孩子不誠(chéng)實(shí)怎么教育

誠(chéng)實(shí)是我們的傳統(tǒng)美德，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，但是有很多孩子為了逃避責(zé)任，就會(huì)選擇去撒謊，那么撒謊會(huì)給孩子帶來(lái)哪些影響，孩子不誠(chéng)實(shí)怎么教育呢？

孩子不誠(chéng)實(shí)怎么教育

孩子不誠(chéng)實(shí)，在和孩子準(zhǔn)備進(jìn)行談話之前，首先要了解孩子內(nèi)心的一些想法，比如說(shuō)想通過(guò)說(shuō)謊話，還得到一種什么樣的結(jié)果，并且告訴孩子說(shuō)謊，是非常不利于和朋友進(jìn)行相處的，保證在以后采取一些誠(chéng)實(shí)的方法，會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

孩子不誠(chéng)實(shí)，家長(zhǎng)要多聆聽并與孩子溝通。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，訂立更實(shí)際的規(guī)則；假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用說(shuō)謊了。

另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少，所以用說(shuō)謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說(shuō)，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛與注意。

孩子不誠(chéng)實(shí)，家長(zhǎng)要容許孩子有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要容許孩子有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)楹⒆诱f(shuō)了一個(gè)謊，就覺(jué)得他將來(lái)的品行一定是惡劣的。同時(shí)，也要注意不要給孩子制造說(shuō)謊的機(jī)會(huì)。

小孩子不誠(chéng)實(shí)不是孩子天生喜歡撒謊，只是孩子在受教育的過(guò)程中，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)的引導(dǎo)，或者家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了撒謊的毛病，對(duì)此家長(zhǎng)要對(duì)孩子不誠(chéng)實(shí)及時(shí)教育，以免孩子更墮落。

小孩子不誠(chéng)實(shí)怎么教育

在家庭教育中，家長(zhǎng)要做到言行一致、給孩子起到表率作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子都有著潛移默化的影響。

所以和孩子在一起時(shí)，一是重言教，二是重身教，身教重于言教。用自己良好的道德品行去感染孩子，給孩子以榜樣。

可以通過(guò)一些電視劇或者現(xiàn)實(shí)生活中的事件，來(lái)對(duì)孩子的這種行為進(jìn)行糾正，看到有誠(chéng)實(shí)的人，就要采取一些贊美的詞語(yǔ)，在生活中父母要做好很好的榜樣，不能當(dāng)著孩子的面說(shuō)謊話，因?yàn)楹⒆拥男撵`就像一張潔白的紙一樣，會(huì)對(duì)大人的行為進(jìn)行模仿。

通過(guò)孩子的道德和“良心”的培養(yǎng)進(jìn)行誠(chéng)信教育。學(xué)會(huì)抓住身邊事，當(dāng)作教育的個(gè)案，提升孩子的誠(chéng)信意識(shí)。

孩子撒謊是令很多家長(zhǎng)頭疼的一件事，因?yàn)樵诤芏嗉议L(zhǎng)的眼里，只要是撒謊就一定是不好的，他們認(rèn)為孩子要有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的品格，就一定不能撒謊，于是在孩子撒謊時(shí)，常常不明就里地便是一頓責(zé)罰，但是這種教育是不對(duì)的，那么撒謊孩子不誠(chéng)實(shí)怎么教育呢？

撒謊孩子不誠(chéng)實(shí)怎么教育

1、當(dāng)家長(zhǎng)遇到這一情況時(shí)，一定先不要著急的批評(píng)孩子，你一定要問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈，看看到底是孩子自己的錯(cuò)，還是家長(zhǎng)教孩子這樣做的。然后心平氣和地告訴孩子，這樣做是不對(duì)的。

2、如果孩子是因?yàn)閾?dān)心受到懲罰撒謊，家長(zhǎng)應(yīng)該反思，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就懲罰孩子，當(dāng)孩子再次犯錯(cuò)時(shí)很害怕面對(duì)，所以就會(huì)撒謊。

3、當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，制定更實(shí)際的規(guī)則。另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少，所以用說(shuō)謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。

換句話說(shuō)，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛與注意。

在孩子小時(shí)候就要盡量多陪伴，給孩子安全感幸福感，讓他體會(huì)到家庭合睦，從根上解決問(wèn)題，青春期了不聽話，這肯定是有個(gè)過(guò)程的，不妨家長(zhǎng)放慢腳步，改變教育方式，改變立場(chǎng)和角色，去和孩子做朋友吧。

青少年孩子不聽話怎么教育

1、青春期的孩子已經(jīng)是大人了，父母要把他當(dāng)作大人來(lái)看待，與他們平等地進(jìn)行交流，調(diào)整與孩子相處時(shí)的方式。

2、不打罵孩子，不在言語(yǔ)上否定孩子，多鼓勵(lì)孩子，青春期的孩子自尊心非常強(qiáng)，父母不能打擊孩子的自信。

3、多傾聽孩子的內(nèi)心想法，對(duì)于孩子遇到的困難，父母要給予幫助，讓孩子感受到父母的關(guān)愛，孩子自然會(huì)接受父母。

4、對(duì)于孩子能夠處理的事情，父母要放手讓孩子自己去處理，要相信孩子，不干涉孩子的事情。

不要臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)注意與孩子的溝通，所謂叛逆期，不過(guò)是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)階段，有了自主意識(shí)，能夠自己思考，所以家長(zhǎng)不再能夠一言堂，喋喋不休只會(huì)適得其反，嘗試與孩子平等對(duì)話，傾聽孩子的想法。

十一二歲的女孩子不聽話該怎么教育

1、不要輕易責(zé)備孩子，其實(shí)無(wú)論孩子還是大人，肯定都不喜歡被責(zé)備，不講方式不分場(chǎng)合的批評(píng)孩子是父母的通病，殊不知在無(wú)形中可能會(huì)對(duì)孩子的自尊心產(chǎn)生極大的影響。所以批評(píng)孩子之前一定要弄清緣由，注意場(chǎng)合、方式和語(yǔ)氣。

2、尊重孩子的自尊心，孩子也是有很強(qiáng)的自尊心的，不要不把孩子的感受放在心上。做孩子的朋友，如果孩子喜歡頂嘴的話，說(shuō)明他還是很有見識(shí)、內(nèi)涵的，如果引導(dǎo)方法得當(dāng)，會(huì)對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)有很大的幫助。

3、給孩子更多的空間，在一定程度上讓孩子有自己選擇的權(quán)利，培養(yǎng)他們對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。過(guò)度的保護(hù)或約束會(huì)阻礙孩子的成長(zhǎng)和能力的養(yǎng)成。溫室的花朵是長(zhǎng)不大的，所以要讓孩子自己在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

4、與孩子共同約定獎(jiǎng)懲規(guī)則，尊重孩子是一個(gè)獨(dú)立的人，共同約定的規(guī)則更容易被孩子所接受，同時(shí)父母也要嚴(yán)格遵守，不要說(shuō)孩子做到了一件事情，父母本來(lái)答應(yīng)的最后家長(zhǎng)都做不到，那日后如果懲罰孩子的話孩子心理上肯定也是不平衡的。

你要試著和孩子交朋友，以平等的身份和孩子交流，關(guān)注孩子的心理變化，給孩子以足夠的尊嚴(yán)和耐心。我想，主要原因是你沒(méi)能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，你和孩子生話在兩個(gè)不同的世界里，多接近，多陪伴，試著多了解他的世界。

孩子不聽父母的話怎么教育

1、家長(zhǎng)傾聽孩子不聽話的原因。很多時(shí)候，我們被孩子氣得咬牙切齒的時(shí)候，恨不得抓他來(lái)暴打一頓或者是大聲批評(píng)等，其實(shí)這些做法是錯(cuò)誤的，只會(huì)讓孩子心里埋下埋怨的種子，越走越遠(yuǎn)。當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候，家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子為什么不聽話？原因在哪里？或許有的時(shí)候我們誤會(huì)了孩子。

2、家長(zhǎng)做孩子的好朋友。很多家長(zhǎng)總會(huì)以命令式的口吻去命令孩子，有時(shí)候我們可以換另一種身份去跟孩子交流。其實(shí)，當(dāng)孩子不聽話與我們對(duì)著干的時(shí)候，家長(zhǎng)可以放下身份，以朋友的身份與孩子聊天，聽聽他的內(nèi)心感受，讓他暢所欲言。

3、家長(zhǎng)可以與孩子共同閱讀書籍。家長(zhǎng)可以在業(yè)余時(shí)間陪伴孩子共同閱讀，像一些小故事大道理、睡前故事、名人名傳等書籍，都有良好的教育意義，家長(zhǎng)陪同孩子閱讀的過(guò)程中，既促進(jìn)了親子感情，也能夠讓孩子學(xué)會(huì)更多的道理，這比家長(zhǎng)千言萬(wàn)語(yǔ)的嘮叨來(lái)得有效。

4、家長(zhǎng)要表明自己的態(tài)度。當(dāng)孩子做對(duì)了，家長(zhǎng)是需要及時(shí)表?yè)P(yáng)的。當(dāng)孩子不聽話做錯(cuò)事的時(shí)候，家長(zhǎng)也要及時(shí)表明自己的態(tài)度，讓孩子明白是非對(duì)錯(cuò)，家長(zhǎng)平日里雖然疼愛孩子，遇事是非對(duì)錯(cuò)還是要講理的。

孩子不聽話，總是與家長(zhǎng)背道而馳的去做一些事情，多數(shù)可能與家庭環(huán)境不夠和諧，教養(yǎng)方式有關(guān)系。教育孩子以朋友的方式相處，尊重孩子的意見，講明利害關(guān)系，要有耐心給孩子更多的愛護(hù)。

孩子不聽怎么教育

第一點(diǎn)，就是家長(zhǎng)一定要以身作則樹立榜樣。小朋友都是會(huì)模仿自己最親近的人的行為的，家長(zhǎng)如果表現(xiàn)得沒(méi)有責(zé)任感，懶惰或者脾氣大，都會(huì)影響到自己的小孩子。小孩子可能就會(huì)有樣學(xué)樣以后也會(huì)有同樣的壞毛病。你去教育他，他就會(huì)把你的這些不好的地方拿出來(lái)對(duì)比，讓你啞口。所以說(shuō)，身教比言傳更重要。

第二點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子做家務(wù)。做家務(wù)的好處非常多這個(gè)大家可以自己在網(wǎng)上查。做家務(wù)能夠讓孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣，能夠讓孩子更能夠感同身受去理解他人。能夠培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和自信心，多做家務(wù)的孩子，比不做家務(wù)的孩子，未來(lái)的成就普遍更高。所以趕快讓孩子做家務(wù)吧，這樣他就會(huì)更加理解，當(dāng)家長(zhǎng)的不容易會(huì)更聽你的話。

最后一點(diǎn)，要幫孩子選擇好的環(huán)境。古時(shí)候有孟母三遷，現(xiàn)在有各種擇校。我所說(shuō)的擇校不是說(shuō)要找一所成績(jī)好升學(xué)率高的學(xué)校而是要找一所校風(fēng)好的學(xué)校，當(dāng)然校風(fēng)好學(xué)習(xí)自然不會(huì)差。利用學(xué)校的教育使你的孩子成為一個(gè)懂事，聽話的好孩子是最省心的。

孩子不聽話的原因有哪些