怎樣開導厭學的孩子

找出厭學原因，為什么對學習產生討厭情緒，這個原因是源于孩子本身在學習過程中遇到的困難產生的，還是因為家人對于她學習要求產生的，找準原因對癥下藥，才能進行良好的引導。

一般來說，厭學的孩子有以下特征：

1、對學習缺乏興趣，不愛做作業，視學習為痛苦。

2、做事馬虎，缺乏責任心，學習缺乏目的性。

3、行為散漫，經常遲到早退，甚至逃學。

4、組織紀律性不強，上課搗亂，不尊重老師，容易和同學之間發生矛盾。

高二的孩子正屬青春叛逆期，出現厭學的現象很正常，應該從側面了解孩子厭學的原因，再對癥下藥，注意勸導和教育方式盡量婉轉一些，以免引起孩子叛逆心理，那樣會適得其反。

怎樣開導厭學的高二孩子

很多孩子不喜歡學習，是家長們還不知道孩子對哪些方面感興趣，要發掘孩子的天賦，可以給孩子報特長班，讓孩子發揮自己的優勢。也要多與孩子溝通，多鼓勵表揚孩子，引導孩子在自己興趣方面發揮熱情，慢慢的可以轉移到學習方面，提升學習興趣。

如果是家長給孩子施加過大壓力，導致孩子沒有自己的課余時間和愛好，從而引發厭學的行為時，父母們要反思自己了，不要給孩子增加壓力，學會幫孩子釋放壓力，給孩子一個輕松愉快的學習環境會對孩子的成長學習更有益處。

如果是父母關系不和諧，希望父母為了孩子的未來可以私下進行溝通交流，不要當著孩子的面吵架。如果是孩子與學校的老師和同學產生矛盾，父母要進行及時的調節，幫助孩子解決問題，重新快樂的回歸校園生活。

高二孩子厭學的原因

現在的家長為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，專門給孩子報了各種補習班，除了要完成學校老師的作業以外，還要完成家長不值得作業，在這樣高壓的環境下，就導致孩子出現厭學的情況，那么對于一個厭學的孩子怎樣開導呢？

對于一個厭學的孩子怎樣開導

1、調整思維和溝通方式

孩子厭學一個重要的原因是“壓力大”，當今社會，無論是家長、老師，還是考試制度，都在給孩子施壓，孩子必須在小小年紀就學會如何疏解壓力，否則他們就會變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。人都是趨利避害的，如果家長不能隨時關注孩子的壓力值，在家庭生活中，過度關注孩子的成績波動，孩子就會因過高的壓力值而厭學。

2、接納“不想上學”的孩子

當孩子把不想上學的想法表達出來以后，說明孩子對學校有著不愉快的感受。這時，父母不要對孩子說學校有多么好，說了也沒有用，因為孩子的情緒正處于不良狀態，是聽不進父母話的。如果父母選擇與孩子共情，接納孩子的情緒，將更有利于孩子理智地思考是否去上學這件事。

孩子不想上學是大問題，一定要仔細查明原因，是學習壓力大，怎么學也趕不上成績好的同學，因此老師和家長一味訓斥，還是在學校里總是被欺負沒有人關注到而感到恐懼，還是別的原因。家長一定要注意了，針對這種情況家長要敞開心扉，放下姿態，不妨帶孩子外出放松放松，耐心傾聽他們訴說，鼓勵他們提出要求，并針對問題一條條解決。

不想上學厭學的孩子怎么開導

1、在平時的生活學習中，家長們應該多表揚孩子一些，多發現孩子的優勢和長處，在平時的激勵中，幫孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。

2、在學校或者其他地方平時可能會有一些活動，我們作為家長可以鼓勵帶著孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等，這樣的活動一般都能調動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發揮。從而看到自己的長處和優點，感到成功的喜悅，進而逐步消除厭學情緒。

3、現在的家長們還特別注重孩子的教育，總是拿孩子的分數和別的孩子相比，我們這樣做是錯誤的，只要孩子有進步，我們作為家長應該去表揚，這樣孩子慢慢時間久了就不會厭學了。

4、孩子在比較小的時候，家長和老師的影響比較大，師生關系會直接影響學生的學習態度和學習積極性。當師生關系融洽，學生會覺得老師喜歡他、欣賞他，這樣學起來也就會很有熱情。當家長的也要經常換位思考，多鼓勵孩子進步，幫助他端正學習態度，這樣才能盡快從厭學情緒中走出來。

厭學的孩子不會是剛一上學就厭學的。他們是在學習的過程中遇到自己難以解決的問題才逐漸不喜歡學習的。比如，對某一門學科學不進去成績不好。好動注意力不集中受到老師批評。和同學吵架受了委屈等等。家長一定要找到原因所在對癥下藥幫助孩子解決了問題，孩子才能重新喜歡學習。

對厭學的孩子怎樣的疏導

1、找到孩子的興趣所在

以興趣帶動學習。比如孩子喜歡玩電腦游戲，不喜歡學習英語，就讓他多了解游戲相關的制作知識，游戲代碼之類的，那些都是英文，只有英語好才可能理解的，（當然這還涉及到其他知識），這樣間接引導孩子對英語的興趣，克制厭學情緒。

2、給孩子學習方法上的指導

讓他了解學習的本質，關注學習過程，而不被成績所累。

首先家長要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，家長才能實施具體的相應措施，好好的開導孩子，重新激發孩子的上學興趣。

初中孩子厭學怎么辦應該怎樣開導

初中孩子一說不想上學，家長不要直接著手，或者無端批判孩子。要知道，爸爸媽媽不只會離孩子越來越遠，還會讓孩子完全失去與爸爸媽媽交流的愿望。還會激起他們的逆反心理，讓他們越來越無感上學，所以家長首先要保證他們面對這種狀況有一個良好的心態。

就像上班相同，大人偶然也會有不必上班的主意，何況孩子。何況現在大部分的學習任務都很重，所以家長要理解孩子，和孩子說話的時候盡量和孩子站在相等的立場上。

而不是一味的責備他們，應該正確的引導他們，告訴他們學習的目的是什么。學習不是為了誰，而是為了自己今后更輕松更優異。

僅僅聽孩子一面之詞是不夠的，由于孩子可能有所隱瞞，所以家長無妨和孩子的教師交流一下，看看孩子在校園有沒有遇到什么事情。只有徹底打開孩子的心扉，才能讓孩子從頭燃起學習的熱情。

高二對于孩子來說是非常關鍵的一年，這一年孩子要學習的知識也會是學習生涯當中最多的時候，所以如果孩子在這個時候出現厭學情緒，就會有可能導致他們錯失自己理想的大學。

高二學生厭學怎樣開導孩子

1、適當的減壓，不要心存壓力：引導孩子在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思維得到調整。

2、家長不能把自己過高的期望強加給孩子：家長要明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子。有經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。

多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

3、家長要學會幫助孩子找準定位：孩子自己有定位，但家長還是可以適當輔助。看孩子自己平時的學習成績，以及是否可以再提升。不要過于讓孩子盲目地追求不切實際的目標。同時要讓孩子明確目的，接受允許的進步和退步，這樣孩子才能保持良好的心態，提高自信心。