孩子偷偷拿手機玩怎樣教育

手機是一把雙刃劍，它可以幫助我們查閱資料、也方便人與人之間的聯系，但是也給我們的孩子帶來了很大的影響。孩子的自控力比較差，一旦接觸很容易沉迷其中。有些家長正是意識到了這一點，所以限制了孩子玩手機的時間，這樣一來孩子就會出現偷偷拿手機玩的情況。

孩子偷偷拿手機玩怎樣教育

1、限制孩子玩手機的時間和用途。在當下的情況下，如果想讓孩子完全不碰手機也是不可能的。如果家長強行阻止孩子不能玩手機，只會激起孩子的叛逆心理，孩子就會偷偷拿手機玩。我們可以控制孩子玩手機的時間、要求等等諸多情況，限制孩子玩手機的時間和用途。

2、把握尺度。很多家長發現孩子偷偷拿手機玩后，一上來就把手機沒收，電腦關閉，然而這樣并不能解決問題，還發生沖突，導致親子關系緊張，這就需要家長把握好尺度了，可能一開始減少玩手機的時間孩子會有抵觸心理，但是父母一定要堅持，并且給孩子做好思想工作，讓孩子明白家長的決心。

3、別把手機當獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，經常用這種教育方式，就會給孩子形成一種潛移默化的思維。當孩子想玩手機時，可能他就會經常用調皮搗蛋，不吃飯等方式，達到他想要玩手機的目的，經常這樣就會養成一種隱性的不良習慣。

4、多陪伴孩子。大部分孩子沉迷玩手機的原因是父母沒有足夠的陪伴。如果家長沒有足夠的孩子陪伴，孩子就會利用游戲來消磨時間，自然而然就會沉迷玩手機。如果父母能每天抽出時間陪伴孩子看書學習，或者培養孩子的興趣愛好，形成良好的親子關系，就可以讓孩子體會手機之外的樂趣。

這里面存在兩個問題，一是孩子偷偷拿錢，另一方面是孩子偷買手機。這兩個問題在孩子成長的過程中都是比較嚴重的問題，所以家長面對孩子這樣的問題要加倍重視。那么今天我們就要詳細說一說孩子偷偷拿錢買手機怎么教育的相關問題吧。

孩子偷偷拿錢買手機怎么教育

1、首先父母要正確引導孩子的欲望

孩子在成長過程中會產生一個對外部世界自我需求的欲望，當他發現自己的欲望得不到滿足，而錢卻可得到自己想要的東西的時候，因為自我認識的不足，可能會有不正確的想法。

這個時候就需要父母多去溝通和引導，可以采取獎懲的方式，如：考試考了90分，每天允許多玩一小時；考試不及格，減少一小時，這樣還可以增加孩子自我進取的動力。

2、鼓勵孩子知錯就改

首先要弄清楚孩子拿走手機是干什么了，如果是玩游戲了，那么這時候家長要耐心的教導孩子，不要沉迷游戲，否則耽誤學業。如果孩子拿手機是學習用的，那么家長就不要太束縛孩子了。

孩子偷拿手機應該怎么教育

如果發現孩子偷玩手機，家長需要與孩子坐下來談一談，了解孩子為什么要這樣做。

家長可以告訴孩子，過度使用手機會影響眼睛、大腦發育和身體健康，同時也會造成學習和社交問題。

家長可以和孩子一起設定規矩，限制使用時間，并約定好相應的懲罰和獎勵措施。

家長也可以與孩子一起找到其他有趣的活動來代替使用手機，如戶外運動、讀書和手工制作等。

孩子有這種現象，其根源在于父母。如果父母不給孩子手機，他想拿都沒得拿。父母在家肯定都是手機控，父母是孩子的第一任老師，父母的言行是孩子的模范。因此，想要改變孩子的這種行為，必須首先要改變父母的生活習慣，放下手機，多與孩子交流。

孩子偷拿手機去學校怎么教育

了解孩子的需求

孩子偷偷帶手機去學校的原因各不相同，作為家長，我們需要了解孩子的需求，并盡量滿足他們的合理需求。如果孩子需要手機與家長保持聯系，家長可以考慮購買一部功能簡單的手機，用于緊急情況下與家長溝通。如果孩子希望通過手機玩游戲，家長可以在家中設定時間限制，禁止孩子在學校帶手機。

與孩子進行溝通

當發現孩子偷偷帶手機去學校時，家長應該首先與孩子進行溝通，了解他們的心理和需求。家長可以向孩子解釋帶手機的風險和不良影響，告訴他們即使不帶手機也可以與家人保持聯系。同時，家長也可以幫助孩子樹立正確的手機使用觀念，引導他們健康地使用手機，避免手機對學習和生活產生負面影響。

一是告訴孩子，帶手機去學校的嚴重危害，二是讓孩子明白帶手機去學校的危害后，讓他自覺把手機放回家里。三是讓孩子明白，手機能危害到孩子的精神，讓孩子不想聽課，忘記學習。孩子明白后，自己自覺地不碰手機了。

孩子偷偷帶手機去學校怎么教育

1、增強孩子的自制力。孩子長大了，應該知道一些事情。他知道天天玩手機不好，但就是忍不住玩，這其實是自制力差的表現。所以家長要著重培養孩子的自制力，讓孩子合理玩手機，自律的人才會更好。父母和孩子約好，一起不玩手機。

2、填滿孩子的空閑時間，現在孩子們的主要任務是學習，但他們也有更多的空閑時間，大多數孩子都沉迷于手機，因為他們經常在空閑時間玩手機。所以家長要把孩子的空閑時間填滿，讓孩子沒有足夠的時間玩手機，才不會沉迷，更不會偷帶手機去學校玩了。

3、如果首次偷帶手機去學校的孩子，教導孩子迷戀手機的危害，盡量讓孩子戒除迷戀手機的壞習慣，以及把手機帶進校園對孩子的學習成績沒有幫助，還會對周圍的其他孩子都有影響。家長可以告訴老師先把手機沒收到放學再拿過來。

4、家長是孩子最好的老師，家長對孩子的影響力是巨大的，孩子會在家長的影響下潛移默化的發生改變。所以家長們想要孩子少接觸電子產品，那自己就得少玩。尤其是在孩子面前，多陪陪孩子，多做做親子互動，多關心孩子。當他們心靈上的孤獨得到慰籍時，就不會把注意力放在電子產品上了。

可以試著和孩子約定好玩手機的頻率與時長，并且告訴他們，超過這個時間容易導致視力下降，睡眠不足等健康問題，讓孩子明白不是不舍得給他玩，是為身體擔憂。

孩子偷偷看手機怎么教育

溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機的情況，并給對應的意見，同時把沉迷手機的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機是不可取的。

控制孩子玩手機的時長這件事情上。家長可以跟孩子一起制定好關于使用網絡的具體細則，并且彼此約定要嚴格遵守商量好的規則。比如說什么時候可以玩手機，一次玩手機多長時間等等。

當今學生壓力重大是事實，很多學生早出晚歸，把一天大部分時間都交給了學習，難免會感到壓力重大，有正值青春年華，對電子產品還是十分的依賴，做父母的應該理解孩子每天學習的壓力。但是壓力雖大，也不能在晚上應該學習的時候偷偷的玩手機。父母應該好好的與孩子談一談。

引導孩子喜歡學習，熱愛學習，也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情，比如爬山，去某個地方玩玩，幫助孩子開闊視野，也讓孩子放松放松，降低孩子的壓力和負擔。也可以極大的幫助孩子降低對電子產品的依賴性。

首先要給孩子表明行為的對錯，要明確的告訴孩子偷錢的行為是錯誤的，同時還要明確的告訴孩子，如果需要買什么東西花什么錢，要及時的告訴父母。其次不要興師動眾，當孩子意識到這是錯誤的以后，就會害怕別人知道這件事，這個情況下不能打罵孩子，如果因此傷了他的自尊可能會變本加厲適得其反。

孩子偷偷拿家里錢怎么教育

小孩子背著媽媽拿錢，不要輕易定義為“偷”。

孩子小的時候，喜歡某一樣東西，想據為己有，沒有歸屬權、違法等概念。家長發現孩子背著大人拿了別人的東西，或者自己家的錢物，要平心靜氣地告訴他，這樣做是不對的，并進一步培養孩子物品歸屬的意識。然后教育他，大人在別人不允許的情況下，將別人的東西拿來，叫偷，而且這種行為是違法的，會受到法律的制裁。小朋友還不懂得這些時，不算偷，但要知錯就改。

家長發現孩子背著大人拿錢，不要著急，要跟孩子好好談談，問明白他用錢做什么。

家長發現孩子背著大人拿錢，先不要著急，跟孩子好好談談，問明白他用錢做什么。告訴他，喜歡什么，只要合理，在家長的消費能力內，家長會給他的。