孩子剛上初一就不想上學了怎么辦

當孩子剛上初一就不想上學的時候，家長要及時去了解他們不想上學的原因，從而對他們做針對性的引導，幫助他們重新認識學習的重要性。在引導的同時，也要注意培養他們良好的學習習慣，這對孩子未來的學習和成長都是十分有利的。

孩子剛上初一就不想上學了怎么辦

1、營造好的學習環境

環境十分重要，安靜的環境才能讓孩子把精力集中在學習上。想想看，如果屋子里開著電視，或者有人聊天說話，甚至旁邊還有人在玩麻將、玩游戲，不要說孩子，就是成人也不可能集中精神在書本上。

所以，每天要給孩子一個安靜的學習環境，孩子學習的時候，不要開電視，盡量沒有噪音，最好父母也在一旁看書。堅持一段時間，孩子就會養成集中精力學習的好習慣了。

2、培養孩子的學習習慣

首先要找到厭學的原因是什么。千萬不要非打即罵的方法，逼孩子去學校，而是要心平氣和的跟孩子聊聊他的想法，聽聽他將來想干什么，為他做出正確的指引。其次就是在學業上，家長多用點心，不要太過于關心成績，而是要看到孩子的進步，讓孩子能夠感受到父母的關心，父母為他的進步而感到驕傲。

剛上初一就不想上學怎么辦

孩子在初一階段的學習生活，是與小學階段有區別的。新增的學習課程，不同以往的學習環境，都是讓孩子產生不適應感覺的來源。在適應新環境的過程中，孩子可能會感到一定程度的壓力，因而產生想要逃避的心理，但這并不是說此時的厭學行為能夠預測以后就是學不下去了。

處于初一階段的學生，正是青春期正要開始的時期，在這一階段，學生的心理會經歷巨大的變化，對于來自于家長的教育，會有逆反的行為。這些行為和心理上的變化，造成了孩子的表現看上去十分不良。家長也會對孩子不同于小學的變化感到非常不適應，覺得焦慮和不安是正常的。然而對于這樣的問題，家長和孩子最應該做的是去面對問題，解決問題。

在適應新環境和渡過青春期的現階段問題面前，家長應當正確看待孩子所遇到的困難，肯定孩子所做的努力，并幫助孩子一起鍛煉適應性的技能，培養正確的學習方法和學習習慣，從而改變畏學、厭學的心理。

在這一過程中，家長應當改變自己看待問題的角度，認識到孩子在初一階段暴露問題，解決問題后可以讓學習發展的基礎更堅實，未來發展的更好。而非用悲觀的角度看待孩子的發展，用焦慮和不安的態度對待孩子，只會讓孩子對自己的狀態產生更多的負面情緒，這也會影響到學習狀態的惡化。

遇到這種情況，作為家長要第一時間跟孩子好好的溝通，找到他不想上學的原因，然后對癥下藥，不要給他太大的壓力，平時沒事的話帶他多出去走一走，把他的心扉敞開。

孩子上初一不想上學了怎么辦

1、首先得了解孩子為什么厭學了？是一直以來就不想學還是突然厭學了？還是平時處尊養優，進到初中適應不了突然增多的功課壓力？是因為和老師或者同學產生交際上的矛盾？還是因為家庭環境的問題？還是沉迷游戲或者還是別的原因，首先了解原因。

2、坦白講，人人都具有貪玩性，動物世界都是貪玩的。大人都有惰性，何況孩子。但是，我們應該克服惰性，告訴孩子，一定要拼搏青春，拼搏學堂。首先從心理上，教育孩子，樹立正確的目標，朝著目標奮進。

3、如果是適應不了初中的突然增多的功課壓力。其實所有的孩子都一樣，而且每個孩子都必須這樣子學。配合老師，而且告訴孩子，知識和升學的重要性。你不能知難而退。若是知難而退，就是懦夫。沒有孩子愿意當懦夫。

4、如果是因為不喜歡老師而厭學，那么更應該教育孩子，如何適應生活，適應別人。老師授業為道，和父母一樣。鼓勵孩子積極的和老師交流，愛上學習，才是正道。或者有些孩子不想學了，于是找借口不喜歡老師，這種情況也有。

初一孩子不想上學，可能是因為對新的環境和規則還不適應，或者是對學習內容不感興趣或存在學習障礙。家長應該耐心傾聽孩子的想法和感受，理解他們的困難，幫助他們解決問題。可以嘗試跟老師溝通，了解孩子在學校的表現和進展情況，以及是否存在其他問題和需求。

剛上初一的孩子不想上學怎么辦

1、控制好情緒。初一家長知道孩子厭學之后先不要著急打罵孩子，用言語去跟孩子進行溝通，找出孩子的厭學原因，對癥下藥才是真正能解決問題的辦法。言語上的溝通是比行為上的溝通效果要更好的。學會與初一孩子談談心，試著去理解他們心情，然后再進行疏導，干萬別因為這種事情就去打罵孩子，那只會適得其反。

2、加強溝通。初一的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓初一孩子認識到學習的重要性，轉變孩子對上學的態度。

3、理解與包容。初一孩子越是反抗的時候，父母越需要有平靜穩定的心態。這個時候，父母應該給予更多的理解，而不是用正確和錯誤來評判孩子的行為。

4、排解壓力。初一孩子不想上學還有可能是因為學習壓力過大所致，家長充分了解情況后，可適當調整對孩子的期望，不要制定過高目標、給予過大的壓力。可以考慮暫時讓初一孩子居家休息，或者讓孩子增加戶外活動，做到勞逸結合、排解壓力。同時可與老師交流，了解孩子的學習狀態，明確孩子是否需要改變初一學習方法來緩解學習壓力，以免孩子不想上學。

初中開始，孩子的學習壓力就大幅增加，有的孩子面對種種問題無法很好的解決，然后就會出現孩子初一就不想上學的情況。如果是孩子因為不適應初中的生活節奏，那么家長可以幫助孩子盡快適應。如果是其他原因，家長要多了解孩子情況，再來想辦法解決。

孩子初一就不想上學了怎么辦

1、激發孩子的興趣

孩子初一就不想上學，可能是因為缺乏學習的興趣。在這種情況下，家長可以通過激發孩子的興趣來幫助他們重拾學習的激情。家長可以為孩子提供一些學習工具，比如圖書、電腦軟件等，讓孩子在玩耍中慢慢地感受到學習的樂趣。

2、鼓勵孩子參加社會勞動

勞動既可以增強孩子和社會、大自然的交流，同時也是對其身心最直接的教育。很多時候，嚴酷的勞動場景對孩子的意志磨礪會起到關鍵的作用。所謂環境改變身心，其實更多的是讓孩子明白，作為一個社會個體，自由總是在自律和規則的前提下實現的。

剛上高中，會覺得特別不適應高中快節奏緊張的學習氛圍，很多知識點跨度大，難度也大了很多，有很多學生都不適應。如果孩子情緒低落，不想上了，這時候一定不要言語辱罵，一定要跟孩子談心了解孩子不想上學的原因，然后再跟老師溝通，一起努力好好鼓勵孩子。

剛上高一就不想上學了怎么辦

方法一，從孩子的心理特點來分析。

高一學生的認知能力漸趨成熟，且能夠意識到學習對他們的重要意義。他們的厭學主要來在于日復一日的努力與成績提高過于緩慢之間的矛盾。家長要多與學校配合，多與孩子進行溝通交流，包容孩子的負面情緒，言語上多鼓勵和安慰，少指責和埋怨，滿足孩子心理需求，從而讓孩子能夠緩解焦慮、緊張、壓抑之類的負面情緒問題，更好融入學校、融入學習。

方法二，在認知上。

需要讓孩子認識到學習的規律，也就是學習不是你今天努力，明天就能看到成果，而是需要堅持不斷的努力。可以與孩子一起建立比較好的學習目標，尤其是比較容易完成的，讓孩子逐漸適應學習節奏，多些成功經驗，這樣才能夠有效緩解厭學問題。

初二是初中階段的重要時期，是承上啟下的關鍵時期，如果在初二沒有打好基礎，今后初中考高中是很大的困難。那如果孩子上到初二就不想上學了怎么辦，面對這個問題家長要早發現，早引導。

這是需要家長在平時的生活中，多觀察他們，注意他們學習態度上的微妙變化，及時把握，這樣就會在問題剛出現的時候，把握精準時機，做妥善引導。

孩子上到初二就不想上學了怎么辦

1、及時發現問題

對于孩子上到初二就不想上學了的問題，家長要及時發現并引導。孩子的學習態度是明顯且突然變差的，和之前形成鮮明對比，那就說明，孩子是在學習心態上出問題了。

家長要讓孩子明白，在學習上的所有付出都是有意義的。只是學習和吃飯一樣，吃飯要一口一口地吃，學習也要一點一點地學，才能真正消化、吸收知識，才能真正提高了成績。