有人說成績并不是衡量一個孩子好壞的標準，確實，但是成績對于孩子來說卻依然重要，家長一定要多關注孩子，幫助孩子提高成績。那么如何在一個月內快速提高成績？

如何在一個月內快速提高成績

1、尋找原因

如果孩子的學習成績比較差，父母首先要做到的就是不要一味責怪孩子，可以先心平氣和的跟孩子溝通，大家一起去找原因，再結合自己的觀察和思路，來引導孩子。以及更多正面的鼓勵與肯定，逐漸幫助孩子樹立起自我認同感。

2、提升自信

成績差很容易讓孩子產生自卑感，過分低估自己的能力，父母要想辦法幫助孩子提升自信心。不要把學習成績好的孩子拿來給孩子做榜樣，而應該選擇一個基礎與孩子相近，當孩子看到與自己水平差不多的同學，能夠通過不斷努力取得成功的時候，自我信念也會隨之增強。

3、適當獎勵

在孩子通過努力，終于達到制定的目標時，需要給孩子適當的獎勵，可以是給他她買個精美的筆記本等等，孩子在受到夸獎和獎勵的時候，都會非常高興。

如何快速提高孩子成績

1、提高注意力

孩子注意力提高是提高孩子成績的前提，如果孩子上課不注意聽講是根本搞不懂老師所講的課本知識。研究發現，那些注意力集中的孩子、不調皮愛動的孩子和靜得下心的孩子，學習成績都是比較好的。因此，培養并提高孩子注意力集中是提高學習成績的前提條件。

2、培養習慣

如果孩子不愛學習，根本談不上提高學習成績。俗話說：“興趣是最好的老師”，只要孩子愛學習，那么搞好學習就成功一大半了。如果孩子明白了學習的重要性和必要性，要主觀能動性中就會自覺地去學習了。如：家長可以發現孩子的興趣點，不要打擾孩子去學習自己喜歡的東西，再慢慢引導孩子去學習語文和數學等。

3、勞逸結合

如果一個孩子整天學習是非?？菰锖蜔灥?，如果讓孩子在學習之外去做其它事是可以提高學習成績的。科學研究表明，適當培養孩子做家務可以增強促進孩子主動學習的積極性。平時也要帶孩子出去走走散步，鍛煉好身體也是學習好的保證，還要勞逸結合，注意作息規律等。

如何在一個月提高各科成績

其實，孩子注意力不集中是從小養成的。

那么，6歲孩子注意力不集中怎么辦

第一、跟孩子玩游戲。

如果你的孩子出現了注意力不集中的情況，你可以和孩子玩一個“自我約束”的游戲，你可以悄悄地引導孩子進入這個游戲，適當制訂獎懲制度，會讓孩子更有興趣。

第二、采用盯點法。

這個盯點法是專家認為最簡單，最專業的一個方法，現在也非常普及，“盯點法”就是專門讓孩子盯著一個事物4至5分鐘。家長們可以每天定量訓練。

第三、拒絕給孩子買過多的玩具和書籍。

家長總是沒有時間陪伴孩子，所以就會選擇給孩子買很多的玩具讓他玩，覺得在書籍的陪伴下孩子不會孤單，但是這也容易造成孩子的喜新厭舊心理，對事物的注意力集中不夠。

第四、鼓勵孩子做喜歡的事，并且不干擾他。

如果你的孩子有喜歡的東西，那么讓他好好的沉浸在喜歡的事物中，做自己喜歡的事，孩子會異常的專注。有的家長不注意，偏偏在孩子玩的很專注的時候，讓孩子去干其它事，這樣是不利于培養孩子的注意力集中的。

第五、給孩子營造一個良好的環境。

要想讓孩子的注意力集中，就要給孩子營造一個良好的環境，減少對孩子學習的打擾，給孩子一個安靜的學習環境，這有利于培養孩子專心學習的好習慣。

第六、給孩子樹立一個榜樣。

其實孩子最愛模仿大人了，他的行為模式受你的影響非常大。

如果看到你坐立不安，因為孩子會學大人的行為模式，所以，怎么讓孩子變得注意力集中呢？就是你也盡量變成一個專注的人！而不是孩子在注意力集中，你在旁邊表演不專注。身教勝言傳。

如何在一個月內提高成績初中

孩子在幼兒園不愛說話怎么辦？孩子在幼兒園不愛說話的原因是很多的，比如孩子比較內向，或者生病什么的，所以家長們要積極了解孩子的情況，從而對癥下藥。

孩子在幼兒園不愛說話怎么辦

一、增加孩子與同伴和老師單獨相處的機會。

孩子是因為面對集體環境人多的壓力而選擇緘默的，而在熟悉的環境并且人比較少的情況下，他的壓力就會小很多。因此，父母可以創造一些機會，讓孩子與某一個同伴多多相處，借此增加幼兒園集體環境對他的親和力。

例如放學的時候，有意安排寶寶跟某個同伴一起回家；節假日兩家大人帶著孩子互訪或結伴出游；在方便的時候，帶孩子到老師家里做客，或者邀請老師到自己家里來做客……這些都將帶給孩子更多社會交往的安全感，有了安全感，孩子不愛說話的問題就迎刃而解了。

二、讓老師知道孩子的愛好和本領。

孩子對自己熟知的事物比較自信，父母主動跟老師交流孩子有什么愛好和本領，這樣老師就可以找一個親切的話題跟寶寶進行有針對性的交流，還可以讓孩子把自己喜歡的玩具帶到幼兒園玩，鼓勵他與老師和玩伴一起分享，這些策略都有利于激發孩子交流的欲望。

三、讓孩子學會接納和欣賞他人及外在環境。

有的寶寶跟菁菁一樣在家里不說幼兒園的事，有的孩子卻說很多幼兒園的“壞事”，為自己在幼兒園不說話找很多理由，比如某個小朋友打我、老師不喜歡我、玩具不好玩、飯菜不好吃等等。

孩子描述的事實可能真實也可能虛假，家長在幫助孩子解決問題的同時，更要把重點放在引導孩子學會接納和欣賞他人及外在環境，減少幼兒以自我為中心的思維特點帶來的不良影響，幫助他提高社會適應性。

如何在一個月內提高成績

4歲寶寶在叛逆期家長一定要多表揚寶寶的優點，來增加寶寶的一些自信心，同時一定要學會跟寶寶進行保持良好的溝通能夠增加寶寶對于家長的信任，針對于寶寶出現的缺點家長要以正確的方式進行引導，不要直接的去教訓，造成心理壓力過大，同時家長一定要以身作則，才能夠減少孩子叛逆的周期。

4歲寶寶叛逆期如何管教

1、不能過分溺愛寶寶。有的家長對寶寶特別的溺愛，完全沒有一點的原則，寶寶說什么就是什么，要什么就給什么，這就造成了寶寶在家里無法無天，蠻橫不講理。但是一旦到外面，就完全得不到這種待遇，這就會造成寶寶對外界的一種恐懼。

2、不要過分指責寶寶。當寶寶在外面跟別的小朋友相處的時候，不管發生什么分歧或是爭執都是很正常的事情，家長千萬不能看到小朋友做錯了，就去指責或是罵他，小寶寶也有很強的自尊心，一旦挨罵就會變得膽小，甚至是自卑，這會很影響寶寶的成長。

3、要鼓勵寶寶自己解決問題。雖然寶寶才4歲，很需要大人的保護，但是在確定沒有什么危險的情況下，還是得多鼓勵寶寶自己解決問題，這不但能夠培養寶寶的主見性，而且很能鍛煉寶寶，一旦有了自己解決問題的能力，在社交中就會占主動地位。

4、多帶寶寶參加集體活動。有些寶寶只所以外面慫，就是因為不習慣于跟外界的人和事相處，從而也害怕去相處。這時家長就應該多帶寶寶參加一些集體的活動，讓他慢慢去適應，慢慢去改變，從而能夠放得開自己的行動和思維。

5、要多跟寶寶溝通。無論在家還是在外面，不管寶寶有沒有做錯什么，第一時間要學會跟寶寶溝通，通過溝通，才能夠正確的知道寶寶的想法，這樣才能夠更好的保護寶寶，幫助寶寶，以及指引寶寶慢慢的前行。

6、要能夠尊重寶寶。寶寶是個獨立的個體，跟大人一樣希望得到尊重。尊重寶寶并不是要放棄作為家人的原則，該怎樣就得怎樣，這才會樹立寶寶的自信心，責任心。

如何在一個星期內快速提高成績

4歲小孩已經可以入園學習了，很多家長都想象的過于美好，想象著孩子乖巧、開心的和其他小朋友一起玩耍。但是在現實生活中，大多數孩子都是不愿意上幼兒園的。那么，4歲小孩不愿意上幼兒園怎么辦呢？

4歲寶寶不想上學怎么辦

第一、雖然說孩子可以承受壓力，但是，孩子承受的壓力是有限的，否則他們就會崩潰。

所以，如果幼兒園已經帶給他們很多壓力，那么，在生活中，父母就要適當給他們減壓，降低對他們的期望和要求，不要給孩子增加更多的壓力。比如，暫停鋼琴課，不要求必須自己收拾玩具，不要求見人打招呼，等等。

第二、玩具哄法。

對于第一次送寶寶去幼兒園的話，我們可以買一些寶寶喜歡的東西來哄他，就說等寶寶去幼兒園了就給他，或者是買可愛的書包、漂亮的本子、鉛筆等等這些東西我們都可以用來哄寶寶去上幼兒園。

第三、結伴同行法。

如果小區比較大的話，家長可以給寶寶聯系小區里面的其他鄰居家的寶寶讓他們結伴去幼兒園。孩子們都有一種合群的效應，看到有別的孩子也去的話，會很好的引起寶寶的興趣。

第四、美好憧憬法。

我們還可以告訴寶寶幼兒園里有很多的早教玩具，還有很多小朋友陪寶寶一塊做游戲，還可以學到好玩的知識，還有幼兒園的阿姨很漂亮，很和藹可親的。總之我們一定要鼓勵孩子去上學。

第五、態度堅決。

絕大多數的孩子在剛上幼兒圓時都會表現出不愿意去，這是一個過程，爸媽在這時就要表現得堅決一點，一定要送他去，最重要的是堅持，和鼓勵孩子，讓他多和小朋友接觸，并和老師配合，對他在幼兒園的表現給予表揚，過一段時間后他就會愿意去的。

孩子在幼兒園的早教肯定比我們的家庭早教要系統的多，也規范的多，我們一定不要因為孩子的不愿意去就讓寶寶在家里，這樣就得不償失了。

如何一個月提高語文成績

孩子上幼兒園膽小害怕怎么辦？孩子的膽子是需要多鍛煉的，平時家長們和孩子玩的時候注意多鍛煉孩子的承受能力，這樣可以加強孩子克服困難的信心。很多孩子在幼兒園時候膽子小，其主要原因就是沒有建立起自信。

孩子上幼兒園膽小害怕怎么辦

一、帶孩子多外出。

孩子膽子小，很重要的一個原因就是怕生。在日常生活中，不妨多帶孩子去公園，游樂場等地方轉轉，這樣在孩子開心玩耍的時候非常容易和其他的小朋友產生互動，時間長了，孩子膽子自然就變大了。

二、多給孩子生活上的鍛煉機會。

孩子膽子小不是一朝一夕導致的，膽子大亦是如此。父母可以在日常生活中，讓寶寶多接觸些新鮮事物，鍛煉寶寶心理承受能力，比如五子棋，飛行棋等。因為這些大多需要多人互動，父母讓寶寶多玩這些可以培養語言表達能力，更可以收獲其他小朋友的友誼，甚至由于勝利，而得到自信心。

三、不要吵鬧孩子。

有些父母感覺孩子上幼兒園學的知識簡單卻記不住，便常常會責罵孩子，時間長了，寶寶會變得非常沒自信，不喜歡和人交往。這樣會導致孩子膽怯，從而造成孩子膽小怕事，容易逃避現實的現象。

四、多多鼓勵孩子。

平時可以給孩子制定一個個小目標，讓孩子達到目標獲得榮譽感的同時，父母不妨給孩子一些獎勵。它可以是一個簡單的發夾，一個可愛的玩偶等，這樣既拉近了父母和孩子的關系，更可以用激勵的方法，讓寶寶從小到大，不斷克服自己的缺點。

如何一個月提高成績

幼兒園是集體生活，孩子從家庭生活到幼兒園集體生活有一個轉變，家長要配合老師針對孩子的情況對癥下藥。其次，家長鼓勵孩子在幼兒園交新朋友，每天放學回來問問孩子在幼兒園發生什么有趣的事情，讓孩子對幼兒園有新奇的感覺，慢慢的適應！

幼兒園孩子厭學，先從環境找原因，找老師了解情況，孩子在園是否和其他小朋友發生不愉快，亦或者是生活自理上有什么困難？只有了解到原因，相信在家長和老師的合力努力下，孩子的情況會慢慢好轉。

幼兒厭學不想上學怎么辦呢

1、要消除潛意識中“孩子不愿意上幼兒園”的意念，想辦法化解因入園帶來的焦慮。孩子入園是走入社會的第一步，由于環境的轉變，孩子或多或少有些不適應，因此一想到孩子入園，家長就會產生焦慮，潛意識地擔心，這些都會有意無意地表現在自己的行為中，對孩子產生影響，使孩子通過家長的言談、情緒，用家長對自己關愛、心疼的情感，達到不上幼兒園的目的。

因此，家長要有意識控制自己的情緒，以積極的情緒影響孩子，讓孩子喜歡上幼兒園。

2、了解孩子不愿意上幼兒園的原因，尋找策略，對癥下藥。一般來說孩子不愿意上幼兒園是有原因的。有的孩子不會與同伴交往，沒有玩伴感到孤獨；有的性格內向，得不到老師的關注，認為老師不喜歡他，有的孩子偶爾受了小朋友的欺負；也有的是新入園因不適應產生的分離焦慮。家長要找出自己孩子不愿意上幼兒園的原因，對癥下藥。

3、與班級教師聯系，了解孩子在幼兒園的表現，尤其是要了解孩子的閃光點，回到家后要向家人宣講孩子的閃光點，幫助孩子樹立自信。要與教師配合，發現和利用孩子某一長處，讓他在集體中顯示出來，當他受到教師和同伴的贊揚時，便會有信心，也能與同伴自在地相處了。

4、多與孩子談談幼兒園的生活、學習活動，引發孩子對幼兒園、對老師、對小朋友的興趣。家庭成員都這樣關心幼兒園的生活，孩子能不喜歡上幼兒園嗎？

5、不可對孩子不愿意上幼兒園的行為進行強化。當孩子萌發不愿意上幼兒園的意念時，家長應想辦法轉移孩子的注意力，尤其是不要當其他人的面重復提起孩子不愿意上幼兒園的事，而應淡化。

總之，孩子上幼兒園需要一定的過渡期，家長需要安慰和鼓勵。也是孩子成長路上必須要走的一段路，家長要有足夠的耐心，不要因為孩子一哭鬧，就把孩子領回家了，這樣，孩子什么時候才能長大呢？家長和孩子們一起加油吧！

小升初如何快速提高成績

人際交往是每個人都應該具備的能力，因此，在孩子很小的時候我們都應該教導孩子有好的說話習慣，有良好的溝通能力。但是四歲的孩子往往喜歡和父母“對著干”，經常不說話不理人，這就計劃了父母，那么四歲小孩不說話不理人怎么辦呢？

四歲小孩不說話不理人怎么辦

1、我們適當的增強孩子的社交技能

有時孩子的羞怯不完全是由于過分緊張，而是由于缺乏社交技能或者社交知識。因此，平時要教會孩子一些日常的社交技能以及知識，例如打招呼等，有了知識和技能，定會幫助孩子樹立信心，克服羞怯。

2、為孩子營造良好的語言環境

家長平時與孩子相處時，不必事事親為，要多給孩子創造開口說話的機會。比如與孩子一起出門游玩，家長可以鼓勵孩子把他所看到的景色或者想法表達出來。

建議家長在和孩子說話時語氣要平和，不要使用帶有命令、否定的詞語，而要多使用一些請求、商量、肯定的詞語，孩子在好的語言環境中進行交流，會大大提升他的自信心，從而獲得愉快的語言體驗。

3、讓孩子認識到語言的重要性

我們要讓孩子明白無論是生活，工作，說話都是表達自己最直接的一種方法。而這種方法，可以很有效地讓對方明白你的意圖，繼而產生共鳴，達成共識。所以說，語言真實地表達自己的想法，才能有助于更快地解決問題。

4、和孩子定一個“君子約定”

為了改變四歲小孩不說話不理人的情況，大家可以跟孩子定一個規矩：當遇到朋友、長輩、鄰居的時候需要主動問好。否則就會受到懲罰。這么一來孩子會心存敬畏，以后孩子遇見人，他就會立即打招呼，不會再出現愛搭不理的情形。

四歲小孩不說話不理人的原因

1、過早接觸一些詞匯

有不少父母讓孩子在三四歲的年齡段就涉足一些他們這個年紀還不該學習的知識，這種強行給孩子灌輸那些不屬于他這個階段應該學習的知識的做法，最終只會適得其反，而且還會干預孩子正常的語言學習過程。

2、父母過于嚴厲的訓斥打擊孩子的自信心

在孩子語言發育過程中父母的引導是必須的，但是過于嚴厲的訓斥讓孩子的心理有些難以忍受。有些父母秉持的是棍棒底下出孝子，但是這種嚴厲的態度只會讓孩子的語言變得更加岌岌可危，甚至會導致孩子自閉，變得不愛與人交流，拒絕任何的社交活動，他們排斥所有的交流。

如何在高一快速提高成績

都說娃娃要從小抓起，從孩子出生身份升級成爸爸媽媽以后，各位家長應該就會格外的關注孩子的教育問題。剛出生年紀還小的時候愛哭愛鬧還能理解，但是如果都四歲了孩子還是愛哭愛發脾氣就有些讓爸媽苦惱了，四歲孩子愛哭愛發脾氣怎么辦呢？

四歲孩子愛哭愛發脾氣怎么辦

1、不要強行制止

哭、發脾氣是孩子心理需要得不到滿足的一種表現，家長可以和孩子溝通，讓孩子明白，哭和發脾氣是可以的，但是有什么要求就要跟父母直接說，不要動不動就哭或發脾氣，不可以用哭鬧來讓父母同意其要求。

2、理解孩子

哭鬧是孩子一種心理發泄的體現，家長要明白孩子是因為什么而哭的。家長可以根據孩子的不同的哭的原因狀態教孩子用言語表達自己的心情。教會孩子當他感覺失落、委屈、難過等等不同的心情可以學會用言語來表達，而不是心情不好就用哭鬧來發泄。

3、帶孩子觀察他們

平時出門的時候家長可以帶上孩子一起，帶孩子一起看一起去別的小朋友面對不同的情緒都是怎么處理的。讓孩子明白面對不同的事情不是只有哭鬧一種表達方式，鼓勵孩子，跟他說別的小朋友可以，他也一定可以的。

4、創造環境實踐

家長在教過孩子不同的心情應該怎么樣形容之后，可以給孩子進行狀態模擬，讓孩子試著用語言來描述不同的心情是該用什么詞來形容來表述，如果孩子說對了一定要夸獎鼓勵孩子，孩子沒有說對也不要批評，安慰孩子再重復性教學加深印象。

四歲孩子愛哭愛發脾氣的原因

1、缺少父母陪伴

如果都已經四歲孩子還是愛哭愛發脾氣，家長想一下平時陪伴孩子的時間多嗎，孩子是不是經常都見不到父母，如果孩子長時間見不到父母是容易變得心理脆弱。另外如果父母脾氣就暴躁的話，孩子耳濡目染下也會變得容易發脾氣。

2、語言表達不成熟

四歲的孩子語言知識儲備還沒有多少，他們面對不同的情緒沒辦法很好的去表達，孩子有時候不清楚不同的情緒應該用怎么的語言來表述出來，最后就選擇了用大哭發脾氣的方式來表達自己現在的心情。

3、自我調節能力不足

孩子現在的年齡還太小，他們不像成年人一樣，遇到問題能夠自我調節，情緒來得快去的也快。孩子擁有一定的調節能力，但并不成熟。因此就需要家長在孩子情緒上來的時候去幫助孩子正確的表達，講情緒平復下來。

家長在面對四歲孩子的苦惱問題時不用太過恐慌，孩子可能只是沒辦法很好的表達自己心情，需要家長找出孩子愛哭發脾氣的原因后去幫住他們，對于四歲孩子愛哭愛發脾氣怎么辦的解決方法其實并不難。