孩子坐不住怎么辦

可能很多家長在孩子的教育中，都會遇到他們上課或者是寫作業，活潑好動坐不住的情況。這些不好的習慣會導致他們注意力不能夠集中，而影響學習效率。因此，家長要及時幫助孩子改掉壞習慣，正確引導養成良好的學習習慣。

孩子坐不住怎么辦

1、面對孩子坐不住的情況，家長要先去了解他們出現這種行為背后到底有什么原因。孩子行為的背后，永遠都會跟著他的認知以及情緒等方面的原因。

當家長發現孩子坐不住的時候，可以多多觀察他出現這種行為的原因，例如到底會不會是希望通過這種行為來吸引家長的注意，又或是他們的學習興趣不足，導致他們無心學習而出現這種現象。

2、家長可以引導孩子適當多做自己喜歡的事。讓孩子做他自己喜歡做的事可以有助于他們變得安靜下來，可以是玩涂鴉又或者是玩自己喜愛的玩具。平時家長可以多抽點時間，陪孩子多做些他真正喜歡的事，可以釋放孩子的精力。

3、進行高質量的陪伴。當我們用心的陪孩子一起玩時，他們往往玩得很投入，孩子的心情高興的時候，他就能玩很久。其實不是玩具更好玩，而是比起玩具，他們更在意跟父母一起玩，所以陪玩是高質量的陪伴，可以讓孩子的專注力有所提升。

在孩子上一年級的階段，正是他們不叫調皮好動的發育時期，很多家長都會接到老師的反饋說，孩子在課堂上坐不住的情況。其實，孩子的一些小毛病，家長平時要多注意對他們進行引導教育，避免讓這些小毛病發展成為一種不好的習慣。

上一年級的孩子坐不住怎么辦

1、意識灌輸

當孩子進入小學校門的那一天起，他們的角色已經發生了變化，這時候很多孩子可能還沒有認識到自己角色的變化，所以，這時候需要家長對孩子灌輸正確的自我意識。家長要及時告訴孩子：“你已經長大了，要上小學了”；“在學校里將會學到許多的知識，要學會如何和老師同學相處”等等。

孩子在上幼兒園時期，都是以玩為主，而小學階段，就要系統地學習和掌握知識技能，接受良好行為規范的訓練和約束，還要參加各種集體活動。孩子能否從幼兒園時期的生活順利過渡到小學生活，就需要家長有意識地喚起孩子的自我意識。

2、要特別多關注孩子的情緒

很多孩子上課的時候不能集中注意力聽課，甚至還有一些孩子是坐不住交頭接耳。孩子在課堂上出現不能保持專心的情況，家長應該給予重視，在幫助孩子解決問題的同時引導其建立正確的學習方式并給予合理的教育。那么對于上課坐不住的孩子怎么辦呢？

上課坐不住的孩子怎么辦

1、多參加體育運動

建議讓孩子每天保持2小時的戶外運動，人在運動如爬山、跑步時，人的專注力是需要高度集中的，不然很容易會摔倒。運動除了可以提高孩子的學習能力，還可以提高孩子的綜合社會技能。

2、平等對話

可以和孩子多溝通，問他“為什么老師講課的時候你在玩東西？”聽聽孩子是怎么解釋的。然后告訴他，上課的時候要守紀律，認真聽講，別人講話的時候自己在下面不注意聽是不尊重對方的等等，但這種溝通的關鍵不在于此，而是在于您要傾聽孩子的想法。

課堂是孩子學習新知識的主要途徑，但是大部分孩子上課很難集中自己的精力，總是會出現上課玩橡皮，東看看西看看的情況，這種行為讓家長和老師都感到非常的頭疼，那么對于9歲孩子上課坐不住怎么辦呢？

9歲孩子上課坐不住怎么辦

1、從課本出發，自創游戲激發孩子興趣

孩子還沒有養成坐得住的好習慣，可能是文字太深奧，可能是孩子對課本根本不感興趣，不妨結合孩子的學習，把孩子的課本當做游戲書，和孩子玩玩注意力小游戲。感興趣是促使孩子產生自控力的最佳途徑！

2、訓練孩子的注意力

為了減少孩子的好動，父母要有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環境中做事。讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運動等。一開始時間控制在10分鐘左右，再逐漸加長時間。

孩子上課坐不住是孩子學習不夠專注的明顯表現。當老師跟您反映孩子上課坐不住的問題時，家長就要非常重視了，因為孩子上課坐不住除了對孩子的學習會有很大的影響外，孩子的身心健康也會有極大的影響。那么孩子上課坐不住怎么辦？

孩子上課坐不住怎么辦

1.發掘孩子的學習興趣

興趣是學習最好的老師。如果孩子對學習不感興趣，那就很難要求他集中注意力。假如孩子對學習的內容興致勃勃，根本不用誰督促，上課就能全神貫注地聽講。因此，我們一定發掘孩子的學習興趣。

對于七八歲的孩子來說，獲得成功的體驗，是激發他們學習興趣的關鍵所在。在孩子剛開始學習的時候，對他們的期望不能太高，要及時肯定他們所取得的點滴成績，并給予一定的獎勵。

在我們看來微不足道的進步，都可以給孩子帶來成功的體驗。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因為一次成績不好而失去學習的興趣。

自家孩子上一年級了，老師反映自己孩子上課時候總是左顧右盼，和別的小孩子講話。家長和老師都教育了很多遍了，孩子也不改正。家長在面對這種情況時要冷靜分析原因，再幫助孩子改正。

剛上一年級的孩子上課坐不住怎么辦

1、在家給孩子制定一些任務，規定時間內要完成

家長在家里可以給孩子制定一些小任務，比如說洗個水果，或者是拖個地。同時要求孩子在規定的時間里去完成，讓孩子感受到規矩和時間的重要性，培養孩子的守規矩的意識，在去上學的時候孩子也會把聽課當做是任務，慢慢地就能坐得住了。

2、劃分開時間段，每段時間做不同的事情

家長在家給孩子安排一些事情，每個時間段安排不同的事情，這樣是為了模仿上課。學生上課也是每個時間段學習不同的知識，這樣更貼近實際，讓孩子更容易接受，同時，這樣也能培養孩子的守規矩意識，知道學習也必須要按規矩來，在課堂上必須要認真聽講。

由于外部環境的影響，很多老師沒有辦法到學校在課堂中給孩子上課，因此網課的教學方式就成為了主流。但是一年級孩子的自制力是比較差的，很多孩子在課堂上都不認真，那么上網卡坐不住也是常有的事，對此家長應該怎么去解決呢？

一年級孩子上網課坐不住怎么辦

1、孩子需要家長的監督，雖然在孩子心里，父母終歸是父母，但相比之下，讓小孩子一個人學習，家長在旁認真監督、陪孩子一起學習的作用還是很大的。

2、每個孩子能夠保持專注的時間都不一樣，剛開始訓練的時候家長要根據孩子的接受程度來設置一定的小目標。讓孩子通過一定的努力能夠達到目標值，提升孩子的自信心和忍耐力。

3、孩子在家上網課，跟學校一樣，要提前做好上課準備，準備好需要的學習用具，孩子專用的手機、平板或電腦，一支筆等。桌面上除了孩子的學習用品不要放其他東，以免干擾孩子注意力，手機或平板最好是孩子專用的，卸載掉跟學習無關的軟件，以免孩子分心，影響孩子上課的專注力。

4、課前預習能夠使孩子對本節課所學知識有了大體的了解，上課時對課程的重難點做到了心中有數，聽課時也有了側重點。讓學生更快的融入到課堂當中。家長引導孩子在學每一節課之前，讓孩子堅持預習。要根據不同的學科特點抓住預習的重點，選擇不同的預習方法。