其實(shí)很多家長(zhǎng)都能發(fā)現(xiàn)，孩子到了三歲左右就開(kāi)始反抗、“不聽(tīng)話”、經(jīng)常性的哭鬧，其實(shí)這就是三歲小孩進(jìn)入了叛逆期的明顯表現(xiàn)。我們也都知道叛逆期是需要引導(dǎo)教育的，那么三歲小孩叛逆怎么辦？應(yīng)該如何教育？

三歲小孩叛逆怎么辦

首先家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子開(kāi)口。

讓他自己來(lái)解釋為什么會(huì)不聽(tīng)話、叛逆。如果寶寶不愿意說(shuō)，家長(zhǎng)要猜測(cè)寶寶行為背后的原因到底是什么，也可以試著替他說(shuō)出來(lái)。

比如“我猜你是因?yàn)椤沁@樣嗎？如果不是的話，你可以糾正我…”這樣孩子會(huì)覺(jué)得原來(lái)父母很關(guān)心自己，很在乎自己的想法，慢慢就會(huì)和你溝通。然后你可以繼續(xù)和他交流，共同找出解決的辦法，改變叛逆的行為。

其次讓孩子體驗(yàn)自然后果。

三歲的孩子正是好奇心爆棚的時(shí)候，這時(shí)候他們的想法天馬行空，什么都想去試試。家長(zhǎng)的阻止在孩子們看來(lái)，都是沒(méi)有理由、沒(méi)有道理的。那么，與其這樣被孩子誤解，不如讓孩子體驗(yàn)一下這樣做的后果，有時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)一百句，都不如他自己被開(kāi)水真真正正的燙那么一下。

另外鼓勵(lì)孩子自主，讓孩子做自己的小主人。

孩子之所以叛逆和反抗父母，是因?yàn)楹⒆佑X(jué)得自己長(zhǎng)大了，自我意識(shí)增強(qiáng)了，覺(jué)得自己可以按照自己的意愿去做事情。

因此，家長(zhǎng)不要再盲目地按照自己的想法去要求和安排孩子，而應(yīng)該在安排的范圍和允許的空間內(nèi)給孩子探索和嘗試的空間。比如讓孩子自己選擇穿什么顏色的衣服，比如讓孩子自己決定吃多少。在這個(gè)階段，父母應(yīng)該少對(duì)孩子說(shuō)“不”，鼓勵(lì)孩子多嘗試，多體驗(yàn)。

再次家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行冷處理。

冷處理就是在孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，不要理他，讓他知道哭鬧是解決不了任何問(wèn)題的，只有乖乖聽(tīng)話，才是解決問(wèn)題的，最好途徑。但是有一些家長(zhǎng)卻看不得孩子哭鬧，只要孩子哭鬧的一厲害，去滿足孩子的各種要求，這樣的孩子，以后也會(huì)越來(lái)越任性，父母如果不合作一次，那么就會(huì)變得非常叛逆。

最后培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)。

如果三歲孩子的叛逆表現(xiàn)為分離焦慮，不愿意去幼兒園等，需要避免溺愛(ài)孩子，不要任何事情均幫助孩子去完成。需要給予孩子一定的體能培訓(xùn)，平時(shí)可以帶孩子多參加戶外活動(dòng)，或者適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，多與同齡的孩子交流互動(dòng)，從而培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。