我們家長都想要將自己的孩子培養成棟梁之材，將孩子培養的非常優秀，但很多家長并不能如愿，甚至孩子長大后會非常的叛逆，不聽家長的管教，那么，小孩子怎么管教呢？

小孩子怎么管教

父母要問自己，你想通過給孩子訂立規矩達到什么目的，以及針對自己的孩子訂立哪些規矩是必要且重要的。

如果在要出門的時候，你責怪孩子沒有穿好鞋，可平時都是你親自幫他穿。這時責怪孩子只會讓你煩躁，讓孩子沮喪。專家建議的指導原則是，父母可以在紙上為孩子列出三個方面的規矩：自我照顧（如刷牙）、家庭責任（如收拾碗筷）以及外出時的要求（如未得到父母允許，不能吃拿別人給的東西）。

面對稍大點的孩子，你一旦決定了所有的規矩，就盡量用孩子能聽懂的話，解釋清楚設立此項規矩的原因及重要性，這也是管教小孩子的方式。

比如可以和孩子解釋說“我們要收拾好自己的屋子，這樣尋找和存放東西會很方便，住起來也很整潔、舒適?！睂＜艺J為：規矩最終是為了加強孩子的家庭價值觀，培養優秀的品質。如果你解釋了規矩背后的原因，孩子會更樂意遵守。

不要用”激將法“刺激孩子。父母總是比孩子有力量，無論是體力還是生活經驗，父母和孩子”斗智斗勇“，原本就是實力懸殊，當然，父母可以和孩子比賽一些他們擅長的具體項目，比如打球等，但不要以輸贏為目的。

家長、老師以及與孩子關系密切的成年人，不可采用與孩子賭氣、硬比等方式去刺激孩子。對心理感情處于不成熟階段的少兒來說，“激將法”是不合適的，不能這樣管教小孩子。

未成年的孩子自我克制能力尚不成熟，因此父母必須負起責任來管束。但這種管束應該是充滿親情、人性化、科學而理性的，而不可把孩子作為私有財產來任意修理擺布。也不可采用簡單粗暴的命令式，毫不顧及和尊重孩子的想法和人格。

另一方面，未成年孩子把家長視為靠山，合理的管教關懷，會讓孩子們有安全感和被支持感，遇到問題危難會求助于家長。如果家長平時對孩子的一切（學業、表現、愛好等）太聽之任之，好像是給孩子更多自由，但孩子卻會感覺家長對自己“不在乎”而產生疏遠。