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成績下滑可能是多種因素造成的。七年級相當于小學和初中的過渡期,難度系不是很大,中上等的孩子一般都可以拿捏到位的,到了八年級后,科目增加了,作業的量和難度也會大大增加。
初一成績好初二成績下滑原因
1、沒有適應初中的學習節奏,找不到合適的學習方法。初一是從小學到初中的過度階段,所學的內容比較簡單,科目也比較少,只要小學的基礎差不多,再多下點功夫,成績就能保持在一個很高的水平,但如果沒有科學的學習方法,還按照以前的學習方法,很可能就導致了在初二逐步落伍,跟不上了。
2、基礎不扎實,學習習慣不夠好。這是最常見的原因,為什么有的學生在初二的成績就一直能保持優秀,即使有波動也不一定很大呢?還是一句話,基礎決定一切。有的學生在初一時,成績看起來不錯,但問題依然存在,基礎不扎實,特別是基礎運算不過關,很多問題在初二得到集中爆發和體現。學習就像蓋房子一樣,每一步都要走的很扎實,基礎不扎實的話,越到后期越困難。
3、大部分孩子基本從初二就開始就進入青春期,逐漸出現叛逆現象,容易受外界影響,很容易被一些事情分心,就導致在學習方面出現一些問題。如果學生本來基礎就不是很好,落下一堂課,后面再要趕上去就會非常吃力。
4、家長覺得平時工作忙,沒有時間管孩子,或者疏于與孩子溝通,當孩子遇到困難及時解決不了的話,時間長了就會對學習失去興趣,家長要負起一定責任。
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在家長的心中,有個奇怪的聯想法,孩子的小學成績好,上了初中肯定也不差,孩子的初一成績好初二初三也差不到哪去。但事實真的是這樣的嗎,開始成績好后面就一定不會差嗎,初一成績好的人到初二成績還會好嗎。
初一成績好的人到初二成績還會好嗎
有句話大家可能都聽說過,初一相差不大,初二兩極分化,初三天上地下。初一成績好的人到了初二成績未必還能好,成績的保持是需要孩子的努力加正確的學習方法的。
初一成績好的人到初二成績不好的原因
1、孩子缺乏努力精神
對于初中學生來說,學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。有一部分學生較聰明,之前學得很輕松,所以不需要十分努力就可以取得好的成績。
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初一能看出初二成績好壞嗎?初一成績并不能決定初二成績,但確實會對初二成績有一定的影響。如果孩子在初一學得不錯,仍然有可能在初二階段出現成績下滑的問題。因為孩子在初一學習的內容以基礎知識點為主,與初二、初三相比,初一的學習難度相對較小。只要孩子能保持認真的學習態度,就能取得不錯的學習成績。而初二是真正出現難度提升的階段,因為各科的難度都有所增加,而且還新增了頗有難度的物理這門學科。孩子不僅要學習態度端正,還要注意學習方法,提高學習效率,這樣做才能避免學習成績下滑。
初一能看出初二成績好壞嗎?
初一的學習成績并不能決定初二的學習成績,初二學生想要提高學習成績,首先就要有明確的學習目標。因為此時的學習,不再是加減法那么簡單了,已經涉及到幾何和代數知識了,難度是有的。如果此時保持著小學的隨心所欲狀態,就可能跟不上老師的教學進度了。只有確定了明確的學習目標,才能清楚自己要達到什么樣的程度,自己還欠缺多少都會一目了然。這樣學起來才會更有方向,才不會迷茫。無論孩子的成績是不錯或是落后,家長都要鼓勵孩子查漏補缺,繼續努力,并優化自己的學習方法,這樣做才能穩扎穩打地提高學習成績。
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初二是學生兩極分化最嚴重的一年,學習好的往往越來越好,學習差的也往往越來越差,這樣,初二就被很多家長看作孩子成績下滑的高危期,為何會在初二出現這種情況呢?
初二成績下滑的原因我覺得有以下幾點:
1、這是由于孩子的心理和生理的變化所導致。很多孩子在經過初一這一學年的學習以后,由于適應了學習環境和學習進度導致的心理發生了改變由原來的認真對待可能變得松懈,掉以輕心。此外很多孩子在初二時期生理的變化也使得孩子更加叛逆。
2、不良學習習慣導致的惡果。很多孩子在初一沒有養成良好的學習習慣長期以來導致孩子成績變得更糟糕。
3、受外界諸多因素的影響。比如網絡游戲、聊天軟件、交友不慎等等。
4、很多學生在課堂上沒有很高的學習效率,課下不能完成布置的作業,久而久之就會形成厭學心理。
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孩子在學習的過程中,成績出現起伏是很正常的事情,但是如果突然大幅度下滑,那么家長就要重視起來了。這一定是有什么原因導致小孩出現這樣的情況,所以家長一定要追根溯源,做到有的放矢。如果不徹底解決根本原因,那么孩子之后的成績肯定還會受到影響。
成績突然大幅度下滑的原因
1、“輕視”對學過的舊知識
家長為了讓孩子在新學期有一個好開始,往往會利用假期的時間,讓孩子開始學習新知識,提前打好基礎,便于在新學期開始后,不至于跟不上老師的節奏。
但是假期時間是有限的,能夠學習的內容也是有限的,而等到假期結束后,回到課堂上的學生,因為之前已經學過一遍,所以往往會輕視已經學過的舊知識,在學習的時候,不夠認真、謹慎,導致上課的效率不高,是導致成績最開始能夠保持不錯,但是卻逐漸下降的重要原因之一。
無論是否提前學過這部分內容,在上課的時候,跟緊老師的講課思路,不放過每一點細節,在米閔看來,是避免成績出現大幅度變化的重要方法。
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在現在人才競爭激烈的今天,家長對于孩子的教育越來越重視,所以對于他們的成績也非常的關注。因為小學是打基礎的階段,家長最關心的還是孩子進入初中和高中后的成績。所以家長就發現自家孩子到了高中以后,成績反而還沒有初中的好,這是為什么呢?
初中成績好高中成績差原因
不否認,高中知識的難度和深度與初中相比,是有成倍的增加,但學習難度的增加,只是造成學生成績下滑的一個因素。下面這三點是造成“初中是學霸,高中變學渣”的關鍵原因。
1、在初中成績非常優秀,進入到高中后成績大幅度下滑,這種情況,大多是因為學習方法不正確。初中的知識點雖然比較多,但是并沒有太大的深度。只要肯下苦功夫,上課注意聽講,想要考高分,是非常容易的。
一旦進入到高中,學習方向的變化,知識難度的增加,科目的增多,這些因素疊加在一起,就會對學生的成績造成極大的干擾。即使他們在學習中遭遇更多的阻力,哪怕是之前成績非常優秀的學生,進入到高中也會出現成績波動較大的情況。
2、進入高中,面臨的另外一個問題就是競爭的激烈,中考成績越優秀,意味著進入的高中就會越好,周圍同學就會越優秀,面臨的競爭就會越激烈。很可惜,很多初中的尖子生都是從小一路領先,沒有經過多少挫折,所以“逆商”較差,抗挫折能力差。
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初中是孩子的關鍵時期,這個時候家長千萬不要掉以輕心。初中階段是非常重要的,但是,很多學生對于初中的學習并沒有過于重視,而還有很多的學生在初一初二這兩年沒有學好,導致初三跟不上老師的腳步。那么初一初二成績差初三如何逆襲?
初一初二成績差初三如何逆襲
1、以課本為主,扎實基礎
無論是初中還是高中,基礎都是非常重要的。除了三大主科之外,其余的6門學科即便是學得不精,也是需要有一定的基礎的。特別是初中的知識并不算特別難,一定要掌握好基礎知識,更要以課本為主。所有的知識都是根據課本出的題。
2、題海戰術,提高學習效率
對于基礎扎實之后,學生就要開始進行題海戰術了。題海戰術對于初中階段的知識還是非常有效的,尤其是數學,效果非常明顯。不能盲目地做題,要學會舉一反三,這樣更有效果。對于學生已經完全掌握的類型題就不要再重復地做了,浪費時間。
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