孩子生性天真活潑，尤其是處在中班的孩子，這個(gè)年齡的孩子幾乎沒有嚴(yán)歷的約束與對守紀(jì)律的概念，每天都是憂無慮的進(jìn)入學(xué)校的大集體生活。還沒有形成規(guī)則意識(shí)和尊重別人的習(xí)慣，所以上課就愛說話。

中班的孩子上課愛說話怎么辦

家長首先要培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，有適當(dāng)?shù)膽土P措施。讓孩子知道不遵守規(guī)則，就要為自己的行為承擔(dān)后果。從小培養(yǎng)孩子的是非觀、責(zé)任感。要獎(jiǎng)懲措施并舉，有獎(jiǎng)有罰才能讓規(guī)則更明確。

家長要注意如果獎(jiǎng)勵(lì)太容易得到?jīng)]有挑戰(zhàn)性，或者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)對孩子沒有吸引力。當(dāng)孩子對獎(jiǎng)品失去興趣，或者對獲取獎(jiǎng)勵(lì)的過程失去新鮮感時(shí)，這種方法就實(shí)效了，問題又回到原點(diǎn)，孩子沒有規(guī)則意識(shí)，就還會(huì)出現(xiàn)上課愛說話的問題。

其次是教會(huì)孩子尊重別人。中班的孩子之所以上課愛說話，就是因?yàn)楹⒆幽壳斑€是以自我為中心，跟在家里一樣，想說話就說話，不管什么場合，也不管老師是否正在課堂上教授知識(shí)，所以培養(yǎng)孩子尊重別人的習(xí)慣很重要。

家長可以教給孩子基本的禮貌，比如說「請」和「謝謝你」是非常重要的，這些對于中班的孩子來說還是很好理解的。當(dāng)孩子與她的老師在學(xué)校相處時(shí)或得到她的第一份工作后，擁有這些禮貌技能，就能幫他擺平不少困難，真的可以讓孩子受益終生。

使用禮貌用語，只是一個(gè)簡單的「對不起」或「謝謝你」也是一種換位思考方式。它教會(huì)孩子尊重別人，承認(rèn)其他人的影響。想想看，不尊重人的行為是消極態(tài)度，與良好的禮貌習(xí)慣正相反。

當(dāng)孩子有不尊重行為時(shí)，作為父母需要以相互尊重的方式予以糾正。大喊大叫，心煩意亂，無法控制自己的情緒，對孩子是沒有幫助的，往往只有對抗行為。中班的孩子雖然不會(huì)做什么過激的行為，但在他們的心靈里會(huì)偷偷給父母記上一筆，這樣是不利于親子關(guān)系的。

總之，對于年齡還小的孩子來說，上課愛說話這種問題還不算太嚴(yán)重，家長一定要重點(diǎn)看到孩子背后這些行為的原因，才能達(dá)到我們真正教育孩子的意義。