四歲孩子不愛和別人玩怎么辦？通常我們看到的現(xiàn)象只是表明，就像孩子不喜歡別人小朋友玩一樣，有的時候是因為孩子性格原因，有的時候僅僅是因為孩子不知道怎么去和大家一起玩這某些玩具，如果孩子不愿意和別人玩我們又該怎么辦呢？

四歲孩子不愛和別人玩怎么辦

1、傾聽孩子，不要自己下結(jié)論。很多時候孩子不和其他小朋友玩都是有原因的，父母要溫和的去和孩子溝通，找出問題所在。家長可以不時地重復(fù)孩子說過的話，來確定你是否了解孩子的感受和想法，當你理解錯的時候孩子在這個時候會糾正你的錯誤的。

引導孩子的時候也可以讓孩子去思考解決問題的方法，前提是有認真去理解孩子出現(xiàn)的問題。

2、帶孩子接觸新的環(huán)境，增加安全感。當孩子害怕陌生的環(huán)境的時候，我們家長要帶領(lǐng)孩子逐步的去接觸新的環(huán)境而不是將孩子放在里面自己就走開了。

例如在自己新家樓下的小區(qū)，可以每天帶孩子在樓下轉(zhuǎn)一圈，待孩子了解這個環(huán)境的時候再讓他自己在一邊玩，家長在遠一點的距離看著,這是一個讓孩子逐步有安全感的過程，不能太過急躁的去進行。

3、通過媒介讓孩子與小朋友溝通。孩子害怕和小朋友玩，那我們就先帶他們接觸小朋友多的環(huán)境，家長先陪在小朋友的身邊，等到他熟悉這個環(huán)境之后，再讓他和其他小朋友去玩，當然這里我們的小朋友是需要有溝通的媒介的。

可以是玩具也可以是游樂設(shè)備，這種游戲環(huán)境通常在一些小型的室內(nèi)游樂場所是有兒童專門的區(qū)域的，家長要加以運用。

4、游戲引導法。鑒于孩子不愿意與人主動打招呼、不愿意與他人拉手、擁抱等行為，我則從他感興趣的方面入手，給他人分食品，在做此項任務(wù)之前，首先要建立了孩子的分享意識，之后孩子很愿意把自己的食品分給我吃。

其次，讓孩子把食物放到老師的個訓室(個訓室里沒有人)或到某個個訓室去拿自己喜歡的玩具(事先放好的);再次，要求孩子把食物分給熟悉的老師，并與老師完成打招呼、握手、抱抱等動作。

類似的游戲還有很多，孩子現(xiàn)在孩子不僅愿意將自己的好吃的分給不同的老師和小朋友，同時還可以主動找小朋友一起玩，進行簡單的互動游戲。

父母總是希望自己的孩子活潑開朗又可愛，見到長輩的時候也會主動和長輩問好，但是并不是每個孩子天生就是這樣的，很多時候是需要父母去引導的，因此家長需要學會分析小朋友的想法，幫助小朋友學會與小伙伴和睦相處。