有救，小學(xué)成績不好不是什么問題，不能說明以后成績會(huì)一直不好，這和每個(gè)孩子開竅遲早有關(guān)，有的孩子開竅早，有的孩子開竅遲一點(diǎn)而已。每個(gè)人的個(gè)體不同，打個(gè)比方，就好比開花一樣，有的花開得早，有的花開得遲，但是肯定會(huì)開。只要好好引導(dǎo)，方法得當(dāng)，這孩子的成績一定會(huì)好起來的！

小學(xué)成績不好還有救嗎

當(dāng)然有救，只要想努力學(xué)習(xí)，什么時(shí)候都不晚。

小學(xué)是人們接受最初階段正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。

一般6－12歲為小學(xué)適齡兒童，現(xiàn)階段小學(xué)階段教育的年限是6年，有些地區(qū)仍是5年。小學(xué)教育階段后為中學(xué)教育階段。

因?yàn)樾W(xué)，課程也都很簡單，而且很多孩子心理年齡都還小，會(huì)有不好好學(xué)習(xí)貪玩的表現(xiàn)，但是已進(jìn)入高中，課程增多，老師更加嚴(yán)厲，作業(yè)更加多，學(xué)生會(huì)被動(dòng)去學(xué)習(xí)。

初中是中學(xué)階段的初級(jí)階段，初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)，是向高級(jí)中學(xué)過渡的一個(gè)階段，屬于中等教育的范疇。

一步入初中，大家又是同一條起跑線上，因?yàn)椴恍枰嘈W(xué)知識(shí)。

因?yàn)槌跻浑A段，老師都會(huì)很細(xì)心耐心的教導(dǎo)的，所以放心，只要稍微認(rèn)真聽講，改掉一些不好的習(xí)慣，當(dāng)然是可以學(xué)得好的。

如何幫助小學(xué)孩子提高成績

小學(xué)生要提高學(xué)習(xí)成績，首先要從小養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

這學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么養(yǎng)成？除了學(xué)習(xí)老師的教育，還需要家長在家里的不斷督促。

比如，有些小學(xué)生會(huì)放學(xué)的第一時(shí)間就把老師的作業(yè)先完成，有些小學(xué)生起床的第一時(shí)間就是朗讀語文課文，不管風(fēng)吹日曬，每天堅(jiān)持，雷打不動(dòng)，很有規(guī)律，這種習(xí)慣的形成除了孩子的自覺，一定離不開家長和老師的教育。

小學(xué)生要提高學(xué)習(xí)成績，還要培養(yǎng)孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重細(xì)節(jié)，看重自己的進(jìn)步。

一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的人，一定搞不好學(xué)習(xí)，因?yàn)樗静话褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一回事，抱著一副無所謂的態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)馬虎了事，根本沒把讀書學(xué)習(xí)看成一件嚴(yán)肅的事情。上課不專心，注意力不集中是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的體現(xiàn)之一。所以，上山畝教育特別建議家長對(duì)于孩子講講讀書的重要性、讀書該有的態(tài)度，多關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步。

小學(xué)生要提高學(xué)習(xí)成績，還要努力提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣是最好的老師。

如何提高學(xué)習(xí)興趣？學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)一靠老師，所以能遇到一個(gè)好老師是自己一生的福氣；二靠父母，所以能懂得教育學(xué)和心理學(xué)，會(huì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的父母是孩子成績好的保障；三靠孩孩子本身，與基因有關(guān)，與孩子平時(shí)的生活學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān)。

比如，你想激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，可以每天要孩子挑戰(zhàn)一道數(shù)學(xué)題，啟發(fā)他的思維，提高孩子的邏輯思維能力，時(shí)間久了孩子就喜歡數(shù)學(xué)這個(gè)科目了。

如何提高小學(xué)孩子的學(xué)習(xí)興趣

1、小學(xué)需要多閱讀，因此給小孩準(zhǔn)備課外讀物，剛開始要跟著孩子一起閱讀，跟孩子一起討論故事內(nèi)容，讓孩子感受到閱讀的樂趣。課外閱讀可以很廣泛，不只是詩歌散文的，可以是歷史、生物、科學(xué)等多方面的。從中了解小孩興趣點(diǎn)，加以深入。

2、不能強(qiáng)迫孩子讀書學(xué)習(xí)，會(huì)讓孩子有太大壓力，反而適得其反。另外平時(shí)在家不能在孩子面前玩手機(jī)、玩游戲、看電視等。想要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，大人自己就要做好榜樣。

3、平時(shí)多留意一些幫助小孩學(xué)習(xí)的游戲或者活動(dòng)。比如科技館、圖書館、社區(qū)、公園等組織的趣味活動(dòng)或者展覽，多帶小孩一起參加，讓小孩從中體會(huì)到了知識(shí)的力量和樂趣。有些游戲可以在家自己和小孩玩，特別是一些物理、化學(xué)和生物之類的實(shí)驗(yàn)。比如自己做電磁感應(yīng)、水結(jié)冰、水蒸氣發(fā)電、證明空氣有重量、蔬菜細(xì)胞觀測、制作樹葉標(biāo)本等等實(shí)驗(yàn)。當(dāng)然，這些需要大人有一定的學(xué)習(xí)能力和發(fā)掘能力。

4、多鼓勵(lì)小孩，做得不太好的告訴孩子是什么原因?qū)е拢膭?lì)他下次可以做好，勇敢去嘗試。做得好的地方要多表揚(yáng)，人都是需要表揚(yáng)的，不只是孩子。

5、勞逸結(jié)合，培養(yǎng)孩子一項(xiàng)體育興趣和藝術(shù)興趣，體育可以讓孩子可以提高身體素質(zhì)，藝術(shù)可以讓孩子增加自信心。