監督孩子改進,訓練小孩提高做題速度。
老師說孩子做題慢家長怎么回答
老師說孩子做題慢家長可以這么回答:感謝老師對孩子的關注。我也注意到這個問題了,孩子平時做作業的時候,我會監督他認真專注,提高做題速度。我們會找到孩子寫題慢的原因,再用合適的方法訓練他的做題速度。希望老師也多關注孩子,一起幫助孩子解決這個問題。
孩子做題慢怎么辦
1、平時做作業限定時間
有些孩子平時做題不緊不慢,沒有時間觀念。久而久之,孩子做題的時候沒有時間觀念,寫作業慢慢悠悠。所以,在孩子日常做作業的時候,家長要給孩子設定時間,可以用沙漏或者計時器給孩子定時,培養孩子的時間觀念,更加注重限時做題的重要性。
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在學校課堂上,老師會經常對孩子進行提問,有的孩子唯恐被老師叫起提問;但也有孩子舉手,而老師不喊孩子回答問題的情況存在。所以對于后者,家長就可以找到老師進行合適溝通,才能更好的解決這一問題。
老師不喊孩子回答問題該怎么說
1、與孩子、老師進行溝通
如果孩子回家抱怨課堂不被老師提問,家長要問清孩子:老師是經常性地不提問他,還是偶爾不提問?老師是大面積提問,還是只提問了幾個人?如果老師經常大面積提問,就是不提問你家孩子,可以告訴班主任。由班主任出面跟任課老師談比較好。
若這個老師就是班主任呢?當然也可以說,如果這個老師很直爽,你也可以直爽地說:我家娃說上課你老不提問他,他可傷心了;如果這個老師不那么好接近,你可以含蓄地說:我家娃可喜歡你上的課了,每次你提問他,他都要高興老半天。
2、給孩子安慰:舉手是暗號
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