孩子初一不好好學怎么辦

初一是孩子剛剛進入初中的時期，但很多的孩子都是難以適應在初中的生活的，因為孩子的科目會增多，學習任務也會加重，孩子的接受能力相對來說就是要提升的。若是孩子不好好許學習，家長就需要引起重視，并且對孩子進行指導，那么當孩子初一不好好學怎么辦呢？

孩子初一不好好學怎么辦

1、讓孩子能夠有競爭性

“競爭性”不是需要跟隔壁的xx對比，也不是非要為了1個名次絞盡腦汁，每個人都是獨立的個體，正當?shù)母偁帒撌桥c過去的自己對比。人都有好勝心，如果一直沒有激勵自己的目標，那么在枯燥的學習中，自然無法長久的堅持下去。

所以把上一次考試的自己當做是自己的競爭目標，將自己的知識體系完整的梳理過后，著重對薄弱部分進行復習，這樣才能真的做到有進步，孩子也就會好好進行學習的。

2、讓孩子思想上不能松懈

叛逆不好好學是很多青春期孩子都會出現(xiàn)的我呢提，面對這種情況，家長在教育孩子的時候一定要注意方式，應該避免采用棍棒教育，同事也不要強迫孩子學習，以免加重孩子的厭學情緒。我們應該讓孩子意識到學習的重要性，并及時幫助孩子排解壓力。

孩子叛逆不好好學怎么辦

1、了解原因。孩子叛逆不好好學自然是有原因的，尤其在叛逆期，生理與心理變化迅速，但思想尚未成熟，抗壓能力弱，面對家庭、學校以及同學的各種聲音，孩子心中的情緒不好發(fā)泄，且難以做出正確的抉擇，很容易就會出現(xiàn)逃避厭學的情況。

所以家長要深入了解孩子的厭學原因，比如學習壓力太大，對讀書這件事沒有成就感，人際交往出現(xiàn)問題，遭到了不公正的待遇等等。只有找到厭學的根源，才能去解決厭學的問題。不過，這個過程并不會太順利，需要家長保持耐心。

2、假如孩子根本就是不喜歡上學，想玩，那么家長就要對孩子進行良好的教育，一步一步引導孩子，讓孩子知道學習的重要性，并讓孩子對學習有滿意的愛好，一開始會清晰告知孩子只有完成學習使命后才能玩，不是為了好玩而不是為了學習而玩。

3、在學習上給予適當?shù)募?。當孩子對寫作業(yè)的排斥心，慢慢有所好轉(zhuǎn)的時候，爸爸媽媽在孩子學習上，還需要給予適當?shù)募?。激勵心使用的恰當，可以讓孩子的學習動力跟著提升，比如說，用老師美好的期盼去引導孩子。讓孩子明白老師的期盼和認可，對于孩子來說是一種能力的展示，也是自己努力學習最好的夸贊。

態(tài)度決定行動，如果孩子學習態(tài)度不端正的話，那么在學習的過程當中也就會比較敷衍不好好學，遇到難題的時候也會缺乏鉆研的毅力和勇氣，這樣的習慣是不可能取得優(yōu)秀的成績的。家長可以和老師溝通，尋求老師的幫助，共同培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

初中孩子不好好學怎么辦

1、一個已經(jīng)上了初三的孩子，仍舊把玩放在首位，不能做到主動學習，合理分配玩和學習的時間，說明孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，沒有學習目標。埋怨自己沒有教育好孩子，或者埋怨孩子都是無濟于事的。這時需要家長放平心態(tài)，正視現(xiàn)實，俯下身來與孩子進行心靈的溝通。

2、很多孩子在學習的過程中，幾乎沒有獲得過成就感，反而挫敗感體會到不少。家長在幫助孩子制定目標的同時，不要好高騖遠，不妨降低目標難度，使目標更容易實行，這樣對孩子還說也更容易獲得學習的成就感。

3、學習興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會加速前進。

4、家長要幫助孩子建立學習自信心，當孩子在學習上遇到難題時，家長要引導孩子不要輕易放棄，用學過的知識進行獨立思考、仔細分析，哪怕不能求得正確結果，不斷地接近正確答案也是一種進步。當孩子在學習上有一些進步時，家長不僅要對孩子給予充分的肯定，還要與孩子一同分析進步的原因和方法，進而把這種進步繼續(xù)保持下去。

相信家長都會比較關注孩子的學習問題，也都希望孩子能夠考取一個優(yōu)秀的成績，那么在日常生活中要注重孩子學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。有些學生不聽話不好好學嗎，作為家長應該及時的和孩子溝通交流，讓他們明白學習的重要性，并及時改正。

孩子不聽話不好好學怎么辦

1、養(yǎng)興趣是讓孩子學習的關鍵，學習興趣是一個人傾向于認識、研究獲得某種知識的心理特征，是可以推動人們求知的一種內(nèi)在力量。所以，家長們要幫助孩子建立學習興趣，當孩子對學習有了興趣，也就愿意學習了。

2、保護孩子的自尊，糾正錯誤時注意隱私。家長在批評孩子的時候，一定要注意保護孩子的隱私，做錯了一件事，本來就很丟人，家長應該和孩子在私密的空間，比如臥室、小書房，面對面誠懇地溝通問題的根源，這樣才能達到批評教育的目的。

3、孩子不聽話不好好學的原因之一是缺乏明確的學習目標。作為家長，我們應當幫助孩子設定目標，這有助于讓他們明確自己的方向，據(jù)此進行學習。在幫助孩子設定目標時，我們應注意目標的可實現(xiàn)性，要在孩子能力的范圍內(nèi)來確定目標。

4、教育孩子堵不如疏，也就是說在遇到問題的時候，父母要經(jīng)常站在孩子的角度去考慮問題。如果父母站在孩子的角度想問題，你會發(fā)現(xiàn)孩子是對的，那么父母要做的就是理解孩子，讓孩子適當?shù)陌l(fā)泄一下自己的情緒，這對孩子身心的健康發(fā)展也是非常有幫助的。

想要孩子取得優(yōu)秀的成績，光靠聰明的大腦是不夠的，還需要孩子有一顆沉穩(wěn)的心，如果孩子很聰明就是不好好學，那么也不會有好的結果。作為家長一定要引導孩子端正學習態(tài)度，只有他們認識到學習的重要性，才能主動的投入其中。

孩子很聰明就是不好好學怎么辦

1、很聰明就是不好好學的“懶孩子”們很大的一個共同點就是即使不學，好像也沒有很差。這種情況下，孩子很容易被成績麻痹，覺得湊湊合合就行，反正不是最差的。于是，越來越不努力，落下的越來越多，隨著年級的上升，慢慢就變成了“差生”。所以，一定要及時幫助他做好自我定位，幫助他樹立好目標。

2、家長應該將重心放在孩子學習習慣的養(yǎng)成上，而并非學習成績和考試分數(shù)。如果每一個孩子都能養(yǎng)成良好的學習習慣，那么距離成才也就不遠了。而對于孩子學習不夠?qū)Ｗ?，其實家長可以換一個思路來訓練孩子的專注度。比如一些趣味性游戲，還有一些有意思的故事書等等。

3、家長們需要針對孩子的學習態(tài)度，制定相應的獎罰制度。比如說，答應孩子如果完成什么樣的學習任務，或者達到什么樣的成績目標，就可以帶他去吃他想吃的食物，或者買他喜歡的玩具，亦或者滿足他一個小的心愿等等，而且對孩子的承諾，家長一定要做到，一定要取得孩子的信任。

4、游戲不能由孩子控制，寫完作業(yè)也不行。規(guī)定每周玩多少小時，一定要把權力收回來。家長為了建立權威，也要和孩子一起改變。比如了，建立一個新習慣，做一個從前沒有的健康愛好，例如跑步。共同進步，成為孩子的榜樣，您說了他才聽。

初一男孩在學習的過程中遇到問題，不知道怎么解決，家長也沒有及時的幫助孩子，讓孩子積累了大量的問題，時間一長孩子很多知識都不理解，也就不愿意去學習，對學習產(chǎn)生了厭煩的情緒。所以家長要多理解孩子，不要給孩子太大的壓力。

初一男生不好好學怎么辦

和孩子溝通找原因。要找個時間和初一男生坐下來好好聊聊學習的問題，了解孩子遇到了什么困難，是上課聽不懂，還是不知道為什么要學習。問清楚原因之后，再想辦法進行有針對地解決，找到學習的動力。

讓孩子完成一個簡單目標。初一男生基礎差，如果想讓孩子立即達到一個很好的程度特別難?？梢韵戎贫ㄒ粋€很小的目標，讓孩子感覺自己有能力去完成，達到之后在制定一個大一點的目標。一點點完成，聚沙成塔逐個擊破，增強孩子的自信心，雖然慢點但走得很扎實，讓孩子感受到學習的成果。

讓孩子學會自我激勵。孩子的自我鼓勵可以幫助他時刻充滿學習的動力，而家長需要做的就是引導孩子。把握一切適當?shù)臅r機，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動手去做，他可以做得比任何一個人都好。還可以引導孩子給自己定一個計劃，以及完成這個計劃所需要的時間，當孩子圓滿完成時，可以給孩子一些獎勵。

要多鼓勵初一男生。許多父母過于看重分數(shù)和名次，常常拿孩子與別的孩子比較，一而再、再而三地數(shù)落孩子，你成天在他耳邊說“你學習不好要抓緊”之類的話，說來說去他倒害怕學習了。父母要多鼓勵，少批評數(shù)落，才能讓孩子找回學習的興趣和信心。

大多孩子在初中的時候，就迎來了青春叛逆期，再加上各種因素的干擾，就可能出現(xiàn)孩子上初中不好好學的情況。面對這種情況家中不要采用強硬的手段去解決，否則很有可能會激發(fā)孩子的叛逆心理，加深父母和孩子的沖突。

孩子上初中不好好學怎么辦

1、家長要學會細心的觀察和了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子在生活中對哪些方面感興趣，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，然后有針對性地采取措施，比如鼓勵他參加興趣小組，參加一些有教育意義的集體活動，或是帶他去博物館看一些展覽等。

2、現(xiàn)在無論學校，家長都比較重視分數(shù)，導致現(xiàn)在的學生考試壓力很大，怕考不好父母責怪。因此孩子上初中不好好學，家長首先要自己反思，家長要正確對待孩子的考試分數(shù)，孩子進步了要及時表揚，認可孩子的付出和努力，這樣孩子才會越學越有動力。

3、初中生正好處于叛逆時期，這時間的孩子比較難管教，家長需要多花時間去跟孩子溝通，最好是能夠讓孩子把父母當成是自己的朋友，能夠向父母說說自己的心事，表達自己的想法。父母也只有這樣做，才能了解孩子為什么不想學習，找出孩子不想學習的原因，進行對癥下藥。

4、一個成績優(yōu)秀的孩子，他的興趣愛好也是廣泛的勞逸結和恐怕是大家都懂得的道理，該學習時學習，該運動時運動，還唱歌時唱歌，該打球時打球。犧牲孩子興趣愛好，悶讀苦讀，效果不佳，興趣不濃，倒不如讓孩子在自己的興趣愛好達成后，靜下心來在學習，他也會安心，效果必然顯著。