一年級的孩子叛逆軟硬不吃怎么辦

一年級的孩子已經出現了自我意識，他們不再像小時候一樣，對父母的話言聽計從，而是有了自己的小心思。但是很多家長并沒有意識到孩子的變化，仍然控制著孩子的一切，這樣就會使得孩子叛逆軟硬不吃。對于這種情況，家長該怎么辦呢？

一年級的孩子叛逆軟硬不吃怎么辦

1、換位思考。當一年級的孩子叛逆軟硬不吃的時候，家長要學會換位思考。家長也是從叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題所在。

2、放下身段，多一分平等，做孩子的朋友。作為家長不妨接受孩子的轉變，把孩子看成是大人，給予孩子應有的尊重，應有的平等。如果家長還有更大的決心，那就和孩子做朋友吧，可以設想，當你和孩子無話不談，親密無間的時候，叛逆自然就會消失不見。

3、和孩子平等交流。如果家長想采取命令的方式，獨斷專行，讓他一切都要按照你的方法做，那這樣他會更加叛逆，你們就無法交流，這時的孩子會覺得自己已經長大了，有了獨立的思想，自主意識也很強。因此對家長的方法往往不滿意，所以家長要和孩子站在同等高度上來考慮問題。

4、要以理服人，切不可以勢壓服。同時，不要給孩子提過高的要求。比如學習上，可以提一些孩子通過一定努力能實現的目標，不能把目標定得太高，讓孩子無法實現。合理的目標，既能讓孩子實現，還能讓孩子享受到實現后的喜悅，激發他的自信心。

叛逆就是孩子做出了忤逆家長的行為，也就是說孩子會做一些出乎意料的事，若是孩子在一年級就開始了叛逆行為，家長就要看看是不是自己的教育方式出了問題，那么對于一年級的孩子就開始叛逆了怎么辦呢？

一年級的孩子就開始叛逆了怎么辦

1、耐心正面管教

一年級是孩子養成好的生活習慣和學習習慣關鍵的一年，這一年別讓自己和孩子在大吼小叫中度過。讓孩子自己解決自己的問題，他也就沒法再和家長互懟了，但要做到這一點對家長的耐心要求很高，一定要忍住不發脾氣，特別是碰到你不能滿足的要求時。

其實關于孩子的需求無非是玩具和零食還有出去玩。關于花錢這里有個很好的方法，固定每個月給多少零花錢，讓他自己去規劃。執行的過程中一定不要一時心軟打破已制定好的規則，不然你的心軟將會換來孩子的“得寸進尺”。

2、尊重孩子

孩子處在叛逆期，表現出不聽話是很正常的，一方面叛逆期的孩子，會對家長的命令表現出很反感。盡量和孩子用商量的口吻說話。另一方面要思考一下家長的要求是否合理，對于不愿意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不愿意的事情，你也會表現出不聽話的。

對于不聽話的處理也要分情況：如果一般問題，可以由著孩子的意愿來做，不然過多限制會抑制孩子天性發展。對于安全、品行方面的問題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什么不該做，做了有什么后果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。

平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。

一年級孩子叛逆不聽話怎么辦呢？

家長可以這樣引導：

1）與孩子之間互相尊重，平等相待。尊重孩子的自我意識、獨立意識，用正確的觀念和方法引導孩子形成正確的自我認識和自我評價，促進孩子個性的良性發展。

一年級的孩子上課不自覺的總走神，一是家長要配合老師培養孩子的專注能力，在家找點事和孩子一起做，多鼓勵，別訓斥。

孩子一年級上課老走神怎么辦

一年級的孩子注意力以無意注意為主，有意注意初步發展，同時注意轉移能力比較差，注意力的持續時間比較短。因此這一階段應加強注意力方面的鍛煉，多做一些注意力方面的訓練。

上課走神與缺乏興趣有關，我們要找到孩子的興趣點，多帶孩子出去玩玩，增強對新事物的認識，并要在平時加強鼓勵提升孩子的自信心。

當孩子學習成績不好時，會出現孩子上課不認真聽，不喜歡老師，厭倦學習等現象，家長在這個時期要加強引導，尊重孩子，不要打罵，多進行溝通，同時要以身作則，不要整天玩手機看電視，營造一個良好和諧的家庭氛圍。

家長如何在小學階段加強孩子注意力的培養：

一年級是孩子開始走出家庭、探索社會的重要時期，這個時期家長與孩子都面臨著許多新的問題。首先是孩子要學習新的學校規則，交新朋友，同時理解學習的重要性并培養學習的興趣，還要在學校里獲得他人的認同和成就感。家長則要修正家庭規則，把孩子的學習納入日常的時間安排，并盡可能多地在學習上欣賞、獎勵、鼓勵孩子，讓他在學習中體會到比玩更大的快樂。

一年級孩子不想上學怎么辦最好的方法

1、首先，父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現它。

2、給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

3、在孩子面前不要說老師的壞話，相反要多說老師的好，很多孩子不想去上學，就是因為對老師有誤解和恐懼。記得以前就聽過有人這樣跟孩子說：你不聽話，到時候找老師收拾你！類似的話孩子聽多了，就會以為老師很可怕。

一年級孩子會遇到什么問題

一年級的孩子上課不自覺的總走神，一是家長要配合老師培養孩子的專注能力，在家找點事和孩子一起做，多鼓勵，別訓斥。

一年級的孩子上課走神怎么辦

1、一年級的孩子注意力以無意注意為主，有意注意初步發展，同時注意轉移能力比較差，注意力的持續時間比較短。因此這一階段應加強注意力方面的鍛煉，多做一些注意力方面的訓練。

2、上課走神與缺乏興趣有關，我們要找到孩子的興趣點，多帶孩子出去玩玩，增強對新事物的認識，并要在平時加強鼓勵提升孩子的自信心。

3、當孩子學習成績不好時，會出現孩子上課不認真聽，不喜歡老師，厭倦學習等現象，家長在這個時期要加強引導，尊重孩子，不要打罵，多進行溝通，同時要以身作則，不要整天玩手機看電視，營造一個良好和諧的家庭氛圍。

作為家長，平時需要如何做好注意力的培養

一年級孩子年齡較小，注意力不集中確實是比較普遍的現象。但孩子如果長期出現注意力不集中的情況，父母要考慮孩子是否有情緒方面的問題，多與孩子交流互動，并且一定要適當的進行開導。

一年級孩子上課走神不集中怎么辦

一年級孩子上課不在狀態，建議家長可以探究一下具體是什么原因。

1、孩子不適應一年級的學習生活。剛進入小學，學習生活跟幼兒園有很大的不同，遇到不適應的情況也是情理之中，家長在家里可以跟孩子講講怎么做一名合格的小學生，提前了解小學學習生活，告訴孩子怎樣跟老師同學和睦相處。

2、學習中遇到困難，對課堂沒有興趣。不適應老師的授課方式，無法跟上老師上課節奏，導致不在狀態。如果是這種情況，家長可以提前帶孩子預習第二天要學習的知識，給孩子明確學習目標。降低課堂學習的難度，提高孩子學習興趣。

3、注意力不集中導致的不在狀態。這個年紀段的孩子，注意力不集中是普遍情況，可以跟老師多多溝通，在學校幫助孩子改善，在家里可以做一些提高注意力的游戲，比如“舒爾特方格”。如果有必要，可以參加提高注意力的培訓班，接受專業的指導。