初一孩子不想住校，孩子為什么會(huì)這樣呢？

1、孩子或許對(duì)父母過(guò)于依戀，產(chǎn)生了分離性焦慮。

平時(shí)，孩子一直與父母在一起，特別是媽媽，而媽媽對(duì)孩子的過(guò)分保護(hù)和照顧，會(huì)使孩子變得膽小、害羞、依賴性強(qiáng)，一旦與媽媽突然分離，分離焦慮避免不了。

2、孩子或許是不適應(yīng)寄宿環(huán)境，產(chǎn)生畏懼綜合癥，這是孩子社交能力差的表現(xiàn)。

膽子小的孩子依賴性強(qiáng)，不會(huì)和身邊的孩子交朋友，適應(yīng)能力較差，他們會(huì)把陌生的地方看成“狼外婆”的家，充滿恐懼。

初一孩子不想住校怎么辦

1、聽取孩子的心聲，了解孩子內(nèi)心的需求。

建議家長(zhǎng)與孩子好好溝通，了解孩子不想住校的原因，是害怕集體生活，還是不愿意離開家，或者還有別的原因。只有知道了孩子的真實(shí)想法，才能有的放矢地幫助他。

2、帶孩子去學(xué)校看一看，讓他了解一下自己將要生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

通過(guò)參觀學(xué)校，了解環(huán)境，讓孩子認(rèn)識(shí)到寄宿后將會(huì)遇到哪些困難，然后和他一起討論解決方法。當(dāng)孩子感到自己對(duì)住校生活有控制能力時(shí)，內(nèi)心的擔(dān)憂恐懼便會(huì)減少，抵觸情緒也會(huì)化解許多。

3、幫助孩子協(xié)調(diào)同學(xué)間的關(guān)系。

孩子總歸是孩子，協(xié)調(diào)能力較弱，作為家長(zhǎng)，可以適當(dāng)?shù)剌o助孩子，但不能過(guò)度干預(yù)。

可以從家里帶一些孩子喜歡吃的食物，分發(fā)給同舍同學(xué)，并態(tài)度友好地和大家說(shuō)說(shuō)話，這樣對(duì)孩子協(xié)調(diào)同舍同學(xué)關(guān)系大有好處。孩子與同學(xué)在一起嘻嘻哈哈地相處，一定會(huì)很快習(xí)慣住校生活的。

4、必要時(shí)帶孩子拜訪一下老師。

我們?nèi)ヒ粋€(gè)新的環(huán)境也會(huì)有這樣的感覺(jué)，如果一進(jìn)去左右環(huán)顧，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，心里會(huì)有種自己是外人被排斥的感覺(jué)，而一旦有個(gè)認(rèn)識(shí)的人，哪怕不熟悉，也會(huì)放松不少。

孩子住校也是這個(gè)心理，只要能有個(gè)認(rèn)識(shí)那個(gè)環(huán)境的人，哪怕只是和那個(gè)環(huán)境有關(guān)的人，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是非常開心的，自己就會(huì)有一種并不是特別“孤單”的感覺(jué)。所以，帶孩子拜訪一下班主任老師很有必要。

其實(shí)，許多孩子都不想住校，這點(diǎn)孩子家長(zhǎng)們應(yīng)充分理解。不要把孩子的不想住校當(dāng)成特例來(lái)看待，否則，就無(wú)法公平地對(duì)待孩子。許多時(shí)候，當(dāng)家長(zhǎng)肯定了孩子的情緒，理解了孩子的心情后，孩子自然就會(huì)改變了。