本來(lái)小學(xué)生是不能玩手機(jī)和電腦的，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，更不要說(shuō)是玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，家人一定要及時(shí)溝通、阻止孩子，以免后患無(wú)窮。

這個(gè)問(wèn)題我想有所有的家庭都可能會(huì)遇到，關(guān)鍵是現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，大家走哪里都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)這問(wèn)題是出在我們大人身上，因?yàn)楹枚嘈『⒍际歉鴦e人學(xué)的，所以為了不要讓小孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，首先的從我們自己先做起。

手機(jī)現(xiàn)在是我們所有的人都離不開(kāi)的，不管走到哪里都會(huì)拿著手機(jī)，刷抖音，玩游戲，就連上個(gè)廁所也要帶著手機(jī)，小孩子天天耳炫目染的，還有的大人為了不讓小孩子哭鬧，還故意拿手機(jī)給小孩子玩，這是打算從小就培養(yǎng)他嗎？

其實(shí)玩這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，如果是偶爾的玩一下，并不是什么壞事，關(guān)鍵是不能沉迷其中，所以就要從小自己在小孩子面前做個(gè)榜樣。當(dāng)然如果小孩兒年齡大了，如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的話，也不要跟他大聲的罵他，打他，因?yàn)檫@樣解決不了根本問(wèn)題。

只能夠給他說(shuō)服教育，也不要拿走他的電腦，這樣的話是會(huì)有逆反心理的，你越不讓她玩，他越是想要去玩，所以你可以給他制定幾條規(guī)定，每天放學(xué)必須幾點(diǎn)到家，然后不要給他多的錢。然后告訴他，每天回來(lái)做完自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后，可以適當(dāng)?shù)耐嬉粫?huì)兒游戲。

只有這樣長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去，才有可能學(xué)習(xí)不耽誤，關(guān)鍵還是要大人自己怎么去想辦法去誘導(dǎo)他知道學(xué)習(xí)是最重要的，游戲可以玩，但是必須要有時(shí)間安排。只有家長(zhǎng)，孩子共同合作才有可能讓孩子不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中。

由于孩子自我控制的意志力較弱，所以家長(zhǎng)應(yīng)該做好監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)孩子有上網(wǎng)的傾向及時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，把興趣引導(dǎo)到其它有益的活動(dòng)中去。

孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)大部分都是由于缺乏家長(zhǎng)的關(guān)懷，家長(zhǎng)平日里忙于工作，忽視了孩子，有一部分孩子就用網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空白，久而久之就沉迷于其中而不能自拔了。

小學(xué)生多數(shù)不太懂事，要進(jìn)行強(qiáng)制措施和良好教育，以強(qiáng)制措施為主，良好教育為輔，如果見(jiàn)其沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，可以關(guān)掉電腦電源，有手機(jī)的沒(méi)收手機(jī)，并進(jìn)行警告，暫時(shí)保管，要家長(zhǎng)，學(xué)校，老師齊動(dòng)員，在治住源頭后，再進(jìn)行教育，動(dòng)之以情，曉之以理，這樣才能教育成功。