考試時(shí)題量并不大，試題并不難，但依然會(huì)有的孩子做不完。尤其是在小學(xué)低年級(jí)階段，每次交卷時(shí)都會(huì)有三四個(gè)孩子沒(méi)有做完。而且還會(huì)有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，老師再給孩子延長(zhǎng)一些時(shí)間，他依然做不完。

那么孩子考試做不完試卷什么原因？

1、熟練度

很多同學(xué)有這樣的感覺(jué)，看到題目有大概的思路，但是每一步需要重新思考。會(huì)做但做得太慢，這就是不熟練。每一步都需要重新思考，這就造成了不必要的時(shí)間浪費(fèi)。

2、閱讀能力

閱讀能力是考試需要的硬核能力，閱讀能力強(qiáng)的同學(xué)可以在考試中能又快又準(zhǔn)的審題。尤其是文科同學(xué)做歷史、政治、地理大題的時(shí)候感觸頗深，大段大段的材料和不要錢似地?cái)[上來(lái)，如何快速找到關(guān)鍵點(diǎn)，這就看個(gè)人的閱讀分析能力了。

3、答題習(xí)慣

這個(gè)完全就是看個(gè)人的習(xí)慣了，比如語(yǔ)文，有的同學(xué)喜歡一上來(lái)就寫作文，一寫就停不下來(lái)，前面的閱讀理解都沒(méi)有時(shí)間思考，比如理科，有的同學(xué)寫草稿喜歡雨露均沾，有道題都畫一畫，又不寫題號(hào)。這樣找個(gè)草稿都要浪費(fèi)時(shí)間。

4、書寫速度

寫慢了寫得慢，寫快了又比較潦草。在考試中就比較尷尬了。尤其是文科的歷史、地理、政治。后面的材料題需要書寫得很多，寫字慢非常影響答題效率。

5、注意力不集中

有些孩子做題慢，是因?yàn)樗麤](méi)有把心思全部放在做題上面。思想不集中，邊做題邊想別的事情，這樣不僅做題速度慢，而且還很容易做錯(cuò)題。

6、沒(méi)有時(shí)間概念，沒(méi)有緊迫感

一些孩子的時(shí)間意識(shí)不強(qiáng)，總覺(jué)得還有大把時(shí)間在等著自己，所以做起題來(lái)就慢悠悠，不緊不慢的。導(dǎo)致最后快要收卷子的時(shí)候，才意識(shí)到自己還有好多題都沒(méi)有做完。

孩子考試做不完試卷家長(zhǎng)怎么做

1、幫助孩子熟悉每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

家長(zhǎng)可以在孩子做題的時(shí)候在旁邊陪著，看孩子是在那道題上耽誤了時(shí)間，把這道題給記下來(lái)，等孩子把整張卷子都做完之后，把這些做的慢的題給匯總起來(lái)，讓孩子挨個(gè)總結(jié)這些題所涉及到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，然后對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)反復(fù)記憶，反復(fù)練習(xí)，慢慢的做題速度就提上來(lái)了。

2、訓(xùn)練孩子的注意力

首先家長(zhǎng)要給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免孩子在做題的過(guò)程中受到干擾。其次能家長(zhǎng)可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，刺激孩子，進(jìn)而幫助孩子提高注意力。

3、增加孩子的緊迫感

家長(zhǎng)平時(shí)可以給孩子規(guī)定時(shí)間，如果孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，就適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)勵(lì)。多讓讓孩子自己做計(jì)劃，定目標(biāo)。必要時(shí)可以給孩子買一個(gè)手表隨身攜帶。

4、從生活提速開(kāi)始

如果孩子速度慢，應(yīng)在平時(shí)訓(xùn)練她的行為速度。首先在生活上加快節(jié)奏，從起床開(kāi)始，限制每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，把穿衣服、整理內(nèi)務(wù)、洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)間嚴(yán)格限制，使她的動(dòng)作快起來(lái)。

5、限定完成作業(yè)的時(shí)間

對(duì)每一門作業(yè)都讓孩子估量出自己所需的時(shí)間，盡量把時(shí)間計(jì)劃少些，為自己完成作業(yè)定下時(shí)間目標(biāo)。平時(shí)在家里做一張卷子，也要根據(jù)卷子上限定的時(shí)間盡量提前完成。堅(jiān)持每天作業(yè)和做事都限制時(shí)間，做事和學(xué)習(xí)的速度慢慢就會(huì)提高。

6、不要對(duì)孩子期望過(guò)高

孩子本來(lái)學(xué)習(xí)很努力，已經(jīng)做到了全心全意，所以家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)給孩子一個(gè)寬松的氛圍。平時(shí)要多鼓勵(lì)，少指責(zé)，使孩子在自然狀態(tài)下輕松發(fā)揮，讓孩子學(xué)得快樂(lè)。即使將來(lái)不能成龍成鳳，只要孩子健康向上，陽(yáng)光快樂(lè)，也是父母最大的滿足。