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當(dāng)子女莫名其妙發(fā)火時(shí),家長(zhǎng)也不能總是在指責(zé)孩子,家長(zhǎng)要做的就是冷靜的替孩子分析,想想孩子為什么會(huì)這樣?然后引導(dǎo)孩子找到一個(gè)正確的渠道去宣泄情緒。
小孩子愛(ài)生氣怎么管教
第一、家長(zhǎng)要做的找出孩子憤怒的原因,幫助孩子理清孩子情緒的原因。由于小孩子的思想還不夠成熟,有些時(shí)候不夠理智,所有不順心不如意的情緒都會(huì)通過(guò)生氣發(fā)火的形式表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不能“以怒對(duì)怒”,而是要靜下心來(lái),然后給孩子做正確的引導(dǎo)。
第二、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)向孩子“服軟”,就是在孩子莫名發(fā)脾氣的時(shí)候家長(zhǎng)要有足夠的耐心在必要的時(shí)候要做出適當(dāng)?shù)耐讌f(xié),然后在孩子冷靜下來(lái)的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)孩子的內(nèi)心,替孩子分析問(wèn)題,給孩子一些解決問(wèn)題的辦法。
第三、要孩子不要亂發(fā)脾氣,那么家長(zhǎng)就要樹(shù)立一個(gè)良好的形象,家長(zhǎng)自己也不能在孩子面前亂發(fā)脾氣。不然家長(zhǎng)的行為會(huì)影響到孩子的,孩子會(huì)學(xué)家長(zhǎng)以發(fā)脾氣來(lái)解決辦法。
第四、盡量不要給孩子生活在太繁雜的環(huán)境里面,盡可能給孩子營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o祥和的生活環(huán)境,這樣才有利于孩子良好人格的形成。
小孩子愛(ài)生氣是怎么造成的
1、孩子太小,不懂表達(dá)需求
這主要是說(shuō)3、4歲以前的孩子,他們不會(huì)說(shuō)話,或者剛學(xué)會(huì)說(shuō)話不久,還不能用自己的詞匯來(lái)告訴別人自己想要什么。有時(shí)候著急了,一時(shí)半會(huì)沒(méi)辦法將自己的感受描述出來(lái),最直接就是通過(guò)激烈表達(dá)自己的情緒,想引起別人的注意。比如說(shuō)孩子夜尿哭、想要零食大喊大叫、不喜歡上幼兒園哭鬧等等。
2、孩子沒(méi)有表達(dá)需求的習(xí)慣
有些孩子已經(jīng)夠大了,但是還是把話悶在心里,也不和家長(zhǎng)溝通,一旦是想和你說(shuō)什么,就會(huì)變成大吼大叫,撒潑尖叫。這是因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候,還沒(méi)有人教他好好說(shuō)話的方式。不得不說(shuō),如果父母的說(shuō)話方式是在孩子做錯(cuò)事后大吼、打罵,沒(méi)有用溫柔而嚴(yán)肅的方式來(lái)讓孩子明白道理、知道要怎么改正,孩子在與你交流的時(shí)候,也會(huì)用同樣的方式來(lái)回應(yīng),一下子就爆發(fā)。
3、沒(méi)有和孩子建立邊界和規(guī)矩
孩子習(xí)慣和父母、長(zhǎng)輩、同學(xué)發(fā)脾氣,顯得不尊重人,在家如此,在外也如此。其實(shí),孩子沒(méi)有越來(lái)越難管教,只有缺管教。小飛老師在外面飯店吃飯的時(shí)候,經(jīng)常看到尖叫的小孩,父母對(duì)他也視而不見(jiàn),任由他制造噪音。其實(shí),如果早和孩子講清楚,什么時(shí)候可以這樣,不可以這樣,教會(huì)他在特定的場(chǎng)景、對(duì)特定的人要有規(guī)矩,孩子也不會(huì)無(wú)理由的變成“熊孩子”。
如何培養(yǎng)一個(gè)情緒穩(wěn)定的孩子
及時(shí)給孩子積極正向的回應(yīng),和孩子平等交流溝通,讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài),自信從容的孩子更容易做到情緒穩(wěn)定。
教會(huì)孩子對(duì)情緒有清晰的認(rèn)知,幫助孩子正確識(shí)別自己的情緒和感受,并學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)和調(diào)節(jié)自己的情緒。
給予孩子正向反饋,每個(gè)孩子都喜歡被肯定和鼓勵(lì)。在孩子獲得成就時(shí)鼓勵(lì)孩子,在孩子遭遇挫折時(shí)傾聽(tīng)煩惱。切勿在孩子面對(duì)失敗時(shí)批評(píng)他,本來(lái)孩子就已經(jīng)很失落了,家長(zhǎng)再不由分說(shuō)一頓指責(zé),很容易讓孩子一蹶不振。
建立穩(wěn)定的家庭環(huán)境,穩(wěn)定的家庭環(huán)境是孩子情緒穩(wěn)定的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)該建立一個(gè)溫馨、和諧、有愛(ài)的家庭氛圍,讓孩子感受到家庭的安全感和歸屬感。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該保持自己的情緒穩(wěn)定,不要給孩子帶來(lái)負(fù)面情緒的影響。
發(fā)揮榜樣作用,用積極穩(wěn)定的情緒去影響孩子。成人在孩子面前要控制自己的情緒,不要喜怒無(wú)常影響孩子。
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