小學生數(shù)學理解能力差的原因很多，撇開智力上的因素，最主要的原因往往是學習習慣不好或者學習方法不當造成的，要想提高數(shù)學成績，最主要是養(yǎng)成良好的學習習慣。

這些都是當下父母在孩子身上遇到的各種難題。無論是學習上還是生活上，父母是孩子的第一個老師，要給孩子樹立正確的價值觀。

小學生數(shù)學理解能力差的原因歸納為兩個方面：

1、先天性

俗話說手指頭有長短，對于各個方面學習肯定有高低。

我印象最深的一個學生，對于學習來說是一竅不通。三年級了每次檢測各科成績都是個位數(shù)。記背不行，理解能力也不行。家長都說只要孩子在學校好好的就行，能學多少學多少。這孩子天性膽小內向，對于教育者和家長來說確實需要付出更多愛和耐心。

2、習慣差

孩子特別厭學，愛玩手機，平時寫個作業(yè)也拖拖拉拉的，很磨嘰，上課注意力不集中，不認真聽講。在學校上課跟在家寫作業(yè)小動作特別多，寫個作業(yè)都要花兩三個小時，平時寫作業(yè)也好，考試也好，特別馬虎不細心。