小學四年級孩子和大人頂嘴怎么辦

我相信每個家長都有一顆“望子成龍”的心，所以也希望孩子能夠取得一個優秀的成績。小學四年級的學習難度已經逐漸的上升，一些孩子逐漸的出現跟不上來的情況，對于那些成績太差的孩子，家長也不要泄氣，要學會鼓勵孩子，讓他們樹立學習的信心。

小學四年級孩子成績太差怎么辦

1、最基礎的良好學習的習慣的養成方式為，課前預習，課中認真聽課，課后復習。在各科學習方法的運用上，數學多練，語文多讀，英語多寫，也可以相互運用，學法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學好學習方法成績不會不提高。

2、制定學習計劃是提高孩子成績的重要一步。計劃可以包括孩子每天要做的功課、復習的科目、掌握的知識點和時間安排等。設置目標時，盡量把目標精確到每個學科，讓孩子清晰地知道需要達到的目標。在制定計劃和目標時，需要充分考慮孩子的時間安排和能力水平，避免過于嚴苛或過于寬松的要求。

3、言傳身教是必要的，家長可以選擇在孩子學習看書的時候陪伴在身邊，自己看點書或者輔導孩子的作業。多給予孩子陪伴，在孩子學習遇到困難的時候，及時地給予孩子幫助，同時在家里也要營造良好的學習氛圍，讓孩子在這樣的環境里，孩子自然也就愿意學習了。

4、家長一定要知道，在小學的時候，讓孩子養成一個好的習慣是非常重要的，尤其是閱讀這個事情，一定要讓孩子堅持去做，因為這樣不僅能夠豐富孩子的閱歷，而且還能夠幫助孩子記憶和理解，這是也給非常好的習慣，對孩子的幫助也是非常大。

小學四年級的小孩子在經歷過假期后，心思很難回到學習上，總是抱著手機和電腦打游戲，刷視頻，甚至晚上還會熬夜，導致第二天在課堂上走神。因此孩子可能會有厭學的心理，只想去玩不想上學。此時家長要接納他現在的狀態，給他更多的關愛，讓他對學習提起興趣。

小學四年級小孩子厭學不想上學怎么辦

1、幫助孩子找到學習的本質

學習的本質應該回歸到學習過程本身，而不是為成績所困。家長應該與孩子一同探討學習的本質，降低他們對成績的關注，重新認識到學習過程的重要性，強化他們對學習過程的興趣。學習方法的指導，可以讓他們在學習時變得輕松，從而也更能享受學習的樂趣。

2、讓孩子知道學習是他自己的事

告訴孩子，“對于你的學習問題我感到非常頭痛，現在我已經決定學習是你自己的事情。以后你起床、收拾書包、做作業這些事情，我都不會再插手了，但你必須學會對自己的事情負責。

四年級的孩子不聽話說明孩子即將進入叛逆期的初期，在這個時候，他們的心理還沒有完全成熟，所以當父母采用強制性的態度去管教孩子的時候，就容易出現不聽話的情況，那么孩子上小學四年級了不聽話怎么辦呢？

孩子上小學四年級了不聽話怎么辦

一、理解孩子的需求：首先，理解是建立有效教育的基石。孩子的叛逆行為往往是他們試圖尋找自己獨立性和自我認同的表現。父母需要用心傾聽，了解孩子的需求和情感，不要急于批評或干預。

二、保持開放的溝通：在四年級的孩子叛逆期，保持開放的溝通至關重要。父母應該創造一個安全、親近的氛圍，讓孩子敢于分享自己的想法和感受。不要只是單方面灌輸，而是鼓勵他們參與對話，表達自己的意見。

三、設定明確的規矩和界限：叛逆期的孩子需要明確的規矩和界限，這可以幫助他們理解責任和后果。父母可以與孩子一起制定家規，讓他們參與其中，同時也要確保規矩合理和適用。

四、以榜樣引導：作為父母，你是孩子最重要的榜樣。在教育中，用自己的行為來示范正確的價值觀和行為方式。展現冷靜、尊重、合作等積極的特質，可以讓孩子從中受益，建立良好的品德。

小學四年級這個學齡段應該是孩子最愛學習的時間段，出現不愛讀書的現象就要透過表象看本質。我個人認為家長教育方法不當是孩子出現不愛讀書的根本原因。有好多孩子由于父母工作繁忙，家長忽略了教育孩子的責任，對孩子放任自流。

或把教養孩子的責任轉移給爺爺奶奶。老人疼愛第三代，往往比較注重生活方面的照顧，缺少心理上、感情上的交流。由于照顧太多，過分溺愛孩子，這些小學生的依賴性強，懶惰思想嚴重。

尤其是小學四年級的孩子還是處于極度依賴父母的階段，什么事情自己也不愿意去做。導致這些孩子缺乏責任心與自制力，上課自由散漫，獨立性較差，把不良的生活習慣帶到學習中來。久而久之，學習自然跟不上了，越是跟不上，越是不愛讀書，形成了惡性循環。那小學四年級的孩子不愛讀書怎么辦？

家長首先應該重點跟孩子相互尊重、心平氣和、平等的跟孩子溝通一下，尤其是晚上臨睡的時候，跟孩子談談心里話，孩子不愛讀書是不是因為自己的陪伴太少了，孩子心里有怨言不敢說，只能通過不讀書的方式向父母抗議，如果是這樣的話，家長就一定要注意多陪伴孩子了。

另外如果家長一味要求孩子怎么樣怎么樣，不注意引導孩子，時間久了，也會產生不愛讀書的情緒，遇到這種情況我覺得要多引導多鼓勵，及時發現孩子的閃光點，及時贊揚孩子，一點一點改變，畢竟是小學，不能放棄。

而且小學四年級的孩子還是非常單純的，只要父母適當給一些甜頭，孩子一定會改變。每天多拿出時間來陪陪孩子，讓他感到溫暖與關懷。希望各位家長朋友能心平氣和，靜下心來好好思考一下。

四年級孩子頂嘴怎么辦？有些小孩，不管父母批評、教育什么，總是不服氣的頂嘴，為此，很多家長特別頭疼。打一頓吧，好像又沒那么嚴重；不管不顧吧，自己心里又氣得慌。那么，對于孩子的“叛逆”，家長們到底應該怎么做呢？

四年級孩子頂嘴怎么辦？

1、以身作則，當個好榜樣。想讓孩子成為什么樣的人，自己本身就應該先成為那樣的人，這樣孩子才會心甘情愿的努力，也才會有動力向目標進發。

2、給孩子一個申辯的機會。當孩子犯了一個小錯時，很多父母總是僅憑自己的主觀臆斷，對孩子的行為做出一些不中肯的評價和指責，而且還不給孩子辯解的機會。對于頂嘴的孩子，我們一定要給予申辯的機會。這可以使孩子感到無論自己要做什么，只有“有理”才能站穩腳跟，這對于發展孩子的良好個性非常有利。

3、不要輕易責備孩子。孩子在頂嘴時，很多父母常常不講方式、不分場合地批評孩子。而且有些批評還十分尖銳，但卻并不完全正確，這很容易傷害孩子的自尊心。有的父母面對孩子的頂嘴，甚至還大發雷霆，非打即罵，覺得不把孩子的這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。當孩子與我們頂嘴時，我們一定要保持冷靜，耐心引導，不擺父母的架子，幫助孩子正確表達自己的意愿。要告訴孩子，頂嘴是解決不了任何問題的，反而會使事情越來越糟。即使不得不批評孩子，也要先弄清楚緣由，批評時，還要注意語氣、場合和方式，要循循善誘，使他心甘情愿地接受批評。

4、鼓勵孩子把話說完。聆聽孩子的真實想法，鼓勵孩子把話說完。這樣，不僅孩子能得到情感上的宣泄，也有利于家長找到突破口，妥善解決和孩子之間的矛盾點。

孩子上小學四年級不愛寫作業怎么辦？一是講道理，讓他知道學生應該做作業以及不做作業的危害。二是加大督促力度。家長應當面督促其做作業，時常檢查。三是家校聯系，讓教師盡量布置學生喜歡的、感興趣的、能夠通過努力完成的作業。四是表揚夸獎，學生一有一點點進步，教師家長都要適時不吝表揚。

孩子上小學四年級不愛寫作業怎么辦？

一、聯系學校，加強管理。

孩子已經是四年級了，如果不加強管理，那以后真的很難挽救了。所以趁著孩子前面攢下的學習任務不是太多，應該加強管理。

家長和老師都不能放棄孩子的教育。只要他們不放棄，就一定能把落下的學習任務補上。為了防止孩子回家不做作業，老師可以把作業發給家長，方便家長監督。對于沒有完成作業的孩子，會請其他孩子監督并在規定的時間內完成。

二、讓孩子明確學習目的。

小學四年級孩子成績不好怎么辦，家長不能急于求成，要有耐心地幫助孩子克服學習上的困難，耐心培養孩子良好的數學學習習慣。

小學四年級孩子成績不好家長該怎么做：

1.注重孩子基本操作能力和數學思維能力的培養；聯系學校老師，及時了解孩子在學習上的表現和學習上的問題，幫助孩子克服學習上的困難，解決學習上的問題；要鼓勵孩子有勇氣面對數學問題和解決數學問題；鼓勵孩子與成績好的學生交流。

2.讓孩子把握好課堂時間，數學學習重在平日功夫，不適合突擊復習。平日學習最重要的是課堂的40分鐘，聽老師講課要聚精會神，要緊跟老師思路。同時需要說明的是，很多學生往往忽略老師教的數學思想和方法，而注重解題方法。其實，思維方式遠比解決某個問題更重要。

3.培養孩子簡單解決問題的意識，用多種不同的方法解決同一道題，可以鍛煉孩子的發散思維，開拓解決問題的思路，更好地理解數學的基本思想。例如，在解應用題時，用最簡單的方法來解決問題。簡化復雜問題是數學的基本思想。

4.讓孩子多思考，多問問題，首先，對于老師給出的概念和規律，我們不僅要知道“其然”，還要“知其所以然”，這樣才能一探究竟，這是最好的理解方式。