初中孩子化妝家長該怎么管

愛美之心，人皆有之，再加上信息時代的到來，如今的孩子普遍比較早熟，一些女孩子在初中階段就開始學習人家化妝，打扮自己。但是學習依舊是他們當前的主要任務，這個時期注重打扮無疑會讓她們分心，甚至可能滋生早戀的問題。

初中孩子化妝家長該怎么管

家長不能一味阻止孩子愛美打扮的心理、不讓其打扮，家長需要給予初中生理解。假如家長能夠深入的理解初中生的內心想法，如此方能走進孩子的內心。之后假如初中生家長再對其提出建議之后，初中生才可能會接受。

做為家長，當你理解孩子的想法并能接受以后，是很能走進孩子的內心的，這個時候和孩子進行交流，對于你的想法和建議，孩子也可能會比較容易接收你的想法。在這個時候，就要給孩子盯立合適恰當的學習目標，讓孩子能夠易于完成，慢慢的讓孩子從外在的美逐漸過渡到內在的美！

切記不要主觀意義的評判孩子做得不對，指責孩子，或者強勢的要求孩子一定不要這樣做，這樣只能讓孩子產生逆反心理，讓他們偷偷的越發想打扮自己，增加了他們的欲望。

初中孩子化妝的影響

初中，很多孩子的叛逆期。溝通，最重要！首先，你要知道孩子的想法。很多家長都沒有了解過孩子的想法，家長的想法和孩子的想法差距大，代溝容易產生矛盾。其次，了解了孩子的想法后要換位思考。設身處地的站在孩子的立場思考，這樣才能更好的教育好孩子。

初中生家長應該怎么管教孩子

一、父母應及時跟上孩子的成長，要正確認識到：孩子進入青春期、叛逆期是人生的必經階段，相互理解和信任是父母與孩子溝通交流的最重要前提。在溝通時，注意方式和方法，避免啰嗦，為孩子樹立良好的榜樣。

二、父母需要配合，不要敏感。平時孩子和異性同學之間交往的問題要關注，但是不能過于關注。有所了解，但不要刨根究底，需要給孩子一些空間。

三、周末父母可以多和孩子談談心，在入學初期為孩子營造一個和諧、輕松的學習氛圍。同時，加強孩子自主學習意識的培養。

四、除了寒暑假，在平時上課的過程中，鼓勵孩子在周末回家時保持同樣的學習和休息習慣，不要因為一兩天就打亂自己在學校養成的節奏。可以和孩子約定好每天學習多少小時，控制孩子花在游戲上的時間。

與孩子溝通，了解他們為什么想要玩手機，以及他們在手機上做什么。設定合理的規則和時間限制，教育孩子如何健康地使用手機。

初中孩子手機上癮家長該怎么辦

1、合理地控制孩子使用的時間

家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷其間，但我們又不能直接制止孩子玩手機，在這個互聯網年代，很不利于孩子的開展，所以我們要合理地控制孩子玩的時間，適當的玩手機便于孩子觸摸圈子之外的東西。比方一天只能玩1個小時，不準玩游戲，時間一到，必須上交。

2、培育孩子其他愛好愛好

關于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學習畫畫舞蹈等課外愛好。或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，漸漸培育孩子的各種其他愛好，這樣初中孩子對電子產品的愛好，就會漸漸降下來。

家長要了解孩子為什么不做作業。有可能孩子不會做。也許孩子沒有吃透所學的知識，所以不愿意做作業，這種情況下，幫孩子復習一下，再做作業。如果是貪玩不想做作業，導孩子不要逼迫孩子。根據孩子具體行為進行談話。

初中孩子不寫作業家長該怎么辦

1、培養孩子自我規劃時間的能力。家長可以培養孩子會做計劃及時間管理的能力，自律的孩子，無一不是目標明確、非常有計劃的。而在孩子剛入學的時候就培養孩子制定計劃，會管理時間也非常重要，家長可以教給孩子將時間和任務量化，制定簡單的計劃表，每個時間做什么孩子比較清晰，學習、和休息也會有個明確計劃。

2、給孩子一些自由時間。需要告知孩子重要的事情提前做，培養孩子先完成任務再去玩的習慣。任務完成后，其他時間可以由孩子自由支配，然后孩子的事情放手讓他們自己多承擔些，有時家長安排的越多，孩子的自主能力就越弱，適當地放手是對孩子最大的尊重。

3、培養孩子的秩序感。任何習慣都是一個養成的過程，所以初中的孩子，如果想讓他們主動寫作業的話，還是需要家長的培養。可以培養孩子一種秩序，這種秩序就是回家之后先寫作業，寫完作業再做其他的。

4、轉移注意力。初中的孩子總是有著無窮無盡的好奇心和求知欲的，在很多時候，孩子不愿意也不喜歡學習，并不是他對于求知和讀書不感興趣，對老師和父母不害怕和畏懼，或許只是因為這一會，孩子的注意力還放在手機或游戲上。家長要通過積極引導，讓孩子把注意力集中到寫作業這件事情，然后提升孩子的專注力和認真度。

針對初中生孩子的叛逆問題，家長要明確自己的教育底線，而不是盲目教育。此時，家長要向初中生明確規定規矩和約定，讓他們認識到界線，以此進行疏導，使孩子積極改善。

初中生的孩子叛逆家長應該怎么做

1、明確規矩和約定

初中孩子叛逆的時候，家長要建立一些明確的家庭規矩和約定，不斷強調這些約定和規矩的重要性。同時要給孩子清晰的界限和約束，提醒他們不要越過界線。以此，為孩子建立自己的獨立空間，讓他們可以獨自完成一些任務和決策，這可以為孩子提供更大的自信和發展空間。

同時，也要和孩子一起制定學習和生活計劃，鼓勵孩子自主規劃時間和任務，幫助孩子養成良好的時間管理習慣。以此鼓勵孩子積極參與文化、體育、藝術等方面的活動，培養孩子的興趣愛好和人際交往能力，促進孩子的全面發展。

2、減少對于叛逆期的初中生要求

初中孩子還正處于青春期，他們這時的身心發展迅速，再加上思想的逐漸成熟，也就會有搞對象的情況出現。當家長發現自己的孩子有這一情況時，也就要避免簡單粗暴的對待，要正確處理孩子，并適當與孩子分享經驗，讓其重心轉移到學習上。

初中孩子搞對象家長應該怎么處理

1、冷靜對待

父母千萬不要一口咬定你的孩子在搞對象，還有就是千萬不要訓斥孩子，更不要打罵孩子。要把它當沒發生一樣，什么都不知道。因為就讀初中的孩子年齡一般都在十二三四歲，正處于青春的懵懂期，似懂非懂。也許就是異性的喜歡而已；若不是，那家長更要做到冷靜對待，才能更好的解決孩子這一問題。

2、理解溝通

春期的初中孩子正處于身心發展的快速階段，他們依賴父母的同時又有一定的叛逆心。對于青春期孩子，作為家長既需要細心、體貼、關心孩子，又需要給予孩子尊重、自由。如果你的孩子不承認自己搞對象，而你已經掌握了充分的證據知道他在戀愛。此時，千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。

初中作為孩子學習生涯的重要階段，往往于叛逆期放在一起討論，這個階段的孩子由于生理上的發育于，在荷爾蒙的刺激下，對于異性產生了一些難以言語的情愫，讓一些孩子出現了處對象的行為，這對于孩子的學習肯定是會產生影響的，作為家長應該怎么去處理呢？

初中孩子處對象家長該怎么辦

1、適當的時候，大人可以給孩子分享一下感情路上成功的經驗，或者失敗的過程。這樣子不僅可以促進孩子和大人之間的信任，而且還可以給孩子提供一個參考實例。

2、當孩子和異性的交往如果是正當的積極的，家長不必過多的擔心，順其自然；如果這種交往過度了，引起了孩子情緒上極大的起伏或是學習成績的迅速下滑，家長就需要表明自己的觀點，幫助孩子解決問題。

3、學生一旦有了早戀的行為，就會有了自己的隱私，這個時候的家長就要做的是，尊重學生的行為。尊重學生的隱私，不偷看，不監視學生的一舉一動，這樣的行為就會讓學生更加信任家長，就會主動和家長進行溝通，就會訴說自己在感情上的煩惱。

4、家長在面對孩子處對象這件事的時候，可以給孩子一些建議，但是不能強求的孩子去完成，因為每個人都有自己的思想。就算剛開始不懂得如何處理，但是在未來的日子里，孩子經過自己所承受的一些事情，也會慢慢的學會什么叫承擔。