對(duì)于考試不及格的學(xué)生怎么辦

對(duì)于考試不及格的學(xué)生怎么辦？作為老師應(yīng)該生動(dòng)的去講，不要枯燥，最好是能把學(xué)生們都逗笑了，如果做得到，既能讓學(xué)生愛聽，也能得到良好的成績(jī)。對(duì)于死不聽的，課下單獨(dú)談話，動(dòng)之以情曉之以理，只要好好與他們交流，相信還是可以糾正的。

對(duì)于考試不及格的學(xué)生怎么辦

1、邊預(yù)習(xí)邊做筆記

有兩種預(yù)習(xí)筆記：一種是在書本上做的，另一種是在筆記本上做的。在書上的，要邊讀邊做，在課本上畫圈，所圈出的要點(diǎn)是每一段的主要觀點(diǎn)，也包括部分單詞。

也可以在書的空白處作眉批，寫下自己的看法和成果體會(huì)，也可以寫下不理解的問題。在筆記本上做預(yù)習(xí)筆記，可以邊讀邊寫，也可以在讀完課本后整理出來。整理出的內(nèi)容包括本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)、摘抄和經(jīng)驗(yàn)。

2、聽課注意事項(xiàng)

孩子上學(xué)過程中，家長(zhǎng)最關(guān)系的無非就是他們的考試成績(jī)?nèi)绾?，每個(gè)家長(zhǎng)都有一顆望子成龍的心，對(duì)孩子提出了很高的要求，但是卻接受不了考試不及格的情況，甚至因此責(zé)怪孩子，這樣的教育方式對(duì)于學(xué)生的發(fā)展是十分不利的，那么孩子成績(jī)差的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

孩子考試不及格怎么辦

1、孩子考試不及格家長(zhǎng)不能因?yàn)檫^于著急，而辱罵自己的孩子，需要冷靜的處理。家長(zhǎng)可以與孩子一起分析一下題做錯(cuò)的原因，看看是因?yàn)楹⒆哟中模€是因?yàn)楹⒆诱莆盏闹R(shí)不扎實(shí)引起的情況。這樣才可以更好的讓孩子自己知道錯(cuò)在什么地方，也可以更好的改善。

2、信心是孩子學(xué)習(xí)的后盾力量，孩子成績(jī)考得差，本來就信心不足，如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)再去批評(píng)孩子，無疑對(duì)孩子的打擊更大，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該化批評(píng)為鼓勵(lì)，積極鼓勵(lì)孩子，幫助孩子重拾信心。

3、考試成績(jī)沒有考好，一些孩子可能會(huì)情緒低落，這種時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子走出低落的情緒，鼓勵(lì)孩子前進(jìn)。在孩子分析自己的學(xué)習(xí)和成績(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)們可以幫助孩子找一些比較好的學(xué)習(xí)方法，讓孩子試著別人的經(jīng)驗(yàn)來改善自己的不足。

4、家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注不應(yīng)該只是成績(jī)，更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、方法、思想品德等。孩子才會(huì)慢慢放松心情，不把考試當(dāng)作最大的煩惱。

結(jié)業(yè)考試就是我們經(jīng)常聽說的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，雖然這個(gè)考試并不影響孩子參加高考，但是如果考試不及格，那么就拿不到高中畢業(yè)證書，而且有一部分高校會(huì)對(duì)結(jié)業(yè)考試成績(jī)的等級(jí)有一定的要求，只有合格才有資格報(bào)考，那么孩子考試不及格的話，該怎么辦呢？

結(jié)業(yè)考試不及格怎么辦

結(jié)業(yè)考沒有考及格是需要補(bǔ)考的。結(jié)業(yè)考試沒有考及格的各科，等考試完了以后有學(xué)校統(tǒng)一按排進(jìn)行補(bǔ)考。所以說學(xué)生平日里上課要認(rèn)真聽老師講課，好好學(xué)習(xí)各門科程，爭(zhēng)取一次性考試及格，要不然以后就麻煩了，還得費(fèi)時(shí)間費(fèi)精力補(bǔ)考。

認(rèn)識(shí)到考試不及格的危害之后，各位學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該提高重視，了解一些學(xué)習(xí)的方法，那么孩子考試不及格怎么提高成績(jī)呢？

首先家長(zhǎng)要和孩子談心，也就是正常的溝通，和孩子想朋友一樣聊天，了解孩子成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降，是因?yàn)楸旧韺W(xué)不會(huì)，還是因?yàn)槭裁雌渌獠吭?，找?zhǔn)原因以后就跟孩子一起來面對(duì)和解決問題，一起補(bǔ)其次救和想辦法，同時(shí)做好孩子的思想工作，開導(dǎo)好孩子。

要相信孩子也是追求上進(jìn)的，也希望自己的成績(jī)好，考不好的話他在學(xué)校里面肯定也有壓力，如果回到家父母再給孩子壓力，那樣只會(huì)讓孩子感到緊張甚至逃避，反而會(huì)影響到學(xué)習(xí)，因此父母應(yīng)該努力給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境。

一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，與在幼兒園的教育模式是不同的，很多孩子剛?cè)胍荒昙?jí)成績(jī)差，是因?yàn)橐粫r(shí)不適應(yīng)造成的，等過一段時(shí)間孩子適應(yīng)了校園環(huán)境，適應(yīng)了老師講課，適應(yīng)了寫作業(yè)，成績(jī)慢慢就會(huì)上升。

那么孩子一年級(jí)考試不及格怎么辦？具體做法如下：

1.先靜下心來找一找孩子成績(jī)下降的原因，一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，課堂上不會(huì)專心聽課，注意力不集中都是學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因。您想老師講課時(shí)，孩子在玩東西，講小話能聽得見老師教的知識(shí)嗎？

2.培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。教育無小事，生活即習(xí)慣。生活習(xí)慣決定學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績(jī)。在平時(shí)的生活中，教導(dǎo)孩子做事要井井有條，家長(zhǎng)要給孩子做榜樣，和孩子一起動(dòng)手，如：吃完飯要收拾碗筷、玩具玩過后要整理、鞋子要擺放整齊等等。孩子的生活習(xí)慣養(yǎng)成了，學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)慢慢提高。

3.抓好課本和基礎(chǔ)。以學(xué)校教材為出發(fā)點(diǎn)，語(yǔ)文抓好讀背內(nèi)容，定期聽寫生字詞，熟悉語(yǔ)文園地以及拼音。數(shù)學(xué)抓好數(shù)數(shù)、基本加減法，掌握書中的例題和練習(xí)。如果有英語(yǔ)課程，主要是多讀，而且要鼓勵(lì)孩子大聲讀，堅(jiān)持就好。

4.每天花時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí)。在孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該放下手機(jī)，陪伴孩子完成作業(yè)，過程中不允許孩子做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，教會(huì)孩子做事有頭有尾。語(yǔ)文可以多讀一讀生字詞和課文，強(qiáng)化孩子的記憶；數(shù)學(xué)可以讓孩子多做一些易錯(cuò)的練習(xí)，遇到難題時(shí)讓孩子多思考，家長(zhǎng)切不可操之過急，馬上把答案告訴孩子。

孩子剛上小學(xué)一年級(jí)考試不及格怎么辦，家長(zhǎng)的態(tài)度可能會(huì)影響孩子一生，要合理分析孩子沒考好的原因，并采取恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖幚砗⒆涌荚嚦煽?jī)不及格的問題。

小學(xué)一年級(jí)考試不及格怎么辦：

1.分析孩子考試沒考好的原因，幫助孩子提高。

小學(xué)一年級(jí)第一次期末考試確實(shí)引起家長(zhǎng)的普遍重視，但孩子沒考好，并不代表孩子智商有問題，更不注定孩子以后的學(xué)習(xí)成績(jī)。

如果孩子出錯(cuò)是因?yàn)槔斫忸}意有問題造成的，那么即使孩子考差了也不要著急，因?yàn)橐荒昙?jí)小朋友的心智有的成熟的晚，但隨著年齡的增長(zhǎng)，理解力會(huì)大大提升，這種因不理解題意而出現(xiàn)的錯(cuò)誤就會(huì)消失。

孩子不理解題意是造成一年級(jí)考不好的主要原因，而這個(gè)原因和孩子的閱歷有關(guān)，只有讓孩子多讀書，不斷拓寬知識(shí)面，才能提高對(duì)詞語(yǔ)和句意的理解能力。

四年級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的一個(gè)過度階段，這個(gè)階段各科成績(jī)不好的話很可能會(huì)影響五年級(jí)關(guān)鍵期的學(xué)習(xí)。小學(xué)四年級(jí)考試不及格該怎么辦呢，家長(zhǎng)應(yīng)該給予正確的引導(dǎo)和幫助。

小學(xué)四年級(jí)考試不及格，家長(zhǎng)該做什么：

1.重新培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最基礎(chǔ)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方式為：課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)。在各科學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用上，數(shù)學(xué)多練，語(yǔ)文多讀，英語(yǔ)多寫，也可以相互運(yùn)用，學(xué)法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學(xué)好學(xué)習(xí)方法成績(jī)不會(huì)不提高。

2.給予一定的幫助和輔導(dǎo)。四年級(jí)成績(jī)不好，知識(shí)的理解和積累等各方面都會(huì)落后于其他同學(xué)，那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導(dǎo)。孩子學(xué)習(xí)總是很迷茫的，只有家長(zhǎng)和老師才知道孩子的缺點(diǎn)在哪里，成績(jī)不好的原因在哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。跟教師溝通，聽教師建議，家長(zhǎng)想辦法根據(jù)教師的建議輔導(dǎo)孩子。

3.給孩子樹立自信心和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績(jī)不好家長(zhǎng)過多的指責(zé)，效果反而不好。因此，家長(zhǎng)要給孩子樹立自信心，激勵(lì)他樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會(huì)他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能改變?cè)絹碓讲畹默F(xiàn)象。

孩子四年級(jí)各科成績(jī)都不好，也不要消極，先找準(zhǔn)成績(jī)不好的問題所以，才能想出相應(yīng)的解決辦法，對(duì)癥下藥，才能解決成績(jī)不好的問題。小學(xué)四年級(jí)考試不及格該怎么辦，家長(zhǎng)需要注意的是，學(xué)習(xí)不是搬磚，成績(jī)不會(huì)因?yàn)槟闫疵?，拼命學(xué)就能提高到令人滿意的地步，它需要一些技巧，家長(zhǎng)應(yīng)該多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級(jí)考試不及格怎么辦？首先要幫助孩子找到考試不及格的原因是知識(shí)掌握的不好，理解不準(zhǔn)確，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，還是因?yàn)樵谝粋€(gè)沒有融會(huì)貫通的能力找到原因。

之后家長(zhǎng)和孩子共同制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，每天老師講完的知識(shí)，馬上要進(jìn)行總結(jié)，回家的時(shí)候要先把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固一下，再進(jìn)行完成作業(yè)，還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，把第二天老師講到的知識(shí)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)，這樣孩子的成績(jī)就會(huì)進(jìn)步。

對(duì)于小學(xué)五年級(jí)考試不及格怎么辦這個(gè)問題，另外我再給你幾點(diǎn)建議：

一、知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。小學(xué)階段孩子得基礎(chǔ)知識(shí)掌握是日積月累起來的，當(dāng)在低年級(jí)時(shí)欠了知識(shí)點(diǎn)的賬，到了高年級(jí)就很難搞懂新的知識(shí)，一環(huán)扣一環(huán)，缺了一環(huán)就扣不上，總是做不會(huì)做錯(cuò)，孩子當(dāng)然會(huì)失去興趣，失去信心。所以現(xiàn)在必須把以前沒弄懂的知識(shí)點(diǎn)抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。

二、改善學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能讓孩子學(xué)得更輕松，而且能讓孩子在學(xué)的過程中隨時(shí)享受到成功的體驗(yàn)，形成良性循環(huán)，越學(xué)越有興趣。其實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該從學(xué)齡前就開始培養(yǎng)，當(dāng)然以前忽略了雖然很可惜，不過現(xiàn)在開始抓緊改善，應(yīng)該還來得及。做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。

三、關(guān)注孩子身心，多溝通多交流。遇到問題就要想辦法解決問題，孩子成績(jī)差，挫敗感強(qiáng)，或者抱著無所謂心理，這些都需要家長(zhǎng)及時(shí)和孩子溝通交流，了解他們真實(shí)的內(nèi)心，一定要多鼓勵(lì)多激勵(lì)，不要打擊，盡量不要責(zé)罵孩子。因?yàn)橹挥姓嫦蛏系哪芰坎拍芗ぐl(fā)一個(gè)人的熱情，尤其是對(duì)于孩子，最好是直接了當(dāng)?shù)卣婕?lì)，少用反向語(yǔ)言刺激。