孩子粗心大意怎么改正

其實孩子粗心大意是很常見的一種情況，但也是讓父母感到非常的頭疼的一件事，孩子粗心大意，一方面是因為孩子自身的原因，一方面是由于環境的原因，那么對于孩子粗心大意怎么改正呢？

孩子粗心大意怎么改正

首先，思想先行，以身作則。父母要認識到孩子粗心大意不是小問題，是習慣問題，是能力問題。所以面對孩子的粗心絕對不能掉以輕心，順口說幾句，讓之輕描淡寫地滑過去。而要鄭重其事地幫助孩子糾正粗心的毛病。當然，父母自己做事也必須做到細心，言傳身教是很好的最有效的教育方式。

孩子粗心大意，家長不要不大驚小怪。對于孩子偶爾所犯的小過失不要大驚小怪，你的內心一定要堅定一個想法：它只是個“小事”，不是個“錯事”，孩子的成長需要經歷這些“小事”，它們甚至比做功課還重要。在不斷的調整中，孩子才能找到適合自己的最佳學習管理方法。

減少學習環境里的干擾物。條件允許的情況下，家長可以給孩子提供一個安靜不被打擾的學習環境，減少學習環境中的干擾物，如玩具、手機、電腦等。需要注意的是，當孩子在專心做一件事情的時候，家長盡量不要打擾。

培養孩子的責任心。孩子粗心大意，丟三落四，就是沒責任心。因為有的家長喜歡包辦代替，孩子的事都是大人做，長此以往孩子就覺得一切都是家長的事，導致對干什么都缺乏責任心。所以作為家長平時要讓孩子去做力所能及的事，并引導他把事情做好，養成自己的事自己做。有了責任心，孩子做事就會謹慎從事。

粗心大意只會讓孩子的成績得不到很好的提升，而且在寫作業時也不能很好的完成，若是沒有及時幫助孩子克服這個問題，就會讓孩子的成績逐漸下降，甚至會影響孩子的生活，那么孩子寫作業總是粗心大意怎么辦呢？

孩子寫作業總是粗心大意怎么辦

1、讓孩子保持適度緊張情緒

心理學家研究顯示：智力操作效率與情緒緊張之間的關系是一種倒u型曲線關系。當情緒過分緊張，或毫不緊張時，智力操作效率都是最差的；當情緒在中等強度的緊張狀態下，智力操作效率往往是最好的。所以讓孩子保持適度的緊張情緒，也是防止粗心的有效方法。

2、形成合理的習慣

有時粗心是由于解題習慣不好造成的，就比如有位孩子5道計算題錯了兩道，錯的原因是“沒有進位”，他總認為進位寫小數字麻煩，認為自己記得住進位。對于學生而言，循序漸進地寫好解題步驟，避免跨越太大，也是避免無謂出錯的一個好習慣。

孩子上學以后，都會有相應的家庭作業，隨著孩子年級的升高，作業也會越來越多。在孩子寫作業的過程中，會出現很多問題，比如小孩寫作業粗心大意，這是讓很多家長感到困惑的問題。明明孩子是會的，也不笨，但老是一寫就錯，進而導致成績下降。

小孩寫作業粗心大意怎么改正

一、父母應該和孩子溝通，讓孩子明白自己做作業的重要性，以及需要做到嚴謹、認真。此外，父母應該尊重孩子的個性，盡量給孩子創造一個輕松愉快的作業環境，讓他們能夠自我激勵，認真完成作業。要讓孩子明白，學習是有規律可以遵循的，不能馬虎大意。

二、要提醒孩子，完成作業不能拖延，應該按時完成，不要耽誤學習。家長應該引導孩子做作業時要慢慢來，不要急功近利，要保證作業完成的質量。家長要給孩子適當的安排，比如給孩子安排作業的時間、順序等，讓孩子有自己的作息機制，進而避免小孩寫作業粗心大意。

三、家長應該給孩子正確的指導，引導孩子學會自我檢查，及早發現問題，不斷糾正和完善作業。另外，家長還要做到心平氣和，不要懲罰孩子，而是要把這件事情看成是一個學習的過程，讓孩子學會從中吸取教訓。

小孩寫作業粗心大意的原因

孩子在上學期間出現粗心大意的情況也較常見，但是這都是不應該出現的，都是因為孩子沒有做到細心、認真。所以，當老師對我們進行反饋后，我們也就需要對老師進行回復，讓其能夠幫助孩子糾正這一不良習慣。當然，我們家長也是需要對孩子進行教育和引導的。

老師說孩子粗心大意我怎么回復

感謝老師對孩子的關注，及時發現了孩子身上存在的問題。其實孩子粗心大意的問題，在家里寫作業的時候我也發現了，經常寫錯字，不是不會寫而是掉了筆畫，有時候算題的時候很簡單的題目也會算錯。

我也曾經對孩子做出過懲罰，但是收效甚微。希望老師能幫忙想一個好辦法，或者老師對孩子嚴加要求，爭取讓他改過這個不良習慣。我們也會一起進行教育的，麻煩老師了！

孩子粗心大意家長怎么引導

1、找出原因

現在的二年級小孩在做題的時候難免粗心，也就會導致做題錯誤，有的孩子甚至總是有粗心大意的情況，那做父母的也就需要針對孩子的情況，來找到能夠解決孩子這問題的辦法。因為只有這樣，才能避免孩子總是出現這樣的行為，也是利于孩子成績的上升的。

孩子二年級總是粗心大意怎么辦

1、準備糾錯本。無論孩子在二年級是粗心答錯了還是不會答，家長都可讓其在糾錯本上寫一遍題目，寫出答錯的原因，比如是審題不清、計算錯誤等，再寫出正確的答案，然后把寫錯的地方多練幾遍。過一段時間后再去統計數量，看看因粗心做錯的題占了多少。

2、反復檢查。檢查方法是做一道檢查一道，確信沒錯再做下一道。同時家長發現孩子粗心大意時及時糾正，提高孩子注意力，避免孩子學習疲勞導致應付功課。

或者是改變二年級孩子口算練習的練習方式，比如親子搶答游戲、對乘法口令、練習24點等都是比較好的方式。通過充分發揮孩子的自主性，來鞏固計算技能，學生的計算技能就在不知不覺中提高了。

3、養成認真檢查的習慣。家長可用提示：“做完之后，自己認真檢查。養成檢查的好習慣。”這樣使孩子就能逐漸形成一做完題就能自覺檢查的習慣。另外，也要引導孩子自己提醒自己檢查，這樣很大程度就能避免孩子總是粗心大意的情況。

粗心是很多孩子都有的問題，即使是成績很優秀的學生也不能避免，但是無可厚非的會讓家長們很煩惱。畢竟孩子考試總是粗心大意，那么就意味著總是丟分在小細節上，有時可能看錯了數字，或者答案填錯了位置。

孩子考試總是粗心大意怎么辦

一、慢慢讀題

當孩子拿到試卷后，讀題速度要慢，尤其是題目較長時，更要慢讀，細細讀，一邊讀，一邊思考，同時把重要的信息記錄下來。比如，把已知的數據標示在題目的圖上。

切記，題目沒有讀完，不能妄下結論。這樣一遍讀下來，基本也就只需要一遍，有用的信息都正確進入自己的腦海，做題就能正確運用所有的已知條件啦，那么就能有效解決孩子考試總是粗心大意的問題。

二、演算工整

家長輔導孩子做作業的時候，看到孩子一直出錯，總是粗心大意，說了很多次也改不過來。但是家長不知道要怎么樣才能把孩子粗心大意的壞毛病給糾正過來。以下這些方式教給家長，幫助孩子改正粗心的壞毛病。

孩子做作業粗心大意要怎么糾正

1、別給孩子不良暗示

有時候孩子的粗心來自與家長的反復暗示，家長一看到小錯誤就會主觀地認為，這是孩子粗心造成的。總是對孩子說你這是粗心造成的錯誤，下次記得改過來。但這種批評會讓孩子覺得，我就是個粗心的孩子從而對錯題背后歐真正的暈啊因不去深究，就會永遠錯下去。

2、了解做作業粗心原因

有些孩子總想著做完作業就去玩游戲或看電視，那么做作業時就會注意力不集中，就會粗心大意，這是人之常情。家長應該控制這些分散孩子注意力的因素。