不好的原生家庭的具體表現(xiàn)

家庭教育是孩子最基礎(chǔ)的教育，而且對(duì)孩子的影響是一生的，而良好的家庭教育建立在和諧的家庭環(huán)境之上，好的家庭環(huán)境可以給孩子帶來(lái)溫暖；不好的原生家庭也可能會(huì)讓孩子生活在恐懼中，所以，家長(zhǎng)們要注重原生家庭教育，讓孩子健康的成長(zhǎng)。

不好的原生家庭的具體表現(xiàn)

1、經(jīng)常焦慮

不好的原生家庭會(huì)讓孩子長(zhǎng)期處于焦慮的情緒中，而焦慮的本質(zhì)是對(duì)未來(lái)不確定性事件的恐懼，擔(dān)心自己被傷害，沒有能力應(yīng)對(duì)未知的危險(xiǎn)，所以焦慮一般來(lái)自于應(yīng)激，這是給孩子心靈上帶來(lái)的傷害。

2、缺乏安全感，不懂愛自己

原生家庭不好的人，內(nèi)心大都很懦弱，缺乏安全感，不懂愛自己。他們總是不知道該要怎么樣去和自己相處，總是舍不得為自己付出，反而經(jīng)常都喜歡毫無(wú)保留地去成全別人。仿佛成全自己，那是一種很自私的行為，只有犧牲自己，去讓別人對(duì)自己滿意，他們的內(nèi)心才能稍微踏實(shí)一點(diǎn)。

對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)而言，原生家庭的環(huán)境具有一定的影響力。家庭是孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的第一場(chǎng)所，父母是孩子模仿學(xué)習(xí)的第一任老師，因此，父母平時(shí)的言行舉止對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著引導(dǎo)作用。所以，作為父母要以身作則，給孩子樹立榜樣，為了孩子的健康成長(zhǎng)，盡量給孩子提供一個(gè)良好的原生家庭環(huán)境。

原生家庭不好的表現(xiàn)

1、人際關(guān)系不好

人際關(guān)系是檢驗(yàn)一個(gè)人性格的最好方式，無(wú)論一個(gè)人主觀上怎么樣評(píng)價(jià)自己、認(rèn)知自己，他所和別人建立的關(guān)系會(huì)說(shuō)明一切。

孩子的性格問題是在原生家庭這個(gè)關(guān)系中形成的，這個(gè)問題的表現(xiàn)，也是表現(xiàn)在和別人的關(guān)系里，那如果要改變這種性格就需要去建立新的關(guān)系，在新的、和以往不同的關(guān)系里，去松動(dòng)自己舊有的性格。

2、容易憤怒

對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)而言，原生家庭的環(huán)境具有一定的影響力，父母平時(shí)的言行舉止對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著引導(dǎo)作用。如果孩子長(zhǎng)期生長(zhǎng)一個(gè)原生家庭不好的環(huán)境中，孩子的性格會(huì)變得敏感且孤僻。所以，作為家長(zhǎng)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，要給孩子提供一個(gè)良好的原生家庭環(huán)境。

原生家庭不好的孩子有多敏感

原生家庭不好的孩子，往往會(huì)缺少關(guān)愛，更容易敏感。他們?nèi)狈εc人交流的自信，也許因?yàn)樗麄儍?nèi)心的不自信。這樣的孩子不容易把他們自己的潛力激發(fā)出來(lái)，很容易胡亂猜測(cè)別人究竟在想什么，或者如何看待他們。那么，原生家庭給孩子帶來(lái)了什么影響呢？

原生家庭對(duì)孩子的影響非常大，它塑造孩子的個(gè)性，影響孩子的人格成長(zhǎng)。親密關(guān)系，情緒互動(dòng)，甚至孩子以后在戀愛中和婚姻中，也在不知不覺受原生家庭的影響。原生家庭是伴隨每一個(gè)孩子的，每個(gè)孩子身上都能追溯到痕跡。

一個(gè)幸福的家庭生長(zhǎng)的孩子他的內(nèi)心一定是幸福、豐富的，而不幸的家庭所教養(yǎng)出來(lái)的孩子或自卑，或敏感，或心理有點(diǎn)扭曲。原生家庭不好的孩子，他們的內(nèi)心總是非常脆弱敏感，自卑懦弱，容易胡思亂想，患得患失。他們也想更自信，然而做到這些，他們必須付出比常人多出無(wú)數(shù)倍的努力。

但是，父母也是普通人，也是第一次當(dāng)父母，難免做不到事無(wú)巨細(xì)。孩子和父母只有相互理解，才能放過彼此，家長(zhǎng)也只有與孩子和平相處，才能做到與孩子有效的溝通，在家庭中親子關(guān)系的維護(hù)是每個(gè)家長(zhǎng)的必修課。

在孩子的成長(zhǎng)過程中，家庭環(huán)境會(huì)影響孩子的一生，如果孩子成長(zhǎng)在一個(gè)好的家庭環(huán)境中，那么他們必然會(huì)心中充滿愛；如果孩子長(zhǎng)期生活在一個(gè)不好的原生家庭中，他們的性格和三觀都會(huì)受到一定的影響，比如內(nèi)向或脾氣暴躁等，所以，家長(zhǎng)一定要盡可能的給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

不好的原生家庭是什么樣的

1、夫妻天天爭(zhēng)吵，互不退讓

很多家庭中，夫妻關(guān)系不和，經(jīng)常當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵，都說(shuō)小吵怡情，可大吵就傷情了，一個(gè)家庭父母感情不合，傷害最深的是無(wú)辜的孩子。經(jīng)常吵架的父母，不僅會(huì)讓孩子時(shí)刻提心吊膽，也不利于他們創(chuàng)建安全感，更是容易養(yǎng)成遇事就退縮的懦弱性格，對(duì)他們的成長(zhǎng)百害而無(wú)一利。

2、對(duì)孩子非打即罵

孩子在成長(zhǎng)中難免會(huì)犯錯(cuò)，有些家長(zhǎng)就會(huì)揪著孩子的錯(cuò)不放，總是非打即罵。大人之間話說(shuō)重了都會(huì)難過，更別說(shuō)心理承受能力弱的孩子了。

在孩子的成長(zhǎng)過程中，家庭教育是最基礎(chǔ)的教育，它為孩子的學(xué)校教育以及社會(huì)教育奠定了基礎(chǔ)，而家庭教育中最重要的就是家庭的環(huán)境。如果孩子成長(zhǎng)在一個(gè)不好的原生家庭中，那么必然會(huì)受到諸多的不良影響。

不好的原生家庭對(duì)一個(gè)人影響

1、影響孩子的人際交往

如果孩子成長(zhǎng)在一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，他們誰(shuí)備受寵愛，那么他們也會(huì)更加自信、開朗地悅納身邊的人；而對(duì)于不好的原生家庭關(guān)系中，早已消磨掉悅納他人，孩子在長(zhǎng)大后會(huì)更加抗拒他人的接近，有的甚至?xí)⒆约悍忾]起來(lái)，在表達(dá)和接受愛的能力上面也會(huì)出現(xiàn)一些障礙。

2、影響自己對(duì)于親子關(guān)系的處理

在孩子的教育過程中，每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)報(bào)以良好的心態(tài)將孩子教育好，但是往往事與愿違，不經(jīng)意間就會(huì)流露出原生家庭的教育方式，有的甚至?xí)v容、溺愛孩子。但是，對(duì)于我們的孩子，我們要盡量地給予愛來(lái)對(duì)待孩子，用合適的方法去愛孩子，這才是擺脫原生家庭的最好的方式。

一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有巨大的影響力，好的家庭氛圍能夠培養(yǎng)孩子更加活潑開朗、積極向上。而如果孩子生活在一個(gè)壓抑的家庭環(huán)境中，那勢(shì)必會(huì)對(duì)他們的發(fā)展起著制約的作用。因此，為了孩子身心的健康發(fā)展，以及美好的未來(lái)，一定要個(gè)孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

不好的家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響

1、在認(rèn)知能力上的不良影響

如果父母的思想觀念差距太大，在生活的各個(gè)方面不統(tǒng)一，尤其對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式上不統(tǒng)一，有時(shí)甚至相對(duì)立，那么就會(huì)讓孩子不知所措，無(wú)所適從。

而且這樣的父母經(jīng)常會(huì)無(wú)休止的爭(zhēng)吵，各說(shuō)各的理，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就不知如何辨別是非、好壞，難免造成孩子的認(rèn)知歪曲與不和諧，就會(huì)形成許多錯(cuò)誤觀念，那么他們的行為必然會(huì)偏離正常，甚至還會(huì)導(dǎo)致行為的紊亂，給孩子的心理健康發(fā)展帶來(lái)不利影響。

2、在情緒、情感方面的不良影響

家風(fēng)是一個(gè)家庭精神的傳承和延續(xù)，而且家風(fēng)會(huì)影響著幾代人，特別對(duì)孩子的影響最大。好的家風(fēng)能為孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)積極向上的影響，讓孩子變得優(yōu)秀善良，而不好的家風(fēng)則會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很多負(fù)面影響。但實(shí)際上，在家風(fēng)不好的家庭里長(zhǎng)大的孩子也是有好有壞，他們也會(huì)受教育、社會(huì)的影響。

家風(fēng)不好的家庭出來(lái)的孩子怎么樣

1、可能會(huì)有性格問題

不良的家庭環(huán)境可能會(huì)引起孩子出現(xiàn)很多問題性格，比如自私，內(nèi)向，素質(zhì)低，甚至還有的有暴力傾向，因?yàn)樵彝サ沫h(huán)境對(duì)孩子性格的形成有很大影響，如果沒有及時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，很容易導(dǎo)致孩子性格不好有缺陷等等。

2、可以擺脫家庭的負(fù)面影響

孩子的成長(zhǎng)受到許多因素的影響，不僅僅是家庭，教育、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人的努力都可以對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。如果讓孩子處在良好的教育和社會(huì)環(huán)境中，那么他們也可以學(xué)會(huì)積極向上的品格和心態(tài)，從而擺脫家庭的負(fù)面影響。