不愛表現的孩子怎么引導

不愛表現的孩子，一般性格都比較內向，但是家長不要因為孩子性格內向就不去注意孩子的自我表現，正否敢于表現對一個孩子成長是非常重要的，家長在教育孩子時一定要引導孩子善于表現自己。

不愛表現的孩子怎么引導

有些孩子天生性格比較敏感，在和朋友的交流中可能會顯得內向、靦腆。也有些孩子怕生是家庭環境造成的，對于這些情況，家長要多給孩子一些時間，并創造和其他小朋友接觸的機會，一點一點打開孩子心扉。

對付怯場最有用的武器就是做好充分準備，為孩子提供更多面對公眾的機會，把陌生變為習慣；引導孩子多加練習，把生疏變為熟練。

對于不愛表現的孩子，家長千萬不要強迫孩子去融入他人的世界，這樣會適得其反。

父母要多給孩子做事的機會，不要總是認為孩子小，什么都替他們去做。過度保護的環境，往往難以形成孩子的主動性和積極性，一旦從溫暖地家庭走出去，孩子容易變得依賴膽怯。

家長首先要改變態度，督促孩子寫作業是被動的做法，容易讓孩子產生是為老師和家長寫作業的錯誤思想，要和孩子做朋友式的交流，了解孩子的問題在哪里，根據孩子的性格，幫助制定放學回家的學習計劃，一定要給她留出玩的時間，尊重孩子的天性。

小孩子不愛寫作業怎么引導

第一，引導孩子，發現樂趣。寫作業是每個爸媽都恐懼的問題，與其說是培養孩子的，不如說是引導孩子發現學習的樂趣，把數學變成游戲，引導孩子的興趣，把語文變為故事，讓孩子愛上寫字。

第二，鼓勵孩子，承認孩子的進步。父母往往會忽略孩子的成果，比如數學題，十道題可能孩子會錯一兩道，為什么不去關注孩子做對的呢？有錯誤很正常，先鼓勵孩子，再去引導和鼓勵孩子改正錯誤的。

第三，環境的重要性。學習的環境應該是安靜的，不要父母在一邊看電視，另一邊要求孩子認真寫作業。這樣公平嗎？要平等的對待孩子。

孩子不愛做作業是什么原因

首先我們要分析孩子不喜歡寫作業的原因，到底是因為作業太多或太難，他不能完成，還是因為有其他更感興趣的東西吸引了他的注意力，如果能夠完成也沒有分心，就是不想寫，就需要注意性格問題了。

孩子不愛寫作業怎么引導

1、首先精確“診斷”和識別孩子的需求。父母不要認定一個寫作業拖拉，磨蹭的孩子是懶惰的。孩子不是懶，也可能是因為焦慮、沮喪、灰心、心煩意亂或是生氣。家長應學會傾聽從并感情上做出積極的回應。

2、家長給孩子規定寫作業時間。尤其低年級的孩子，要設定一個合理的，可行的時間。例如，如果您的孩子不能專注寫作業持續20分鐘，那就一開始先設定10分鐘，然后接下來一周嘗試15分鐘，…逐漸延長。杜絕孩子邊玩邊學。要養成專注的好習慣。

3、把孩子放在一個公共區域而不是單獨的房間寫作業。餐廳，客廳都可以。保證孩子在家長視線范圍內。多數孩子在公共區域內寫作業比在一個安靜的封閉空間更有效。

4、孩子寫作業期間家長盡可能的創造一個圖書館一樣的氛圍。在這特定的時間內，家長，關掉電視，不要打電話，接電話。不要玩手機。

父母還要多關心孩子，多和孩子交流，打聽一下孩子在學校發生的事情，讓孩子感覺到關心，知道父母是愛他的。要引導孩子說一些學校的事情，然后從孩子的言語中找尋孩子的異常狀況，是否孩子受到了傷害，避免孩子因為學校受到的一些傷害給其心理帶來陰影。

孩子在學校不愛說話怎么引導

1、了解孩子的情況

當孩子上學不愿意說話時，首先要了解孩子的情況。家長可以與老師進行溝通，了解孩子在學校里的表現和情況。同時，家長也要認真聽取孩子的心聲，了解孩子對上學不愿意說話的原因和想法。

2、建立孩子的自信心

孩子上學不愿意說話，很大程度上是因為缺乏自信心。因此，家長要多鼓勵孩子，給孩子一些正面的反饋。家長可以夸獎孩子完成某項任務的能力，或者是在學校里表現優秀的事情。這樣可以讓孩子感到自己很重要，從而建立自信心。

不要給孩子講什么大道理，越講孩子越抵觸，要從孩子現在、自身的需要、興趣入手，學好數學對他有好處，當然要結合孩子來進行，否則就成了紙上談兵。

孩子不愛學數學怎么引導

1、家長要不斷激勵，鼓勵孩子，培養孩子興趣，使孩子有興趣的去學習，興趣是最好的老師。

2、在孩子遇到困難時，家長應主動為孩子講解，讓孩子感覺到數學并不使其想象中那么難，讓其有自信學數學。

3、最后應該讓孩子多做一些數學題，這樣孩子的數學水平慢慢就會提高。

4、給孩子玩一玩數學游戲，讓孩子在玩中學，學中玩，學習與游戲結合，可以使效率更高。

現在的孩子大多都很貪玩，不把學習放在心上，逐漸變成了不愛學。家長可以和孩子進行溝通，告訴孩子可以玩，但是不能耽誤學習，也可以提高孩子的學習興趣，不妨從以下幾個方面進行引導：

孩子不愛學怎么引導

1、適當的引導

孩子不愛學，家長可以適當引導孩子，學會放手，告訴他們學習是責任，培養成就意識等。家長們在面對孩子的這些問題時，要讓孩子知道，學習并非為了自己，而是為了要繼續去探索這奇妙的世界，這樣才能讓世界更加有色彩。

2、盡量給孩子減負

孩子不愛學，需要給孩子減負。會的科目、會的題，可以不做。不會的題，加強練習。主要是讓孩子把時間都用在刀刃上，不浪費時間。做最少的題，提最高的分，當孩子看到練習的效果，也就嘴上說上嘮叨幾句。

幫助孩子從小抓起閱讀，是家長義不容辭的責任，因為早早的開始積累，對之后的學習和寫作，都大有裨益。尤其對于不愛閱讀的孩子來說，讓他愛上讀書，養成良好的閱讀習慣是很重要的。那么孩子不愛閱讀家長怎么引導呢？

孩子不愛閱讀家長怎么引導

1、一起閱讀

當孩子還比較小的時候，家長可以陪他一起閱讀，帶他進入書本的世界。當孩子較大能實現自主閱讀后，家長要陪他一起享受閱讀的時光，當他遇到看到不懂的字或問題的時候，便為他解疑。

時間久了，就能發現，不管我們有沒有號召他一起讀書，只要家長拿起書來讀，孩子便會也跟著拿起來讀。

2、和孩子交談